Révision Complète de Grammaire Française : Temps et Structures

L'Imparfait et le Passé Composé

L'Imparfait : Description et Formation

L'Imparfait sert à décrire une action ou un état passé.

Formation de l'Imparfait

Base : Radical de la 1ère personne du pluriel (nous) au présent.

• Exemple : jouer > nous jouons > radical jou-
• Terminaisons : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Verbes irréguliers courants à l'Imparfait

• Être : j'étais, tu étais...
• Avoir : nous avions
• Faire : nous faisions
• Finir : nous finissions
• Boire : nous buvions
• Prendre : nous prenions
• Savoir : nous savions

Usage Temporel

• Avant (description) : Imparfait.
• Il y a (action ponctuelle terminée) : Passé Composé.
• Depuis, maintenant : Présent.

Le Passé Composé : Action Terminée

Le Passé Composé exprime une action ponctuelle et terminée.

Formation du Passé Composé

Sujet + Auxiliaire (Avoir ou Être) + Participe Passé.

• Participes Passés réguliers : -er > -é ; -ir > -i.
• Participes Passés irréguliers : avoir > eu ; être > été ; pouvoir > pu ; boire > bu.

Conjugaison des auxiliaires

Auxiliaire Avoir (Présent)

J'ai, tu as, il/elle/on a, nous avons, vous avez, ils/elles ont.

Auxiliaire Être (Présent)

Je suis, tu es, il/elle/on est, nous sommes, vous êtes, ils/elles sont.

Accord avec l'auxiliaire Être

Le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec le sujet (verbes pronominaux et liste spécifique).

• Verbes pronominaux : Je me suis installé(e), tu t'es installé(e), il/elle s'est installé(e), nous nous sommes installé(e)s, vous vous êtes installé(e)s, ils/elles se sont installé(e)s.
• Liste des verbes avec Être : naître, aller, partir, monter, arriver, entrer, sortir, descendre, tomber, mourir, venir.

Exemples de Passé Composé vs Imparfait

• Il était midi. (Imparfait)
• Le téléphone a sonné. (Passé Composé)
• Françoise a répondu. (Passé Composé)
• Il n’y avait personne. (Imparfait)

Indiquer un Chemin et Chronologie

Indiquer un Chemin

• Prenez le bus/l'avenue.
• Tournez à droite/à gauche dans la rue.
• Descendez à [l'arrêt].
• Traversez le [lieu].
• Continuez tout droit jusqu’à la place.
• Vous êtes arrivé(e).

Exprimer la Chronologie

Avant de + Infinitif

Exemple : Avant de devenir paranoïaque, elle a réalisé son œuvre.

Après + Déterminant + Nom

Exemple : Après son arrivée à Paris, elle a suivi des cours.

Exemples de transformation

Louise s’est installée à NY. Elle est devenue américaine.

• Transformation 1 (Avant) : Avant de devenir américaine, elle s’est installée à NY.
• Transformation 2 (Après) : Après son installation à NY, elle est devenue américaine.

Exprimer la Durée

Distinction entre Il y a (point de départ) et Pendant (durée totale).

Il y a (équivalent à "hace")

Situe un événement passé : Je suis arrivée en France il y a 10 ans.

Pendant (équivalent à "durante")

Exprime une durée qui est terminée (avec le Passé Composé) : J’ai travaillé dans un cabinet d’avocats pendant 10 ans.

Mise en Relief : Ce que / Ce qui... c'est

Ces structures permettent de mettre en évidence un élément de la phrase.

Utilisation de "Ce que" (Complément d'Objet Direct)

Ce que est suivi d'un sujet et d'un verbe.

Structure : Ce que + Sujet + Verbe + c’est + Nom ou Infinitif.

Exemple : Ce que je déteste, c’est faire du jogging.

Inversion : Faire du jogging, c’est ce que je déteste.

Utilisation de "Ce qui" (Sujet)

Ce qui est suivi directement d'un verbe.

Structure : Ce qui + Verbe + c’est + Nom ou Infinitif.

Exemple : Ce qui me plaît, c’est la mer.

Inversion : La mer, c’est ce qui me plaît.

Autres Points de Grammaire Essentiels

Le Passé Récent

Formation : Venir de (ou d’) + Infinitif.

Conjugaison de Venir au présent : je viens, tu viens, il/elle vient, nous venons, vous venez, ils/elles viennent.

Exprimer la Cause et la Conséquence

La Cause

• Parce que (qu') : suivi d'une phrase.
• À cause de : suivi d'un nom (souvent négatif).
• Grâce à (aux) : suivi d'un nom (souvent positif).

La Conséquence

• C’est pour ça que (qu')
• Donc
• Alors

Le Pluriel des Noms en -al

Règle : -al devient -aux au pluriel. Exemple : un animal > des animaux.

Opinion et Verbes d'Indication

Penser que / Trouver que (qu') sont suivis du mode indicatif.

Exemple : Les écologistes pensent que le loup est nécessaire.

Conjugaison des Verbes Pronomiaux (Présent)

Terminaisons : (me, m’)e, (te, t’)es, (se, s’)e, (nous nous)ons, (vous vous)ez, (se, s’)ent.

Exemple d'Analyse : La Pollution de l'eau

La pollution de l’eau provient des déchets (engrais, pesticides, produits chimiques…) que nous jetons de nos maisons et des usines dans l’eau, et qui finissent par polluer les rivières, les lacs et les mers. À cause de cette pollution, les animaux qui vivent dans l’eau meurent et les espèces disparaissent. Si les animaux tombent malades, nous tombons malades aussi. C’est pour ça que nous devons réduire la consommation de produits chimiques qui peuvent contaminer l’eau.

Séquence d'Actions et Nominalisation

Séquence d'Actions

Exemple 1 :

1. D’abord, ils sont allés à l’université.
2. Ensuite, ils se sont inscrits dans cette école privée.

Transformation (Avant de) : Avant de s'inscrire dans cette école privée, ils sont allés à l’université.

Exemple 2 :

Ils sont partis de Nice ; ils ont travaillé à Rennes.

Transformation (Après) : Après leur départ de Nice, ils ont travaillé à Rennes.

Nominalisation (Verbe > Nom)

• Arrivé (Participe Passé) > Arrivée (Nom)
• Retourné(e)s (Participe Passé) > Retour (Nom)
• Inscrite (Participe Passé) > Inscription (Nom)
• Entré (Participe Passé) > Entrée (Nom)