Statut et Rôle Social : Concepts Clés en Sociologie

Définition du Statut Social

Le statut est défini comme le « niveau ou la position d'une personne au sein d'un groupe par rapport à d'autres groupes » (certains sociologues préfèrent utiliser le terme « position » plutôt que « niveau »).

Définition du Rôle Social

Le rôle est le « comportement attendu d'une personne qui acquiert un statut particulier ».

Chaque personne peut avoir un statut, et d'autres peuvent s'attendre à ce qu'elle joue un rôle approprié.

En un sens, « rôle et statut sont deux aspects d'un même phénomène ».

Un statut est un ensemble de privilèges et d'obligations.

Un rôle est la performance de cet ensemble d'obligations et de privilèges.

Qu'est-ce que la Socialisation ?

La socialisation est l'apprentissage des coutumes et traditions faisant partie de la société. C'est en grande partie un processus d'apprentissage des comportements liés au rôle.

Chaque personne doit apprendre à jouer différents rôles : enfant, étudiant, mari ou femme, parent, employé, membre ou dirigeant d'une organisation, membre d'une race ou d'une classe sociale particulière, citoyen, résident d'une communauté, etc.

Apprendre les Rôles : Deux Aspects Clés

Apprendre les rôles comporte deux aspects :

1. Nous devons apprendre à assumer les obligations et les droits liés au rôle.
2. Nous acquérons les attitudes, les sentiments et les attentes appropriés au rôle.

Le second aspect est le plus important et le plus difficile.

Exemple : Garde d'enfants

Formation aux Rôles Sociaux

La formation à la plupart des rôles importants commence dès l'enfance, lorsque les attitudes envers les rôles et les statuts se forment.

À travers les jeux, les enfants apprennent à se comporter comme des adultes. Par exemple : en tant que femme et en tant que parent.

Le Rôle : Un Ensemble d'Attentes

Le rôle implique le concept d'un ensemble d'attentes. Nous nous attendons à agir selon certaines formes et à ce que les autres agissent également d'une certaine manière.

Exemple : Les femmes mariées ont un statut différent des femmes célibataires ; leur rôle est différent.

Impact des Rôles Professionnels sur la Personnalité

Les rôles professionnels peuvent également produire des changements de personnalité.

Exemple : L'expérience de la prison (référence à l'expérience de Stanford).

Bien que l'expérience ait été artificielle, elle n'était pas sans importance. Si le fait d'avoir joué des rôles a eu un effet significatif sur la personnalité, l'effet d'un rôle authentique doit être encore plus grand.

C'est pourquoi il existe des personnalités différentes pour les travaux exécutés.

L'Ensemble de Rôles

Le terme « ensemble de rôles » est utilisé pour indiquer qu'un statut n'implique pas un rôle unique, mais une série de rôles associés entre eux.

Exemple : Une femme est aussi une fille, une mère, une voisine, une citoyenne, etc.

Ainsi, les rôles sont liés et peuvent parfois exiger des changements drastiques qui nécessitent une adaptation. Et il n'est pas toujours facile de bien fonctionner dans tous les aspects de ses rôles. Exemple : bonne secrétaire / mauvaise propriétaire.

Performance des Rôles Multiples

La performance d'un rôle propre requiert une série de compétences, mais on peut endosser différents rôles simultanément. Exemple : administrateur, parent, dirigeant syndical, etc.

Conflit de Rôles

Cette multiplicité de rôles peut entraîner un conflit de rôles.

Rôle Attendu vs. Rôle Réel

Le comportement attendu d'un rôle peut différer du comportement réel, pour plusieurs raisons :

1. La perception du rôle diffère de celle des autres.
2. Les caractéristiques de la personnalité.
3. L'attachement au rôle.

Exemple : Tous les soldats ne sont pas braves, tous les prêtres ne sont pas saints, etc.

Les uniformes, les logos, les titres et les rituels aident à la performance du rôle. Exemples : l'instructeur, le docteur.

Le comportement n'est pas seulement contrôlé par les exigences du rôle, mais il est aussi influencé par les attentes de l'auditoire.

Statut et Rôle : Attribué ou Acquis

Le statut et les rôles sont de deux sortes :

• Ceux que la société nous attribue, quels que soient nos efforts individuels ou nos qualités.
• Et ceux acquis par nos efforts.

Exemple de Statut Attribué : La Princesse

Pour illustrer la différence :

Une personne ne devient pas une princesse par son talent, son choix ou ses efforts. Elle naît princesse et le reste, qu'elle soit folle, brillante, laide, belle, et ainsi de suite.

Exemple de Statut Acquis : Le Premier Ministre

La personne devient Premier ministre par ses propres choix, actions et efforts.

Statut et Rôle Attribués

Pour qu'une société fonctionne, les gens doivent effectuer une multitude de tâches quotidiennes volontairement et avec compétence. La manière la plus simple est de les diviser en une série de rôles et de socialiser les gens à les accepter et à les jouer. Ces rôles attribués sont assignés selon des critères :

Critères d'Attribution des Rôles

Il existe plusieurs critères :

• Âge, sexe, race, nationalité, classe sociale et religion constituent les bases de l'attribution des rôles.

Ces critères sont utilisés de façon universelle :

Attribution selon le Sexe

La majeure partie de la socialisation est l'apprentissage des rôles des hommes et des femmes.

Exemples : La petite fille joue avec des poupées, elle aide sa mère aux travaux ménagers. L'attitude de « garçon manqué » n'est pas encouragée ou récompensée ; être une « damita » l'est. Le petit garçon découvre que jouer avec des poupées et avec des filles est le pire qui puisse lui arriver, risquant d'être perçu comme « pas un vrai garçon ».

Attribution selon l'Âge

Dans toute société, les enfants, les adultes et les personnes âgées sont traités différemment, et ces traitements varient selon la société.

Exemple : Au Chili, les personnes âgées sont parfois reléguées à une catégorie inférieure, enfermées dans des asiles, et sont presque considérées comme des « obstacles ». En revanche, en Chine, elles étaient des figures d'autorité honorées au sein de la famille.

Statut et Rôle Acquis

Un statut acquis est obtenu par un choix individuel, des compétences et des performances, et a également une influence sur le destin.

Dans les sociétés traditionnelles, la plupart des rôles sont attribués, mais les sociétés industrialisées exigent une plus grande spécialisation et permettent une plus grande portée pour le changement de statut par l'effort individuel.

Le statut acquis exige que les gens fassent des choix et prennent des décisions.

Les statuts attribués et acquis sont fondamentalement différents, mais peuvent interagir et se chevaucher.

Exemple : Le Président.

Incohérence de Statut

Chaque personne a plusieurs statuts simultanément, et ceux-ci peuvent ne pas être de la même catégorie. Par exemple, un récent diplômé universitaire qui travaille comme serveur.

L'incohérence de statut signifie que les différents statuts d'une personne ne s'accordent pas comme prévu.

L'âge, le sexe et la classe sociale sont trois types de statuts qui peuvent être combinés de manière incongrue.

Par exemple : Le jeune soldat peut être assez vieux pour conduire un char, mais pas pour acheter de la bière.

Les vieillards qui chassent les jeunes femmes sont souvent rejetés.

Les femmes plus âgées cherchant de jeunes amants sont ridiculisées.

L'incohérence de statut se pose aussi lorsqu'une personne n'est pas reconnue pour un statut qu'elle estime mériter.

Exemple : Les nouveaux riches sont décriés par la « vieille noblesse ».