Types d'études et recherche expérimentale

Les études de développement

Les études de développement décrivent l'évolution de variables sur une période de temps donnée. Elles se déclinent en plusieurs types :

Les études longitudinales

Les données sont recueillies auprès d'un échantillon à des moments différents afin d'analyser le changement et la continuité dans les caractéristiques des sujets de cet échantillon.

Études transversales

Dans ces études, l'objectif reste d'étudier l'impact du vieillissement sur le développement des individus. Cependant, au lieu de suivre un échantillon de sujets, il est choisi d'analyser simultanément les éléments d'un échantillon dans lequel des sujets d'âges différents sont inclus afin de couvrir la période de temps proposée dans l'étude.

Étude de la cohorte

Une cohorte (promotion, la quinte, la classe, etc.) est formée par tous les individus qui partagent un événement de vie commun.

Étude de la cohorte

Une cohorte (promotion, la quinte, la classe, etc.) est formée par tous les individus qui partagent un événement de vie commun.

Causalité comparative

Ce type d'étude identifie le type de cause à effet.

Corrélationnel

Corrélationnel.

Recherche expérimentale

La recherche expérimentale, ou expérience, consiste en la simulation d'une situation dans laquelle on modifie volontairement les conditions d'une ou de différentes situations précédentes (VI) pour voir comment cela affecte la variable dépendante (VD) qui est régulièrement observée.

Phases

• Approche d'un problème
• Hypothèse
• Élaboration d'une conception appropriée pour l'hypothèse
• Collecte et analyse des données
• Formulation des conclusions

Caractéristiques

• Contrôle des variables externes
• Constitution de groupes de sujets équivalents
• Existence de deux groupes de comparaison
• L'objectif idéal est la collecte des changements ou des variations dans les valeurs de la variable dépendante (VD), attribués à la manipulation de la variable indépendante (VI) et non à d'autres variables (variables exogènes).
• Le chercheur manipule les niveaux de la VI et les ayants droit.
• Des statistiques inférentielles sont utilisées pour mesurer les données.
• La VD doit être mesurable.