Types de textes et leurs caractéristiques

Comprendre les différents types de textes

Chaque texte possède des fonctions spécifiques et des caractéristiques linguistiques distinctes. Ils exigent donc des stratégies de communication différentes. Pour appréhender cette diversité, nous pouvons regrouper les textes par domaine d'emploi, ou par secteurs de la sphère humaine. Chaque domaine est déterminé par les interlocuteurs, les fonctions et une activité concrète. Ainsi, nous obtenons la classification suivante :

• Domaine personnel : Textes à usage personnel, que personne d'autre ne lit ou n'entend. Thèmes généraux, avec de l'argot et une grande liberté.
  • Oral : monologues, cassettes, etc.
  • Écrit : journal personnel, notes, calendrier, commentaires de lectures, factures, notes, etc.
• Domaine amical et familial : Textes destinés à la famille et au cercle intime. Thèmes généraux, avec un langage peu familier ou formel.
  • Oral : conversations, dialogues, récitation de poèmes, courts échanges dans des conversations téléphoniques formelles et sociales, etc.
  • Écrit : lettres, cartes postales, invitations, félicitations, dédicaces de cadeaux, etc.
• Domaine académique : Manuels scolaires et activités de formation. Tous les sujets et toutes les langues, avec une tendance à la spécialisation et à la formalité.
  • Oral : exposés, essais, entretiens, lecture à voix haute, etc.
  • Écrit : essais, quiz, résumés, critiques, graphiques, documents, notes, tests, peintures murales, etc.
• Domaine professionnel : Textes du monde du travail. Sujets spécialisés, avec un langage précis et formel.
  • Oral : exposés, entretiens, courts échanges, etc.
  • Écrit : rapports, lettres, CV, notes, etc.
• Domaine social : Textes publics destinés à un public nombreux et hétérogène, médias de masse.
  • Oral : interventions à la radio et à la télévision, échanges dans des débats publics, réunions, etc.
  • Écrit : annonces, interventions lors d'événements publics, etc.
• Domaine grégaire : Essais dans des organisations publiques et privées (écoles, administrations, associations, etc.). Sujets généraux ou spécifiques, langages spécialisés.
  • Oral : Non applicable.
  • Écrit : instances, CV, formulaires, pétitions, lettres, lois, etc.
• Domaine littéraire : Textes de loisirs, à des fins récréatives. Thèmes et langages variés.
  • Oral : tradition orale, blagues populaires, cinéma, théâtre, chansons, etc.
  • Écrit : genres traditionnels de la littérature (poésie, romans, etc.), bandes dessinées, etc.

Le concept de type de texte

Pour désigner la structure décrite ci-dessus, le concept de "type de texte" a été formulé. Un type de texte est un modèle théorique, avec des caractéristiques linguistiques et communicatives spécifiques, qui peut être illustré par de nombreux messages réels. Les types de textes sont utilisés pour établir les programmes scolaires, planifier un cours ou l'index d'un livre.

Typologie de Werlich

Werlich distingue cinq types de textes qui se caractérisent par des éléments contextuels et textuels :

• Type de texte : Description, narration, exposition, argumentation, instruction.
• Sujet : Faits dans l'espace, événements dans le temps, analyse d'idées ou de concepts, idées et démonstration de l'orateur, comportement futur de l'expéditeur ou du destinataire.
• Langue :
  • Description : Adverbes de lieu et être + complément nominal.
  • Narration : Adverbes de temps.
  • Exposition : Être + prédicat nominal.
  • Argumentation : Négation + adjectif.
  • Instruction : Impératif.

Ces cinq types comprennent tous les mots prononcés. Il faut garder à l'esprit qu'un même texte peut comporter plusieurs types. Par exemple, une histoire peut contenir des descriptions et des narrations.