Variétés Linguistiques : Types, Niveaux et Influences

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Introduction aux Variétés Linguistiques

Les variétés linguistiques désignent l'ensemble des caractéristiques langagières que nous associons à certains paramètres sociaux.

Variétés Diastratiques : Facteurs Sociaux

Ces variétés sont influencées par divers facteurs sociaux :

Influence de l'Âge

L'âge détermine l'existence de registres linguistiques spécifiques, utilisés comme éléments de cohésion au sein d'un groupe. Cela affecte notamment les salutations, les formules de politesse et les traitements interpersonnels.

Influence du Sexe

Les hommes et les femmes peuvent présenter des usages linguistiques différenciés, notamment en ce qui concerne l'utilisation de variétés de langue jugées plus ou moins prestigieuses dans le discours.

Influence du Niveau Socioculturel

Le niveau d'instruction conditionne la capacité du locuteur à varier son registre linguistique en fonction des situations. Cela peut se manifester par des limitations de vocabulaire ou dans l'utilisation des ressources grammaticales.

Langage vs Langues

Le Langage

Le langage est la capacité universelle des êtres humains à communiquer entre eux au moyen de signes ou de signaux.

Les Langues

Une langue est un code spécifique, composé de signes (verbaux ou écrits) et de règles, utilisé par une communauté donnée pour communiquer. Par exemple : l'espagnol, l'anglais, le français, etc.

Langages Spécifiques (Sociolectes)

Les langages spécifiques, ou sociolectes, sont des variations de la langue commune ou standard qui identifient un groupe socioculturel particulier. Leurs caractéristiques affectent principalement le lexique et, à un moindre degré, le niveau morphosyntaxique. On distingue principalement trois types :

Jargon et Argot

Le jargon ou l'argot sont des langages propres à des groupes sociaux spécifiques, parfois marginalisés, ou utilisés à des fins cryptiques (pour ne pas être compris par des non-initiés). On peut citer l'exemple des parlers des tribus urbaines.

Langage Sectoriel (ou de Spécialité)

Le langage sectoriel est utilisé par les membres de différentes professions ou métiers. Exemples : le langage juridique, le langage médical, le langage sportif, le langage politique.

Autres Types de Variétés Linguistiques

Variétés Diatopiques (Géographiques ou Dialectales)

Les variétés diatopiques, ou dialectales, sont liées à l'origine géographique ou territoriale du locuteur. Elles comprennent les dialectes, les parlers régionaux et les parlers locaux.

Variétés Sociales (Diastratiques ou Sociolectes)

La manière dont une langue est utilisée au sein d'une certaine couche de la communauté linguistique est appelée variété diastratique, dialecte social ou sociolecte.

Niveaux de Langue selon le Degré d'Instruction

En fonction du degré d'instruction, on peut distinguer les ensembles linguistiques suivants :

  • Personnes ayant une formation solide.
  • Personnes cultivées.
  • Personnes peu ou non instruites.

En lien avec ces groupes, on peut identifier divers sociolectes, influencés par :

  • L'habitat (langue en milieu rural vs langue en milieu urbain).
  • L'âge.
  • La provenance géographique.
  • Les différentes professions ou activités sociales.

Classification Générale des Niveaux de Langue

On distingue classiquement plusieurs niveaux de langue :

  • Le niveau cultivé (ou soutenu).
  • Le niveau populaire.
  • Le niveau vulgaire.
  • Le niveau standard (ou courant).

Description Détaillée des Niveaux de Langue

Niveau Cultivé (Soutenu)

Ce niveau se caractérise par :

Correction Linguistique

La correction linguistique affecte tous les aspects de la langue :

  • Prononciation : Conservation des nuances d'expression et évitement de toute phonie argotique ou régionale marquée.
  • Grammaire : Utilisation de constructions syntaxiques rigoureuses et des connecteurs logiques appropriés.
  • Lexique : Précision du sens et rejet de la vulgarité et des barbarismes.

Richesse Lexicale

La langue des personnes cultivées, en adéquation avec leur solide formation, dispose d'un lexique riche et précis, apte à couvrir la science ou la culture dans tous les domaines.

Capacité d'Abstraction

La langue cultivée se distingue des niveaux populaire et vulgaire par sa capacité à exprimer avec plus de profondeur et de précision des concepts abstraits.

Niveau Populaire

Le niveau populaire se caractérise par :

Subjectivité et Imprécision Lexicale

Il se réfère à l'utilisation de mots souvent imprécis et à une forte expressivité subjective. L'accent est mis sur l'économie des mots.

Économie Linguistique et Interpellation

L'économie de moyens linguistiques est fréquente, ainsi que les interpellations directes à l'auditeur (par exemple, des phrases comme : "Vous voyez ce que je veux dire ?" ou "Vous avez le dernier mot.").

Usage de Proverbes

L'utilisation du langage proverbial, avec des expressions et des proverbes liés à la philosophie populaire, est courante (par exemple : "Trop parler nuit." ou "Qui se ressemble s'assemble.").

Niveau Vulgaire

Le niveau vulgaire est généralement associé aux personnes les moins scolarisées de la société. Il se caractérise par un vocabulaire pauvre, une grammaire simplifiée et un lexique argotique souvent réduit mais expressif.

Caractéristiques Phonétiques du Niveau Vulgaire

  • Déplacement accentuel ou altération du rythme : Modification de l'accentuation attendue des mots ou des phrases.
  • Indécision vocalique / Altération de voyelles : Par exemple, "pis" pour "puis", "cheux nous" pour "chez nous".
  • Relâchement ou chute de consonnes : "docteur" prononcé "docteu'", "il faut" prononcé "i' faut".
  • Altération de consonnes : Métathèses ("aréoport" pour "aéroport"), épenthèses ("peneu" pour "pneu").
  • Liaisons incorrectes ou absentes : "Ils ont-t-arrivé" (liaison erronée) ou absence de liaison attendue ("les haricots" prononcé sans disjonction).

Caractéristiques Morphologiques du Niveau Vulgaire

  • Formations analogiques incorrectes : "Ils croivent" pour "ils croient", "j'ai étéz" pour "j'ai été".
  • Erreurs de pronominalisation : Confusions de pronoms, par exemple, "Je leur ai vu" pour "Je les ai vus".
  • Utilisation incorrecte de particules/adverbes : "D'après que" pour "d'après ce que", usage excessif de "genre".
  • Modifications verbales / Erreurs de conjugaison : "Vous disez" pour "vous dites", "tu chantas" pour "tu as chanté" ou "tu chantais".

Caractéristiques Lexicales du Niveau Vulgaire

  • Barbarismes et solécismes : Mots déformés ("infractus" pour "infarctus") ou constructions grammaticalement incorrectes.
  • Impropriétés : Mots utilisés à contresens (par exemple, "c'est une alternative" utilisé pour dire "c'est une option" sans qu'il y ait réellement deux choix).
  • Lexique argotique ou très familier généralisé : "Faucher" (pour voler), "bagnole" (pour voiture), "bouffer" (pour manger).
  • Termes d'origines diverses intégrés : Par exemple, certains mots issus du romani comme "chouraver" (voler).
  • Termes expressifs, humoristiques ou dépréciatifs : "Zigoto", "bidule", "machin".

Caractéristiques Syntaxiques du Niveau Vulgaire

  • Ordre des mots modifié de manière non standard ou phrases mal construites : Anacoluthes (ruptures de construction), phrases nominales excessives. Par exemple, "Moi, ce truc, j'y vais pas."
  • Accords incorrects : Non-respect des règles d'accord en genre et en nombre ("La plupart des gens sont content").
  • Utilisation abusive d'expressions impersonnelles ou de phrases toutes faites : "On dit que...", "C'est comme ça et puis c'est tout.", doubles négations incorrectes ("Il a pas rien fait").

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