Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Langue et littérature

Traits de Personnalité et Comportements Professionnels

Qualités Professionnelles

• Rigoureux, perfectionniste
• Organisé, méthodique
• Ayant l’esprit d’équipe, bonne capacité d’adaptation
• Motivé, efficace, autonome
• Talentueux, ingénieux, créatif

Défauts Potentiels

• Trop attaché aux détails, peu résistant au stress
• Rêveur
• Manque d'initiative, incompétent, médiocre

Amitié et Amour

Relations Positives

• S’entendre bien avec …, être proches, être complices
• Être fou/folle de quelqu’un
• Sortir, avoir une histoire/relation avec quelqu'un

Relations Négatives

• La jalousie, une rupture
• La haine, haïr quelqu'un, le mépris, mépriser quelqu'un, éprouver de l'indifférence pour quelqu'un

Consommation

Dépenses et Tentations

• Je suis souvent tenté
• Claquer

SIGLO 17 :C’est l’époque baroque. Cette époque se Caractérise par la conceptualisation et la recherche de la forme de L’expression. En ce qui respect la littérature on trouve le phénomène dit « la préciosité ». Cette littérature précieuse est un Phénomène européen qu’on trouve en Italie, en Angleterre, en Espagne, et aussi En France, et qui se caractérise par l’obscurité du style et par la Recherche de la forme littéraire, par la subtilité de la pensée. /Mais s’il Existe une poésie précieuse, il existe aussi une société précieuse qui S’épanouie dans les salons littéraires qui s’occupent de littérature, de Conversations galantes et raffinées. Les poètes ont le désirs de se distinguer Par leur...

Analyse de Poèmes du Recueil « Alcools »

Poème « Annie » (Livre, p. 53)

Dédié à Annie Playden, ce poème situe géographiquement le Texas, en Amérique du Nord, pour symboliser l'inaccessibilité de la femme aimée. La rose marque la distance : ils ne se rencontreront jamais. Le poète mentionne aussi : «… n’ont pas de boutons », symbole d'un amour qui ne pourra jamais se développer (un amour stérile).

Poème « Clotilde » (Livre, p. 63)

Le poète y exprime l'idée de l'amour comme un passage, un amour en fuite et inaccessible. Il dépeint un jardin et une fleur (l'ancolie, fleur de la folie) qui renvoient à la fois à l'amour et à la haine. Le poète se parle à lui-même (décalage entre le « Je » et le « Tu »).

Poème

« Sensation » (1870)

Ce poème montre les sensations que le poète éprouve au contact de la Nature. Pour lui, la Nature lui procure un amour supérieur à celui d'une femme (regard misogyne). On voit dans le poème la présence de couleurs, des sensations tactiles, de la sensualité et le goût du poète pour l'errance et la vie vagabonde.

« Le Bateau ivre » (1871)

Sa forme métrique est le quatrain. Il présente une richesse métaphorique, une importance des couleurs et des jeux de synesthésie. Composé pour être présenté au cénacle de Paris, ce poème révolutionnaire séduit les poètes du moment. C'est une poésie révoltée (époque de la guerre franco-prussienne) qui crée une nouvelle vision du monde, en rupture avec la poésie

Stéphane Mallarmé (1842-1898)

Ce qui le caractérise, c’est que son écriture est, avant tout, d’ordre métaphysique (fait de symboles). Sa poésie est obscure et cryptique. Pour lui, la poésie est un véritable sacerdoce et il crée un langage nouveau au risque de devenir obscur. Le poème acquiert une forme magique et devient accessible aux seuls initiés. Le symbole permet d’établir entre le monde spirituel et la matière (la réalité) des analogies, et sert à déchiffrer le sens de la beauté de l’univers qui se cache sous les apparences.

Dans ce premier poème, l’influence de Baudelaire est sensible et on retrouve l’obsession pour la soif de l’idéal et la hantise (obsession) de la mort. De là, sa poésie montre un lyrisme

Alfred de Musset : Vie et Œuvre

Origines et Formation

Alfred de Musset est né au sein d’une famille aisée et cultivée. Son grand-père était poète et son père, également écrivain et essayiste spécialiste de Jean-Jacques Rousseau, lui offrirent un climat intellectuel propice. Il s'y habitua et devint un grand lecteur de la littérature du XVIII^e siècle, le siècle des Lumières.

Ainsi, on constate l'influence majeure des idées et de la pensée des philosophes des Lumières sur les écrivains du XIX^e siècle, qui ont favorisé les idéaux démocratiques en France.

Il fit des études brillantes au lycée Henri IV, l'un des plus prestigieux de Paris. C'était un enfant doué pour la création artistique, réussissant tout ce qu'il entreprenait...

Technologies à l'école

Actuellement, de nombreuses technologies, comme les ordinateurs ou les tableaux numériques, ont fait leur entrée dans les écoles. Même si beaucoup d’enseignants et de parents préfèrent le système traditionnel, d'autres considèrent cela comme un grand progrès. Cette partie de la société estime que c’est une avancée car, par exemple, bien que les ordinateurs soient plus coûteux que les livres, ils permettent aux enfants de mieux profiter des cours et sont plus ludiques. De plus, les nouvelles technologies aident à améliorer la communication entre les élèves et à mieux comprendre le monde numérique.

Toutefois, les personnes opposées à cette idée, bien qu'elles reconnaissent certains avantages, estiment...

1) Une Nouvelle Mentalité Transforme l'Europe : l'Humanisme

Le changement le plus important que vit l'Europe Moderne est l'apparition d'une nouvelle façon de voir le monde, qui s'oppose complètement à celle du Moyen-Âge. Une nouvelle mentalité se manifeste dans les domaines intellectuels et culturels (l'Humanisme), religieux (la Réforme et la Contre-Réforme) et artistiques (Renaissance).

L'Humanisme : Les Principales Caractéristiques

• Un Nouveau Concept du Monde et de l'Homme : C'est une rupture avec la mentalité du Moyen-Âge qui place Dieu au centre de tout (Théocentrisme). À l'époque Moderne, l'homme est le centre de l'univers. Il est responsable de ses propres actes et est valorisé. On accorde sa confiance en l'homme (Anthropocentrisme)

Voix active et voix passive

Voix active

Le paysan cultive la terre.

Voix passive

La terre est cultivée par le paysan.

Voix active

Il ne parle pas le portugais.

Voix passive

Le portugais n'est pas parlé par lui.

Voix active

Ils ne parlent pas le français.

Voix passive

Le français n'est pas parlé par eux.

1. Son quartier est situé près d'une grande place où il y a un marché deux fois par semaine.
2. Le marché a lieu deux fois par semaine (le mercredi matin et le vendredi après-midi).
3. Au centre culturel, on peut faire de la musique, du théâtre, de la danse...
4. Les jeunes aiment le centre culturel parce qu'il y a plein de choses à faire et aussi parce qu'ils peuvent se réunir dans la salle polyvalente.

Vocabulaire

Aliments

Pain - pão
Beurre - manteiga
Boeuf...