Notes, résumés, travaux, examens et exercices de Sciences humaines et sociales d'Université

Systèmes Électoraux

Les systèmes électoraux existent dans les régimes démocratiques. On distingue principalement deux types : le système proportionnel et le système majoritaire.

Le Système Proportionnel

Ce système est caractérisé par le fait que la quantité de représentation (sièges) obtenue dans les organes directeurs est proportionnelle au nombre de voix obtenues lors des élections.

Le Système Majoritaire

Ce système est caractérisé par le fait que le parti ou le candidat qui obtient le plus de suffrages remporte la totalité du pouvoir (ou des sièges) dans la circonscription. Lorsque 50 % + 1 des voix sont obtenues, la totalité des sièges est réalisée au sein du Congrès (majorité absolue).

Justice et Représentation

Le...

Éléments d'introduction

• L'État est l'organisation politique de la société. Le centre de la politique est le pouvoir. La population est un élément de l'État. Les relations de pouvoir qui existent ne signifient pas que la puissance est une simple relation.
• Éléments constitutifs de l'État : le pouvoir, le territoire et les citoyens.

La puissance

La puissance s'exerce en éliminant les intérêts et convictions personnelles. La personne est confondue avec les institutions. Il s'agit d'une capacité individuelle, le pouvoir de faire ou de ne pas faire quelque chose. Le pouvoir absolu permet à une personne de faire ce qu'elle veut sans opposition.

« C'est la capacité d'exercer une volonté soutenue par toutes les ressources qui ont pour...

Ordre Économique et Politique de Relèvement Après-Guerre

Les Dégâts de la Seconde Guerre Mondiale et la Reprise

Les dégâts de la Seconde Guerre Mondiale ont été plus élevés que ceux de la Première, bien que la reprise ultérieure ait été beaucoup plus rapide. Cela s'explique par plusieurs facteurs :

• L'Allemagne n'a pas été tenue de payer des réparations de guerre aussi lourdes.
• La reprise des échanges économiques a été facilitée par une récupération généralisée.
• L'aide des États-Unis a été cruciale, impliquant une reprise aussi rapide que lors de la Première Guerre Mondiale.

L'Aide Économique Américaine Initiale

L'aide à l'Europe provenait essentiellement des États-Unis et avait deux sources de distribution :

1. Nourriture

La Deuxième Révolution Industrielle et son Contexte

La Première Révolution Industrielle a préparé le terrain pour la Seconde, caractérisée par l'apparition de :

• Nouvelles sources d'énergie : l'électricité (hydraulique et thermique) et le pétrole.
• De nouveaux convertisseurs d'énergie : dynamos, générateurs, turbines.
• De nouveaux matériaux : l'acier, le fer doux, les plastiques et les engrais.
• De nouvelles industries : la pétrochimie.

Désormais, elle s'étend à d'autres pays, notamment ceux de la périphérie européenne. Ces pays, bien qu'en retard d'industrialisation, présentent une grande diversité de situations nationales et régionales.

1. Un premier groupe de pays suiveurs, comme la Suisse, l'Italie du Nord et la Scandinavie.

Introduction aux Principes Révolutionnaires

Ce document explore les fondements juridiques et politiques de la Révolution française, notamment l'affirmation de principes libéraux classiques et le rejet du despotisme constitutionnel. Les articles sept, huit et neuf de la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen, par exemple, affirment la légalité des délits et des peines, l'interdiction de l'analogie en matière pénale, la non-rétroactivité des lois pénales et la présomption d'innocence.

L'adoption du régime individualiste et contractualiste introduit, comme déjà partiellement mentionné, deux nouveaux facteurs qui doivent être reformulés.

Les Fondements Libéraux et le Légicentrisme

L'Avènement du Légicentrisme

Le premier...

La culture des libertés que nous rencontrons d'abord dans l'histoire est individualiste et contractualiste. Les révolutions l'expriment différemment et à des degrés divers, lorsque le centre du système juridique place la personne comme unique sujet de droit, qui est désormais le propriétaire des droits en tant que tel, en tant qu'individu.

Cela s'applique aussi bien dans le domaine des libertés civiles, dites « négatives » (constituant un espace civilo-économique dans lequel les droits individuels revendiquent l'autonomie face aux autorités publiques), que dans le domaine des libertés politiques, dites « positives ».

L'individualisme peut entraîner un privatisme économique, c'est-à-dire une situation où la base politique...

Organisation

Une organisation est une communauté avec des limites relativement identifiables, caractérisée par :

• a) Un ordre normatif.
• b) Une hiérarchie de l'autorité.
• c) Des systèmes de communication.
• d) Des systèmes d'appartenance coordonnée.
• e) Une communauté constante engagée dans des activités liées à une finalité.
• f) Des objectifs distincts.
• g) Une création humaine.
• h) Une structure systématique définissant la conduite de ses membres (règles, normes, leaders, descriptions de poste).

Types d'organisation

• Organisation formelle : Élément de l'administration visant à structurer les tâches au sein de l'entreprise (organigrammes, manuels d'organisation).
• Organisation informelle : Réseaux d'alliances et sphères d'influence surgissant

Qu'est-ce que l'espace ?

L'espace est un concept multidisciplinaire fondamental pour la pensée scientifique et les sciences sociales. Il s'agit d'une entité mentale et d'un modèle stratégique permettant de décrypter la réalité. L'espace constitue une épine dorsale pour les sciences sociales et la compréhension de notre environnement naturel, social et culturel.

Évolution de la notion d'espace chez les élèves

Pour comprendre cette évolution, il faut distinguer :

• L'espace subjectif : lié au stade biologique et au contexte du sujet.
• L'espace cible : défini par la localisation et l'orientation.

Selon Piaget, la conceptualisation spatiale suit trois propriétés :

• Topologiques : proximité et continuité.
• Projectives : capacité à imaginer

Hispano-américaine.

L'espagnol d'Amérique, aussi appelé castillan, est le résultat du processus d'hispanisation qui a commencé en 1492 avec la découverte de l'Amérique. Les facteurs essentiels pour l'étude de cette réalité linguistique sont la construction du castillan sur un substrat ethnique et le prélèvement de langues natives différentes, sur un castillan qui était déjà très dialectalisé.

Différences régionales

En Amérique espagnole, une fracture s'observe entre les zones de haute altitude, froides (principalement peuplées de Castillans) : le chant y est faible, les voyelles internes non accentuées tendent à disparaître, et les plaines et zones chaudes (principalement peuplées d'Andalous) : les consonnes se relâchent,...

Domaines de la méthodologie épidémiologique

Santé, maladie et environnement

Quantification des phénomènes épidémiologiques

Méthode de recherche épidémiologique

La recherche épidémiologique suit une démarche structurée :

• Diagnostic chronologique de l'épidémie.
• Distribution des attributs et des cas.
• Répartition spatiale.
• Analyse des causes et recommandations.

Études expérimentales

L'étude épidémiologique repose sur le comptage et l'observation. Bien que l'expérimentation soit idéale, elle est limitée par des cadres éthiques et juridiques.

Finalités de l'épidémiologie

• Diagnostic de santé de la population : Élaboration d'indicateurs sanitaires (morbidité, mortalité, structure démographique, variables environnementales et