Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Baccalauréat

CERVEAUX

A.1

A.1.1. Faux : « À l´heure où la fuite de cerveaux français inquiète ».

A.1.2. Faux : « Nombre sont ceux qui commencent par des petits boulots et saisissent […] la restauration ou l´hôtellerie ».

A.1.3. Faux: « Il a commencé comme réceptionniste de nuit dans un hôtel ».

A.1.4. (0.5 p.) Faux : «Le contrat de travail français est plus protecteur […] On peut s´en sortir avec un salaire minimum. Ce qui n´est pas le cas en Espagne ».

A.2

« Aujourd´hui, des jeunes bien formés la quittent, quand les vagues précédentes d´immigrés du sud touchaient des travailleurs manuels. Ainsi, plus de la moitié des Italiens et des Espagnols qui s´installent en France ont un diplôme du supérieur ».

A.3

a) fuite b) s´installer... Continuer la lecture de "Análisis Comparativo: Fuga de Cerebros y Crisis Sanitaria (Ébola)" »

Verbo (faire): Tiempos compuestos

j'ai fait; nous avons fait (passé composé). J'avais fait, nous avions fait (plus-que-parfait). J'aurai fait, nous aurons fait (futur composé). J'aurais fait, nous aurions fait.

Subjuntivo: regla de formación

Se toma el radical de la tercera persona plural del presente de indicativo para la 1ª, 2ª, 3ª singular y 3ª plural y se añaden las terminaciones -e, -es, -e, -ent. Para nosotros y vosotros, se toma directamente del imperfecto. (FINIR): que je finisse, que tu finisses, que nous finissions, que vous finissiez. Irregular: ALLER que j'aille, que tu ailles, qu'il aille, que nous allions, que vous alliez, qu'ils aillent. FALLOIR qu'il faille. POUVOIR, que je puisse, que tu puisses, qu'il puisse, que nous... Continuer la lecture de "Verbos en francés: tiempos compuestos y subjuntivo" »

Paris, je t'aime

Paris a une longue tradition dans le cinéma : ses quartiers et ses habitants l'ont toujours inspiré. Les réalisateurs qui ont participé au film *Paris, je t'aime* viennent du monde entier. Ils ont voulu montrer le Paris d'aujourd'hui grâce à des courts métrages qu'ils ont tournés dans les différents arrondissements de la capitale. Ce sont dix-huit petites histoires qui ont pour thème la rencontre amoureuse. Dans ce dossier, vous allez découvrir deux de ces courts métrages. L'action du premier se déroule à la place des Fêtes, dans le 19^e arrondissement, l'action du deuxième sur les quais de Seine, dans le 5^e.

Les plans

Le plan avec lequel on montre un ou des personnages en entier est le plan d'ensemble. C'est le... Continuer la lecture de "Le Cinéma et Paris : Techniques et Analyse de Films" »

Présentation de mon projet

Bonjour, je m’appelle Marcos Reyes Villegas et aujourd’hui, quatre novembre, je vais présenter mon projet.

Voyage à Mexico en Décembre 2019

En décembre deux mille dix-neuf, je suis allé à Mexico rendre visite à ma famille.

L'anniversaire de ma cousine

Le six décembre, c'était l'anniversaire de quinze ans de ma cousine. La fête a commencé à neuf heures du soir, et je suis parti à trois heures du matin, parce que la fête finissait à six heures du matin. Mais ma famille et moi, nous sommes allés à l'hôtel pour dormir.

Journée à KidZania et Chapultepec

Le jour suivant, nous sommes allés prendre le petit-déjeuner chez ma tante et nous avons fini à onze heures du matin. Je crois que nous avons mangé... Continuer la lecture de "Mes Souvenirs de Décembre 2019" »

I) Choisis la bonne réponse

1. Il est tombé parce qu'il faisait du ski. (C)
2. On nous a volé l'appareil-photo quand nous sortions du cinéma. (A)
3. Thierry a perdu son porte-monnaie pendant qu'il entrait dans le métro. (D)
4. Il y a eu une panne de télé quand le film commençait. (B)

II) Complète avec le, la, l', les

L'Algérie, les États-Unis, l'Allemagne, les îles Canaries, l'Espagne, l'Irlande, la Rep. Dom (République Dominicaine), le Maroc, le Cameroun, les Pays-Bas, le Brésil, la France, l'Égypte.

III) Choisis: en, au, aux

• Je suis allé en Allemagne.
• Martine est allée au Pérou.
• Nous irons aux Bermudes.
• Tu habites aux États-Unis ?
• Pierre va au Brésil.
• J'habite en République Dominicaine.

IV) Complète le dialogue

- Allo, c'est toi Pierre ?

- Comment... Continuer la lecture de "Exercices de Français: Grammaire et Vocabulaire" »

La critique de l'inductivisme, Karl Popper : Selon les philosophes, les lois ne sont ni découvertes ni démontrées de manière inductive. L'observation non plus ne peut nous démontrer la vérité des lois et théories parce que le raisonnement inductif ne garantit pas la vérité. Théorie de la falsifiabilité : les critiques des inductivistes affirment que, bien que la science ne puisse jamais démontrer la vérité d'une loi ou d'une théorie universelle, elle peut démontrer sa fausseté puisque l'observation d'un seul cas qui ne s'accomplit pas démontre que cette loi est fausse. Selon Popper, les vérités en physique ne sont que provisoires. On appellera vraie une théorie qui a résisté aux tests chargés de la réfuter. Ce critère... Continuer la lecture de "Critique de l'inductivisme et méthode hypothético-déductive" »

Descripción de una persona

CAPÍTULO 4 LA FIN DEL IMPERIO COLONIAL Y LA CRISIS DE LA RESTAURACIÓN (1898-1923)

LA FIN DEL IMPERIO COLONIAL: EL DESASTRE DE 1898

Las crisis coloniales

Cuba, Puerto Rico, las Filipinas y algunas islas en el océano Pacífico permanecen en 1898 como símbolo del poderío español decadente. La isla de Cuba es explotada con beneficio por el Estado español y proporciona sus considerables recursos de caña de azúcar, tabaco y hierro. Las Antillas son un mercado importante para ciertas producciones españolas; el comercio con las colonias favorece a la marina mercante.

Sin embargo, el imperio sufre dos grandes crisis:

• La guerra de los Diez Años (1868-1878), sofocada tras una lucha larga y costosa, finaliza con la firma de la paz de Zanjón. Los

Dans les sociétés modernes, on observe une multiplication des conflits sociaux, parfois ouverts et intenses. Un conflit social est un affrontement entre groupes sociaux opposés par leurs intérêts, positions ou idées, et ayant pour objet de modifier le rapport de forces existant entre les parties. Il met en jeu des acteurs regroupés, et a donc une dimension collective. La distribution inégale des ressources implique l’existence de conflits potentiels. Les conflits potentiels ne deviennent effectifs qu'à partir du moment où les groupes se mobilisent. Les conflits peuvent éclater soit pour combattre un changement, soit au contraire pour l’impulser.

Les Conflits Sociaux : Signe de Dysfonctionnement Social ou Facteurs de Cohésion

Problèmes mondiaux

• La pauvreté
• La corruption
• La faim (hambruna)
• La violence
• La guerre
• La pollution
• Le racisme
• L'exclusion
• Le terrorisme
• La drogue
• L'analphabétisme
• La maladie
• L'exploitation humaine
• Les catastrophes naturelles
• Le réchauffement global

Comment agir ?

• Parrainer (enfant, projet) - Agir
• Faire un don - Hacer una donación
• Faire du bénévolat - Voluntario
• Aider - Ayudar
• Porter secours aux victimes - Sécurité aux victimes
• Agir/réagir - Actuar
• Proposer son aide - Proporcionar ayuda
• Donner un coup de main - Dar una mano
• Collecter (des fonds, des vêtements)
• Défendre (une cause)
• Lutter (contre un problème/une menace/pour une cause)

Fréquence (se place après le verbe)

• Très (souvent) - MUY
• Souvent - Frecuentemente
• Régulièrement
• Habituellement
• Jamais
• Rarement
• Parfois