Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Baccalauréat

Le texte analysé appartient au livre Le Crépuscule des Idoles du philosophe allemand Friedrich Nietzsche Wilhelm. Dans cet extrait, l'auteur fait deux critiques de la philosophie de la culture occidentale et tire de cette critique quatre thèses pour s'y opposer. Déjà dans le titre de l'œuvre, l'auteur suggère l'une des idées qu'il va exprimer : le crépuscule (carie, la disparition) des idoles (personnes, objets ou idées qui suscitent l'admiration ou l'amour excessif). Pour trouver l'origine de cette décadence, Nietzsche effectue une «rétrospective» et nous emmène aux origines de la philosophie et des patriarches de la culture occidentale : la Grèce antique. L'auteur se rend compte qu'à cette époque, il y avait un équilibre... Continuer la lecture de "Nietzsche et le Crépuscule des Idoles : Analyse et Critique" »

David Hume : Un philosophe empiriste

Contexte et œuvre majeure

Le philosophe David Hume était un empiriste, contemporain de Newton et d'Adam Smith. Il est l'auteur du livre Traité de la nature humaine, ouvrage d'une grande complexité qu'il simplifiera plus tard dans l'Abrégé (Compendium).

La science de l'homme

Hume a créé une nouvelle science de l'homme, qui vise à enquêter à l'aide de l'expérience et à expliquer son fonctionnement à travers la théorie de la causalité.

La critique du principe de causalité

Une perspective empiriste

La critique du principe de causalité est l'un des aspects les plus importants de la philosophie de Hume. Il adopte d'abord une perspective critique de son propre empirisme. Pour Hume, toute idée complexe... Continuer la lecture de "David Hume et la critique du principe de causalité" »

L'importance de l'éducation dans notre société

À mon avis, nos six années à l'institut ont été très courtes. Je pense que nous avons acquis un bon niveau de français et dans d'autres matières également. La sélectivité sera donc facile pour nous. Nous avons de nombreux souvenirs de l'institut, comme les enseignants, les classes, les camarades de classe, et tout cela fait partie de notre histoire. Cet été sera le plus long de notre scolarité. Je vais faire beaucoup de choses, comme lire les livres que je n'ai pas eu le temps de lire auparavant, sortir avec des amis, et apprendre à conduire. Quand l'été finira, nous nous rappellerons l'institut. À l'université, tout est différent : les professeurs, les camarades de classe,... Continuer la lecture de "L'importance de l'éducation et de la langue française" »

Réalité (Ontologie)

Position Sophiste

Il n'y a pas de réalité objective indépendante du sujet connaissant. Pour être vraie, une réalité doit être unique et identique pour tous. L'être est fluide et changeant, se réduisant à la perception individuelle (phénoménisme).

Position Platonicienne

Le dualisme ontologique divise l'être en sensible et intelligible. La seule vraie réalité est intelligible, car elle est universelle, nécessaire, immuable et indépendante du sujet (idéalisme). L'être tire son essence du bien. Le monde sensible est secondaire, une conséquence de l'essence intelligible à laquelle il participe.

Connaissance (Épistémologie)

Position Sophiste

Il n'y a pas de connaissance absolument vraie. La connaissance dépend... Continuer la lecture de "Philosophie de Platon et des Sophistes : Réalité, Connaissance et Politique" »

L'Intervention Étrangère

L'intervention étrangère a été très importante dans le développement de la guerre. La République a essayé d'obtenir l'intervention de la Société des Nations contre l'intervention directe de l'Italie et de l'Allemagne dans la guerre, mais a dû attendre qu'une résolution soit approuvée, ce qui n'a finalement pas été mis en œuvre. D'autre part, la France et le Royaume-Uni ont produit un document interdisant, dans les deux pays, la vente de tous types d'équipements militaires destinés à l'Espagne, essayant ainsi d'éviter l'internationalisation du conflit. De plus, ils ont contribué indirectement à empêcher la livraison d'armes aux rebelles de la République, mais ont échoué. La France deviendrait... Continuer la lecture de "L'Intervention Étrangère dans la Guerre Civile Espagnole" »

La Société Bourgeoise et le Prolétariat

Origines et Structure de la Société Bourgeoise

La société bourgeoise est issue de la révolution qui a eu lieu dans la société médiévale, résultant de la relation entre le seigneur et son vassal. Cette société bourgeoise est divisée en deux grandes catégories : la bourgeoisie capitaliste et le prolétariat. Dans cette société, les moyens de production sont la propriété privée de l'employeur, c'est-à-dire qu'ils sont séparés du travailleur.

Infrastructure et Superstructure

Dans ce système social, on peut distinguer une infrastructure, conditionnée par les modes de production. L'infrastructure comprend les forces de production, liées aux méthodes de production existantes. Celles-... Continuer la lecture de "Analyse de la Société Bourgeoise et du Prolétariat" »

Neurone : Unité de Base du Système Nerveux

Le neurone est l'unité de base du système nerveux. Il transmet une multitude d'informations à travers la synapse (communication cellulaire dans le système nerveux central).

Classification des Neurones

• Monopolaire : Une entrée, une sortie (moelle épinière).
• Bipolaire : Bidirectionnel, entrées et sorties dans les deux sens.
• Multipolaire : Nombreuses voies d'entrée et de sortie.

Synapse : Connexion et Transmission d'Informations

La synapse est la connexion entre deux ou plusieurs neurones qui permet la transmission de l'information.

Potentiel d'Action : Impulsion Électrique

Un potentiel d'action, ou impulsion électrique, est une onde de décharge électrique qui se déplace le long de la membrane... Continuer la lecture de "Neurosciences, Psychologie Industrielle et Motivation" »

Compétences sociales : Les compétences sociales sont des comportements que nous adoptons dans un contexte interpersonnel, lorsque nous exprimons nos pensées et nos sentiments de façon appropriée à la situation.

Caractéristiques

• Exigent une formation, soit par l'expérience directe, soit par la formation.
• Le HS contient des composantes cognitives et affectives physiologiques.
• Elles sont une caractéristique du comportement des réponses spécifiques à des situations spécifiques : conduite passive, agressive et assertive.

• Conduite passive : les personnes passives ne peuvent pas exprimer leurs pensées ou leurs sentiments, ou n'osent pas.
• Le comportement agressif : l'utilisation de la force physique ou psychologique qui conduit à la violation

Introduction à la Philosophie Morale de Hume

David Hume, philosophe écossais des Lumières du XVIIIe siècle et principal représentant de l'empirisme, courant qui affirme que l'origine et les limites de la connaissance résident dans l'expérience sensible et nie l'existence des idées innées. Admirateur de Newton, il a voulu appliquer la méthode expérimentale de la science moderne à la philosophie.

Les Fondements de l'Émotivisme Moral

Dans ce texte, Hume expose quelques éléments fondamentaux de la morale émotiviste qu'il défend. L'auteur commence par distinguer les évaluations personnelles des qualifications générales ou morales. Il affirme également que l'évaluation morale exprime des sentiments nés de la nature humaine, nature... Continuer la lecture de "L'Éthique Émotiviste de David Hume" »

Le Coût d'Opportunité

Le coût d'opportunité (ou coût de renonciation) représente la valeur de la meilleure alternative à laquelle on renonce lorsqu'on fait un choix économique. Il correspond au coût de l'investissement des ressources disponibles dans une option donnée, au détriment d'autres placements alternatifs possibles. C'est la valeur de la meilleure option non réalisée.

La Frontière des Possibilités de Production (FPP)

La Frontière des Possibilités de Production (FPP) représente l'ensemble des combinaisons de biens et services qu'une économie est capable de produire en utilisant pleinement et efficacement ses facteurs de production et sa technologie disponibles. Elle illustre les quantités maximales qu'une entreprise... Continuer la lecture de "Concepts Économiques: Coût d'Opportunité, FPP et Agents" »