Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de D'autres cours

Dysphagie: difficulté à avaler. Sensation

Odinophagie: douleur lors de la déglutition, se manifestant généralement sous forme de brûlures ou d'oppression dans la partie de l'œsophage.

Douleurs abdominales: douleurs à l'estomac, etc., pouvant se manifester de manière continue ou par des crampes.

Douleur à la défécation: est associée à des difficultés à la défécation et à la constipation. Les causes peuvent être multiples.

Nausées: sensation subjective de gêne et désagréable dans l'estomac qui annonce la possibilité de vomissements.

Vomissements: expulsion violente du contenu gastrique par la bouche.

Régurgitation: expulsion du contenu de l'œsophage, non précédée de nausées. Il s'agit d'une petite quantité et sans contractions... Continuer la lecture de "Troubles Digestifs : Symptômes, Causes et Maladies Associées" »

Sous-développement : définitions et caractéristiques

Sous-développement : il n'existe pas de définition unique du sous-développement, mais il y a des caractéristiques communes. Il s'agit de pays marqués par la pauvreté, l'espérance de vie courte, un faible taux d'alphabétisation, la rareté de l'eau, des services de santé insuffisants, le manque d'emplois et un niveau de vie proche de la simple survie, ainsi qu'un manque d'indépendance économique.

Pauvreté urbaine et "quatrième monde"

La pauvreté et l'exclusion touchent aussi des groupes marginalisés dans les grandes villes du monde développé : on parle parfois d'un "quatrième monde". La pauvreté n'est donc pas l'apanage des seuls pays classés comme sous-développés.

Différences

Introduction

Analyser et interpréter le texte devant nous exige, dès le début, une première approche de sa nature. Le fait qu'il soit signé par un journaliste (nom du journaliste), et qu'il présente une utilisation claire de traits moralisateurs (commentaire comme ci-dessous), mène à déterminer que nous sommes face à un article d'opinion, publié par un journal, dans lequel l'émetteur s'adresse à un type de récepteur, mais avec un niveau culturel plus large.

Macrostructure du texte

Organisation externe et interne

Le texte présente une macrostructure caractérisée par une division externe (X paragraphes) que l'auteur a modelée pour présenter son point de vue. Nous pouvons regrouper ces X points dans les trois blocs qui divisent... Continuer la lecture de "Analyse textuelle d'un article d'opinion" »

1. FAIRE (hacer)

2. VENIR (venir)

3. POUVOIR (poder)

Aller (Présent)

Écrivez au tableau : « Je vais à la chaise. »

Je vais à la chaise. (Montrer l'action d'aller à la chaise).

Whoopi, tu vas à la chaise. (Whoopi va à la chaise). (Écrire au tableau)

Tu vas où, Whoopi ?

• Je vais à la chaise.

Ella et June vont au tableau (elles le font).

Vous allez où ?

(En cas de mauvaise réponse : aller vers Whoopi : « Nous allons aux chaises. Vous allez où ? »)

• Nous allons au tableau. (Écrire ensuite au tableau)

(Retourner à sa place) : « Va ici. »

Whoopi va au tableau.

Tu vas où ?

• Je vais au tableau.

Elle va à la chaise ?

• Non, elle ne va pas à la chaise (montrer la carte de négation).

Elle va où ?

• Elle va au tableau.

Maintenant, Ella-Victoria et June vont à la porte.

(Elles le font)

Elles vont où ?

• Elles

Apprendre le Français: Conjugaison et Vocabulaire

Se lever (opstaan): Bordschema: je me lève pour aller à l'école. tu te lèves pour aller à l'école. il/elle se lève pour aller au magasin. nous nous levons. vous vous levez. ils/elles se lèvent. Je ne me lève pas. Tu ne te lèves pas. Il/elle ne se lève pas. Nous ne nous levons pas. Vous ne vous levez pas. Ils/elles ne se lèvent pas. Je me lève pour aller à l'école. (geeuw en word wakker) Qu'est-ce que je fais? Tu te lèves pour aller à l'école. Je lève? Ou je me lève? (beeld duidelijk uit dat je opstaat) Tu me lèves pour aller à l'école. Moi, je me lève, toi tu te lèves. Qu'est-ce que je fais? Tu te lèves pour aller à l'école. Est-ce que je me lève pour aller au magasin?... Continuer la lecture de "Apprendre le Français Facilement: Conjugaison et Vocabulaire" »

Vocabulaire Français-Espagnol pour l'Art et la Culture

Cinéma

• Septième art / Séptimo arte
• Grand écran / Pantalla grande
• Cinéaste / Cineasta
• Réalisateur / Director
• Scénario / Guion
• Scénariste / Guionista
• Producteur / Productor
• Tourner un film / Rodar una película
• Tournage / Rodaje
• Cadreur / Operador de cámara
• Bande-son / Banda sonora
• Montage / Montaje
• Casting / Casting
• Distribution / Distribución
• Acteur, actrice / Actor, actriz
• Rôle principal / Papel principal
• Figurant / Extra
• Cascadeur / Doble de acción
• Effets spéciaux / Efectos especiales
• Doublage / Doblaje
• Genres de films :
  • Comique / Cómica
  • Dramatique / Dramática
  • Fantastique / Fantástica
  • Historique / Histórica
  • D’action / De acción
  • D’horreur / De terror
  • Western / Western
• Bande-annonce / Tráiler

Littérature

• Écrivain

Être (ser/estar)

• Subjuntivo: que je sois, que tu sois, qu'il/elle/on soit, que nous soyons, que vous soyez, qu'ils/elles soient
• Imperfecto: j'étais, tu étais, il/elle/on était, nous étions, vous étiez, ils/elles étaient
• Pasado compuesto: j'ai été

Avoir (tener/haber)

• Subjuntivo: que j'aie, que tu aies, qu'il/elle/on ait, que nous ayons, que vous ayez, qu'ils/elles aient
• Imperfecto: j'avais, tu avais, il/elle/on avait, nous avions, vous aviez, ils/elles avaient
• Pasado compuesto: j'ai eu

Habiter (vivir)

• Subjuntivo: que j'habite, que tu habites, qu'il/elle/on habite, que nous habitions, que vous habitiez, qu'ils/elles habitent
• Imperfecto: j'habitais, tu habitais, il/elle/on habitait, nous habitions, vous habitiez, ils/elles habitaient
• Pasado compuesto:

Codigos IATA / OACI Aeropuertos

IATA-ICAO-CIUDAD PAIS AEROPUERTO

AAA NTGA-ANAA POLYNÉSIE FRANÇAISE ILES TUAMOTU
AAE-DABB-ANNABA ALGÉRIE El Mellah
AAL-EKYT-Aalborg DANEMARK
AAO-SVAN-ANACO VENEZUELA ANZUALEGUI
AAQ-???? RUSSIE-ANAPA
AAR-EKAH-Aarhus Danemark Tirstrup
AAY-ODAG-AL Ghaida YÉMEN
ABA-UNAA-Abakan RUSSIE
ABE-KABE-Unis Allentown (Pennsylvanie) Bethlehem-Easton
ABF-NGAB-Abaiang KIRIBATI
ABI-KABI-ABILENE Unis (Texas) MUNICIPALE
ABJ-DIAP-ABIDJAN CÔTE-D'IVOIRE PORT BOUET
ABK-HADK-KABRE DARE ETHIOPIE MIL.
ABL-PAFM-Unis AMBLER (Arkansas)
ABM-????- BAMAGA Australie (Queensland)
ABQ-KABQ-Unis ALBUQUERQUE (NOUVEAU-MEXIQUE) INTERNATIONAL
ABR-KAPG-Aberdeen Etats-Unis (Dakota du Sud)
ABS-HEBL-ABOU SIMBEL EGYPTE
ABU-WRKA-Atambua

Lexique Français : Musique et Quotidien

Synonymes et expressions pour enrichir votre vocabulaire.

• Une pièce de musique (Synonyme : un morceau de musique)
• Un mix (Synonyme : un mélange)
• Extravagance (Synonyme : un grain de folie)
• La sonorité (Synonyme : le son)
• Faire apparaître (Synonyme : faire naître)
• Immerger (Synonyme : plonger)
• Qui est à la mode (Synonyme : tendance)
• Exceptionnel (Synonyme : inégalable)
• Important (Synonyme : significatif)
• Positif (Synonyme : bénéfique)
• Stimuler (Synonyme : favoriser)
• Qui dort en vous (Synonyme : qui sommeille en vous)
• Désagréable (Synonyme : contraignant)
• Développer (Synonyme : accroître)
• Primordial (Synonyme : essentiel)
• Aussi (Synonyme : également)
• Un abri (Synonyme : un refuge)
• Quelqu’un qui fait partie