Notes, abstracts, papers, exams and problems of Français

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Apprendre le Français Facilement: Guide Complet par Thèmes

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Dossier 1

Leçon 2: L'Article Indéfini

Un, une, des

Leçon 3: Les Prépositions

  • Le, La, L', Les
  • Au, en, aux, à

Dossier 2

Leçon 1: Les Prépositions de Lieu

  • Dans, Devant, Derrière, Sur, Sous, Près de, Loin de, En face de, À côté de, À gauche de, À droite de.
  • De ; de la, du, de l', des.

Leçon 3: Les Adjectifs Démonstratifs

Ce, cet, cette, ces.

Dossier 3

Leçon 1: Masculin et Féminin des Professions

  • -ien; -ienne
  • -er; -ère
  • -eur; -euse
  • -teur; -trice
  • -iste; -iste
  • -e; -e

Leçon 2: Le Masculin et Féminin des Adjectifs Qualificatifs

  • -t; -te
  • -d; -de
  • -if; -ive
  • -eux; -euse
  • -é; -ée
  • -e; -e
  • -que; -que
  • -on; -onne
  • -er; -ère
  • -en; -enne
  • -et; -ette
  • -el; -elle

Leçon 3: Les Adjectifs Possessifs

SingulierPluriel
JeMon, MaMes
TuTon, TaTes
Il/ElleSon, SaSes
NousNotreNos
VousVotreVos
Ils/
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Comprensión y Producción Oral y Escrita en Francés

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Comprensión Oral

Res. Hotel Tanaka = Grillon; 03 août; 10 août; 7; 4; 0; 3; 2; 1; non fumeurs.

Premier Post

Responsable export; commerce; relations; prospection; documentation; informatique; développement; allemand; suédois; présidente.

Secret de fabrication

Libro; chauffé; 45; détruire; refroidi; cuves; diferentes; mis; ferme; chauffés; la vente.

Comprensión Escrita

- L'addition s'il v.p

Vrai (1,3,4,7). Falso (2,5,6,9,10). No se sabe (8)

- Recherche d'emploi

a-4; 2; 1; 2; 1; 4; 3; 3; 4; 1

- Chez Suzette

Profesor de inglés; stage de gestión; 5 días; chambre des métiers; stage pour...crêpier; 4 semanas; école...Bretagne. Rest. de crêpes, crêperie. Chartres. 3 (ou 4...entreprise). 60000 euros.

Des offres d'emploi

1-b.2- a.3 -c.4 -d.5-e.

Une

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czf

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1 1 Ces 2 Ces 3 Cet 4 Cette 5 Cet 6 Ces 7 Cette 8 ces.

2 1 bel 2 nouveaux 3 vieil 4 jalouses 5 nouvel 6 vieux

7 douce 8 courageuses.

3 1 roses 2 blanche 3 violette, orange et marron – bleu foncé

4 vert clair 5 noire – bleue.

4 1 Regarde-le ! 2 Nous en envoyons. 3 Tu ne les écoutes

pas. 4 Nous les faisons. 5 Il l’attend. 6 Elle les aime

beaucoup. 7 Ne l’achète pas ! 8 Il en reste !

5 Production libre. Propositions :

1 Oui, nous voulons le visiter. 2 Je les range dans ma

chambre. 3 Je vais les voir dimanche. 4 Non, nous ne leur

en envoyons pas. 5 Je les achète demain. 6 Non, il n’en

reste pas. 7 Oui, il l’aime. 8 Oui, il faut en acheter.

6 1 c’est 2 elle est 3 C’est 4 C’est 5 il est 6 c’est 7 ce

sont 8 ils sont.

7 1 Aix-en-Provence est
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Vocabulaire Français-Espagnol: Questions et Essentiels

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¿A qué te gustaría dedicarte? → Qu'aimeriez-vous faire ? ¿qué haces en tu tiempo libre? → Que faites-vous pendant votre temps libre ? ¿Cuál es tu color favorito? → Quelle est votre couleur préférée ? ¿Tienes hermanos? → Avez-vous des frères et sœurs ? ¿ cuál es tu comida preferida? → Quel est votre plat préféré ?

Alimentos en conserva → Des aliments en conserve.

Bombonas de oxígeno → Réservoirs d'oxygène.

Botiquín → Trousse à pharmacie.

Walkie talkies → Émetteur-récepteur.

Brújula → Compas magnétique.

Mapa constelaciones → Carte céleste des constellations lunaires.

Bote salvavidas → Canot de sauvetage.

Maladie → Maladie.

Besoin → Besoin.

Route → Route.

La rue → La rue.

Arrêtes → Arrêter.

Voitures

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Conjugaison des verbes courants en français

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Verbes du premier groupe

  • aller : je vais, tu vas, il/elle/on va, nous allons, vous allez, ils/elles vont
  • s’appeler : je m’appelle, tu t’appelles, il/elle/on s’appelle, nous nous appelons, vous vous appelez, ils/elles s’appellent
  • parler : je parle, tu parles, il/elle/on parle, nous parlons, vous parlez, ils/elles parlent
  • manger : je mange, tu manges, il/elle/on mange, nous mangeons, vous mangez, ils/elles mangent
  • finir : je finis, tu finis, il/elle/on finit, nous finissons, vous finissez, ils/elles finissent

Verbes du deuxième groupe

  • attendre : j’attends, tu attends, il/elle/on attend, nous attendons, vous attendez, ils/elles attendent
  • prendre : je prends, tu prends, il/elle/on prend, nous prenons, vous prenez, ils/elles prennent
  • mettre
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Pronoms EN et Y : Exercices et Explications

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Pronoms EN et Y : Explications et Exercices

Le pronom EN remplace un complément introduit par la préposition "de" (de, du, de la, de l', des) et peut exprimer une quantité, un lieu ou faire partie d'une expression verbale.

Le pronom Y remplace un complément de lieu introduit par une préposition telle que : à, au, aux, dans, chez, sur, devant, derrière, en.

Structure de la phrase avec EN et Y (négation)

(ne + en/y + auxiliaire + verbe + pas)

Temps du passé : Imparfait et Passé Composé

  • Imparfait : Utilisé pour les circonstances, les descriptions dans le passé, les actions non terminées, les faits ponctuels dans le passé, la simultanéité dans le passé, et les habitudes passées. Exemple : Je parlais (I was speaking / I used to speak)
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Découvrez la Bretagne: une région riche en activités et en délices culinaires

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Avez-vous déjà pensé à voyager en Bretagne? Que penseriez-vous après votre départ?

La même chose m'est arrivée aussi, et maintenant je vais vous dire ce que vous pensez après ce voyage.

Si vous prenez le voyage, je pense que vous allez adorer cette région, non seulement pour les endroits que vous pouvez visiter et la nourriture typique, mais aussi pour la quantité d'activités que vous pouvez faire. Si vous aimez le sport, vous pouvez visiter le stade de Rennes et aussi assister à un match de l'équipe de handball. Mais si vous êtes un touriste, vous pouvez visiter les différents monuments de la région et vous rendre dans un restaurant pour déguster des plats typiques tels que le beurre salé ou les moules avec des frites. Vous... Continue reading "Découvrez la Bretagne: une région riche en activités et en délices culinaires" »

Actividades cotidianas y presentación personal y familiar

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Actividades cotidianas

  • Je me réveille à 7h30 tous les matins.
  • Je prends une douche.
  • Je m’habille.
  • Je prends mon petit déjeuner.
  • Je me brosse les dents.
  • Je quitte la maison à 8h30.
  • J’attends le bus pour aller à l’école.
  • À midi, je déjeune à la cantine.
  • Je rentre à la maison.
  • Dès que j’arrive, je me lave les mains.
  • Je prends le goûter.
  • Je fais mes devoirs.
  • À 21h30, je dîne avec ma famille.
  • Je regarde la télé.
  • Je me couche à 23h.

Presentación personal

Bonjour,

Je m’appelle Mariona, j’ai 15 ans, je suis espagnole. Je suis née à Barcelona, une ville qui se trouve dans la région de la Catalogne. Je suis née le 8 avril 2002 à l’Hôpital Barcelona. J’habite avec ma famille. J’ai 1 sœur et 1 frère. Mes parents s’appellent... Continue reading "Actividades cotidianas y presentación personal y familiar" »

Vicente Casanova: Un día en la vida de un estudiante en París

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Presentación

Je vous présente Vicente Casanova.

Vicente Casanova tiene 19 años. Nació en Quito, Ecuador. Tiene un hermano de 9 años y es soltero. Vive en el número 25 de la rue Lamartine, en París, con sus padres y su hermano pequeño.

Estudios

Vicente es estudiante de Historia en la Universidad Paris-Dauphine. Il poursuit des études d’Histoire à l’Université Paris-Dauphine.

Aficiones

A Vicente le apasiona el fútbol y también le gusta mucho el baloncesto. Il est passionné par le foot et il aime beaucoup le basket. Además, le gusta la música punk, el reggae y el rap. Detesta las películas de terror y el rugby.

Rutina Diaria

Mañana

Vicente se levanta temprano, a las 7 de la mañana. Primero, va al baño y se prepara: se ducha, se... Continue reading "Vicente Casanova: Un día en la vida de un estudiante en París" »

Vacaciones y vida cotidiana en Francia y España

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Salut Christine! Voici, comme promis, une Carte postale de mes vacances en Martinique. Ça a été super! Ma famille et moi, Nous avons passé 15 magnifiques jours à Fort-de-France, la capitale de l’île. Nous avons fait Plein d’activités et nous sommes allés à la plage presque tous les jours! La première semaine, nous sommes restés à Fort-de-France pour bien connaître la ville. Nous nous sommes promenés dans ses Rues et nous avons visité les musées et les monuments les plus emblématiques. Puis, nous avons fait beaucoup d’excursions pour connaître les alentours de L’île. Nous avons fait de la randonée et nous avons découvert de beaux paysages Naturels. Ah! J’ai aussi fait de la plongée et j’ai adoré cette nouvelle... Continue reading "Vacaciones y vida cotidiana en Francia y España" »