Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Français

Conjugaison des Verbes au Présent

Voici la conjugaison des verbes aller, venir, vouloir, pouvoir, être, avoir et faire au présent, ainsi que la structure des verbes réguliers en -ER :

Aller et Venir

• Je vais / Je viens
• Tu vas / Tu viens
• Il/Elle/On va / Il/Elle/On vient
• Nous allons / Nous venons
• Vous allez / Vous venez
• Ils/Elles vont / Ils/Elles viennent

Vouloir et Pouvoir

• Je veux / Je peux
• Tu veux / Tu peux
• Il/Elle/On veut / Il/Elle/On peut
• Nous voulons / Nous pouvons
• Vous voulez / Vous pouvez
• Ils/Elles veulent / Ils/Elles peuvent

Être et Avoir

• Je suis / J'ai
• Tu es / Tu as
• Il/Elle/On est / Il/Elle/On a
• Nous sommes / Nous avons
• Vous êtes / Vous avez
• Ils/Elles sont / Ils/Elles ont

Faire

• Je fais
• Tu fais
• Il/Elle/On fait
• Nous faisons
• Vous faites
• Ils/Elles font

Verbes Réguliers

Analyse du film Tanguy

Le titre du film est Tanguy.

Questions sur le film

• Quel type de document est-ce ?

  Ce document est un film.

• Quelle est la nationalité du film ?

  Ce film est français.

• Quelle année a-t-il été tourné ?

  Ce film a été tourné en 2001.

• Où a lieu l'action ?

  L'action a lieu à Paris.

• Qui sont les personnages principaux ?

  Les personnages principaux sont Tanguy et ses parents.

• Quel âge a Tanguy ?

  Il a vingt-huit ans.

• Quelle est sa profession ?

  Il est professeur de chinois à l'université.

• Quel est le problème avec ses parents ?

  Les parents de Tanguy veulent qu'il parte, mais il ne veut pas partir parce qu'il se sent bien chez eux.

• À la fin, part-il ?

  Oui, à la fin, il part.

• Où part-il ? Vit-il seul ?

  Il part en Chine et il habite avec

Chapitre 1 : Les Débuts du Voyage

1. 1. Pourquoi la fillette gronde-t-elle son âne ?

   Parce que l'âne, placé derrière une voiture de foin, en mange de temps en temps, et la fillette ne veut pas cela.

2. 2. D'où vient l'âne ?

   L'âne vient de Grèce.

3. 3. Où Perrine va-t-elle laisser sa voiture ?

   Elle va installer la voiture à la place que Grain de Sel lui a indiquée.

4. 4. Où Perrine et sa mère veulent-elles aller après avoir quitté Paris ?

   Elles se rendent sur le Grain de Sel.

5. 5. À qui Perrine vend-elle sa voiture ?

   Elle vend sa voiture à Palikare.

6. 6. Pourquoi Palikare refuse-t-il d'entrer dans le marché ?

   Parce que Palikare ne veut pas laisser l'âne seul.

7. 7. Que promet la mère de Perrine à sa fille avant de mourir ?

   Elle lui fait promettre de quitter

Chapitre 1 : Souvenirs et Portraits

1. Quel est le souvenir que les élèves vont chérir ?
   Le souvenir est une photo avec la maîtresse.
2. Décrivez en quelques mots Agnan, Geoffroy, Eudes et Alceste.
   
   • Agnan : C'est le premier de la classe et le chouchou de la maîtresse. Il porte des lunettes.
   • Geoffroy : Il a un papa riche et il obtient tout ce qu'il veut. Il est venu habillé en cow-boy.
   • Eudes : Il est très fort.
   • Alceste : C'est le copain de Nicolas, il est très gros et mange tout le temps.
3. Pourquoi doit-on mettre Alceste au dernier rang ?
   Parce qu'Alceste a laissé tomber une tartine sur sa chemise et il avait une tache.
4. Quelle sorte de punition la maîtresse donne-t-elle aux enfants ?
   La maîtresse a donné aux enfants des lignes à faire.
5. Pourquoi le

Vocabulaire du Voyage en Train

Prendre le train :

• Gare (f) / Estació (cat) : Lieu où l'on prend le train.
• Voyageurs (m) / Viatges (cat) : Personnes qui voyagent.
• Billet de train (m) / Billet a la taquilla (cat) : Titre de transport pour voyager en train.
• Seconde classe (f) : Classe économique.
• Première classe (f) : Classe supérieure, plus confortable.
• Aller simple (m) : Billet pour un seul trajet.
• Aller-retour (m) : Billet pour l'aller et le retour.
• Place assise (f) : Siège réservé.
• Réservation (f) / Una reserva (cat) : Action de réserver une place.
• Fiche horaire (f) / Horaris (cat) : Document indiquant les horaires des trains.
• Renseignements (m) / Informació (cat) : Informations sur les voyages.
• Horaires (m) / Horaris (cat) : Heures de départ

Vocabulaire du corps humain (Français-Espagnol)

• La tête : la cabeza
• Le visage : el rostro
• Les yeux (l'œil) : los ojos
• Le nez : la nariz
• Les oreilles : las orejas
• La bouche : la boca
• Les cils : las pestañas
• Les sourcils : las cejas
• Le cou : el cuello
• Les épaules : los hombros
• Les bras : los brazos
• Les mains : las manos
• Le coude : el codo
• Le poignet : la muñeca
• Les doigts : los dedos
• Le ventre : el vientre
• Les jambes : las piernas
• Le dos : la espalda
• Les cuisses : las nalgas
• Les genoux : las rodillas
• Les pieds : los pies
• La cheville : el tobillo
• Les orteils : los dedos de los pies

Vocabulaire de la santé et de la vie quotidienne

• Être malade : estar enfermo
• La maladie : la enfermedad
• Prendre des médicaments : tomar medicamentos
• Une ordonnance médicale : una receta

Conjonctions de Coordination et de Subordination

Cause

• Parce que
• Puisque
• Comme
• Étant donné que
• Sous prétexte que
• Car
• En raison de
• Grâce à (positif)
• À cause de (négatif)

Conséquence

• Alors
• Donc
• C'est pourquoi
• Par conséquent
• De sorte que

Concession

• Mais
• Cependant (sin embargo)
• Pourtant
• Malgré + nom (a pesar de)
• Bien que + subjonctif
• Même si + indicatif

But

• Infinitif : Pour, Afin de, De peur de, Dans le but de
• Subjonctif : Pour que, Afin que, De peur que

Les Temps Verbaux Essentiels

L'Imparfait

Base : 1^re personne du pluriel du présent de l'indicatif sans la terminaison -ons.

Terminaisons : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Exception : être → ét-

Le Futur Simple

Base : Infinitif (ou base irrégulière).

Terminaisons : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont.

Bases irrégulières... Continuer la lecture de "Grammaire Française : Conjonctions, Temps & Subjonctif" »

L'Adverbe : Types et Exemples

L'adverbe est un mot invariable qui modifie ou précise le sens d'un verbe, d'un adjectif, d'un autre adverbe ou d'une phrase entière.

• Adverbes de Manière

  Exemples : ainsi, ensemble, bien.

• Adverbes de Temps

  Exemples : maintenant, bientôt, hier, demain, aujourd'hui, souvent, aussitôt.

• Adverbes de Quantité

  Exemples : beaucoup, peu, tant, assez, encore, très.

Les Préfixes : Sens et Usage

Les préfixes sont des éléments placés avant un mot pour en modifier le sens.

• Préfixe "Re-"

  Signifie une répétition (ex: revoir).

• Préfixes "In-", "Im-"

  Signifient un contraire (ex: impatience).

• Préfixe "Trans-"

  Signifie aller au-delà (ex: transporter).

Le Présent de l'Indicatif : Conjugaison

Le présent de l'indicatif est utilisé... Continuer la lecture de "Grammaire Française : Adverbes, Conjugaison & Pronoms Essentiels" »