Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Philosophie et éthique

L'Influence de l'Église et l'Émergence des Universités au XIIIe Siècle

Au XIIIe siècle, les villes grandissent et la bourgeoisie prend une place importante au sein de l'organisation sociale, aux côtés de la noblesse, des soldats et des fonctionnaires. À cette époque, l'Église joue un rôle prépondérant, le Moyen Âge étant dominé par les croyances surnaturelles, la superstition et la magie. Les ordres mendiants, émanant du caractère sacré de l'Église, s'implantent dans les universités et les organes du pouvoir, et combattent les hérésies. L'Église organise également des croisades pour conquérir la Terre Sainte, favorisant ainsi un échange d'informations entre l'Islam et l'Europe. C'est également à cette époque que... Continuer la lecture de "L'Église et les Universités au Moyen Âge" »

Kant : Résumé de sa Philosophie

1) La Critique de la Raison Pure

Dans ce texte, **Kant** présente un résumé de la teneur générale de la *Critique de la raison pure* et de sa philosophie. Il indique que notre connaissance théorique ou spéculative est limitée aux *phénomènes* de la nature donnée dans l'expérience. Il précise également que ces connaissances sont limitées à des événements ou des choses en elles-mêmes et ne s'étendent pas aux *noumènes*. Les noumènes, ou choses en elles-mêmes, ne peuvent être considérés que comme des idées, mais pas compris par les scientifiques. Selon Kant, ils doivent nécessairement exister, car il serait absurde que les phénomènes se manifestent sans un objet manifeste derrière... Continuer la lecture de "Kant : Philosophie, Éthique et Lumières" »

Les êtres humains ne se contentent pas de vivre, mais cherchent un sens à leur vie. Les animaux vivent dans le présent, tandis que nous sommes poussés vers le passé et le futur. Cette adaptation parfaite à l'environnement, que nous recherchons, nous oblige à utiliser notre intelligence pour innover. Ce qui distingue l'homme, c'est son incapacité à s'intégrer pleinement dans le monde, et ce mécontentement est à la racine de toute philosophie.

Une Nouvelle Approche des Choses

Les humains perçoivent un monde plein de mystères, ce qui suscite leur curiosité. Cette façon d'appréhender le monde est ce que nous appelons une attitude cognitive ou théorique.

Du Chaos au Cosmos

Des récits mythiques aux rêveries philosophiques, et enfin... Continuer la lecture de "Philosophie : De la pensée mythique à la connaissance rationnelle" »

L'Importance de la Connaissance Scientifique

La science est avant tout un effort collectif, non individuel, où les progrès sont possibles grâce à la collaboration et au contrôle de la communauté scientifique. Il est essentiel de rendre publics les résultats et les données expérimentales, afin qu'ils puissent être répliqués et testés par d'autres scientifiques. Cela empêche la fraude. La communauté scientifique a l'obligation d'assurer un accès efficace aux connaissances scientifiques.

La Méthode Scientifique

La méthode scientifique peut se résumer aux étapes suivantes :

• Identifier et clarifier le problème à résoudre (poser une question).
• Formuler une hypothèse et concevoir une expérience pour tester cette hypothèse.
• Vérifier

Proposition : Qualité et Quantité

Les propositions sont des énoncés spécifiques qui véhiculent une information significative sur le monde et qui, par conséquent, peuvent être vraies ou fausses. Elles peuvent être affirmatives ou négatives, universelles ou partielles.

Propositions Opposées

L'opposition se manifeste par l'incompatibilité de propositions qui, partageant le même sujet et prédicat, diffèrent par leur quantité, leur qualité, ou les deux.

Quantificateurs

Les quantificateurs sont des mots qui déterminent la portée d'une proposition, tels que "tous", "aucun", ou "certains".

Types de Propositions

Propositions Contradictoires

Ces propositions diffèrent à la fois en qualité et en quantité. Si l'une est vraie, l'autre est... Continuer la lecture de "Logique Propositionnelle : Concepts et Relations Essentielles" »

Éthique Thomiste

Saint Thomas reprend la conception aristotélicienne de la nature et l'analyse de son mouvement vers une fin.

Mais, loin de la notion aristotélicienne, il considère que l'homme ne s'épuise pas dans son milieu naturel, mais est orienté vers le surnaturel.

En tant qu'être rationnel, l'homme peut découvrir les règles qui permettent de se développer en fonction de sa nature. Toutes ces règles constituent le droit dit naturel :

• Substance : Les êtres humains ont tendance à préserver leur propre existence.
• Animal : L'être humain tend à propager son espèce.
• Être rationnel : Les êtres humains ont tendance à rechercher la vérité.
• Les êtres humains ont tendance à vivre en société, et il existe un ensemble de règles

Définition de l'Action et de la Morale

L'action fait référence aux actes que nous accomplissons consciemment. Il existe différents types d'actions :

Types d'Actions

• Involontaires : Actes forcés ou réalisés par ignorance. Nous n'en sommes ni responsables ni coupables.
• Volontaires : Actes que nous réalisons consciemment et délibérément.
• Mixtes : Actes que nous ne souhaitons pas faire, mais que nous accomplissons sous une certaine contrainte ou sans pleine conscience.

Morale et Éthique

La morale est considérée comme la dimension pratique, tandis que l'éthique est la dimension théorique.

Distinctions Morales

• Moral vs. Immoral : Une conduite est jugée morale ou immorale selon qu'elle correspond ou non aux normes considérées comme justes.

Les Perceptions de l'Esprit selon Hume

Distinction entre Impressions et Idées

D'après le recueil de textes, l'auteur du Traité de la nature humaine appelle perception mentale tous les contenus de l'esprit : images sensorielles, passions, ou tout autre produit de notre pensée et réflexion.

Il y a deux sortes de contenus mentaux :

• Les impressions : ce sont les perceptions des passions, des émotions ressenties, ou des images des objets extérieurs. L'auteur donne un sens nouveau à ce mot.
• Les idées : ce sont les perceptions provenant de la réflexion sur les impressions ou les images sensorielles.

Les impressions sont les perceptions les plus fortes. La différence entre les impressions et les idées est la même qu'entre le sentiment et la... Continuer la lecture de "David Hume : Perception, Idées et Causalité" »

René Descartes : Sa Vie et Son Œuvre

Contexte Historique du XVIIe Siècle

René Descartes est né à La Haye en Touraine en 1596. Il a passé 10 ans dans un collège jésuite, puis a obtenu un diplôme en droit. Il a ensuite consacré sa vie à l'étude, mais au lieu de passer directement à l'université, Descartes a vécu en Hollande. Il meurt en 1650 à Stockholm, où il avait voyagé pour devenir professeur de la reine Christine de Suède. Culturellement, le XVIIe siècle est une période fondamentale de l'ère moderne. C'est le siècle du baroque, qui succède à la Renaissance. Plus tard, on souligne l'Âge d'Or espagnol avec des dramaturges comme Calderón de la Barca et Lope de Vega, et les poètes Quevedo et Góngora. Dans les arts... Continuer la lecture de "René Descartes : Biographie et Philosophie Rationaliste" »

Aperçu de la Philosophie Moderne

Culturellement, l'âge moderne est généralement divisé en Renaissance (XV et XVI siècles), baroque (XVIIe siècle) et les Lumières (XVIIIe siècle).

Le XIVe siècle a introduit un changement important de mentalité afin de promouvoir la distinction entre la connaissance de l'ordre surnaturel attribué à la théologie, et la connaissance de la nature, affectée à la philosophie et à la science (bien que la science ne se soit pas encore émancipée de la philosophie). Au XVe siècle, cette distinction a conduit à préciser l'intérêt pour les valeurs de l'être humain, compris comme un être qui se développe dans la nature et dans l'histoire. Cette nouvelle mentalité est encouragée par l'intérêt... Continuer la lecture de "Aperçu de la Philosophie Moderne : Renaissance aux Lumières" »