Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Sciences humaines et sociales

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Méthodes et Paradigmes en Sciences Sociales (CCSS)

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Épistémologie et Méthodes en Sciences Sociales (CCSS)

Sur le plan épistémologique en CCSS, il n'y a pas de méthode scientifique rigoureuse, détaillée, universelle et applicable manuellement. L'objet de l'enquête en CCSS est complexe, changeant et subjectif : la société et l'individu.

Il existe de multiples et différentes méthodes scientifiques pour approcher et mesurer la réalité sociale. Les méthodes de la sociologie ne sont pas interchangeables et aléatoires, mais doivent être choisies selon l'objet (social) que l'on souhaite étudier. Il existe plusieurs méthodes pour aborder l'étude de la réalité sociale.

Les Méthodes Classiques d'Analyse Sociale

Méthode Historique

Elle analyse les phénomènes sociaux au fil du temps.... Continuer la lecture de "Méthodes et Paradigmes en Sciences Sociales (CCSS)" »

L'évolution économique et sociale sous le franquisme

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L'autarcie économique sous le régime franquiste

Depuis le début du régime, la politique économique a été soumise à l'idéologie franquiste, contrairement au libéralisme et au communisme. L'objectif était de mettre en place une politique d'autarcie, sans dépendance externe, ce qui n'était pas viable en Espagne en raison du manque de ressources énergétiques.

Le gouvernement a procédé à une intervention massive dans l'économie :

  • Réglementation de la production.
  • Création de l'Institut National de l'Industrie (INI) pour promouvoir et nationaliser l'industrie.
  • Contrôle des activités économiques, notamment le commerce.

Les prix ont été fixés et la valeur de la peseta a été surévaluée, provoquant une inflation significative.... Continuer la lecture de "L'évolution économique et sociale sous le franquisme" »

Évolution humaine : posture, culture et étapes

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Un changement fondamental au début du processus a eu lieu. Un changement dans la structure du pied permet le soutien de la plante entière, qui normalement permet de se tenir et de rester debout sur ses pieds. La posture debout place le centre de gravité dans le bassin, qui se trouve à proximité, en modifiant la colonne vertébrale. L'intelligence rationnelle de l'homme provient d'une mutation génétique survenue chez un individu; d'autres êtres humains ont pu profiter de cette mutation favorable. Les facteurs qui ont favorisé l'évolution comprennent la découverte du feu, l'apparition progressive de l'apprentissage du langage et l'émergence des comportements sociaux. La chasse a entraîné le développement des activités intellectuelles... Continuer la lecture de "Évolution humaine : posture, culture et étapes" »

Libertés médiévales et genèse du droit moderne

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La liberté comme rempart contre l'arbitraire

Penser, c'est toujours préserver la liberté face à l'histoire et, par conséquent, se soustraire autant que possible à l'ingérence arbitraire des pouvoirs en place. L'approche historiciste tend inévitablement à favoriser les libertés civiles, ce « négatif » des libertés qui se traduit par la capacité d'agir en l'absence de contraintes ou d'obligations, dans une sphère clairement définie et autonome, en particulier par rapport au pouvoir politique.

L'héritage médiéval et la limitation du pouvoir

L'explication historiciste tend à entretenir un dialogue ouvert et problématique entre le Moyen Âge et l'époque moderne. Elle ne cherche pas à épuiser le temps historique de la liberté,... Continuer la lecture de "Libertés médiévales et genèse du droit moderne" »

Les grandes théories sociologiques de l'évolution sociale

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Définition et rôle de la théorie

Une théorie est un système logique constitué d'observations, d'axiomes et de postulats, ainsi que de prédictions et de règles d'inférence. Elle sert à expliquer un certain nombre de données (notamment dans le jeu économique) et à faire des prédictions sur les événements observables sous certaines conditions. Les théories peuvent également être étendues à partir de leurs propres prévisions, corrigées par certaines règles de raisonnement, et sont capables d'expliquer d'autres faits possibles, différents des événements initiaux.

L'évolutionnisme classique et le paradigme positiviste

L'avancement des classiques de l'évolution en sciences naturelles a conduit à des propositions sur l'évolution... Continuer la lecture de "Les grandes théories sociologiques de l'évolution sociale" »

La Culture : Concepts, Aspects et Dynamiques Sociales

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Qu'est-ce que la Culture ?

La culture, également appelée héritage social, est un processus social résultant de l'apprentissage, qui se transmet de génération en génération. Toutes les sociétés, des plus simples aux plus complexes, ont leur propre culture. Il n'y a pas de société sans culture.

Transmission de la Culture

La culture est transmise à travers la famille, l'école (formelle et systématique), la coexistence et l'éducation informelle ou non systématique.

Définition de l'Éducation

Éduquer, c'est donner aux individus les valeurs, les connaissances, les compétences, les comportements et les habitudes de vie (la culture du groupe).

Les Aspects de la Culture

La Culture Matérielle

La culture matérielle se compose de toutes sortes... Continuer la lecture de "La Culture : Concepts, Aspects et Dynamiques Sociales" »

14 techniques pour intervention éducative sociale

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Techniques pour intervention éducative socio

Y compris Gantt graphique, se compose d'une double-entrée de la table dans laquelle les lignes recueillent la liste des choses à faire et les colonnes représentent les échelles de temps traitées. La méthode PERT est basée sur l'utilisation de représentations graphiques dans lesquelles les différentes parties d'un ensemble se rapportent les unes aux autres à travers des nœuds, visant dans un sens. Les points sont une activité et les liens représentent la route ou le temps passé : on peut ainsi voir le délai entre les activités et leur importance.

Arbre de décision : il s'agit de tracer les différentes options lorsque vous devez décider. Les branches représentent les options possibles... Continuer la lecture de "14 techniques pour intervention éducative sociale" »

Histoire des Révolutions et de l'Industrialisation

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La Révolution américaine et le libéralisme

Les résidents des 13 colonies anglaises étaient mécontents de ne pas être autorisés à envoyer des représentants au Parlement anglais. Cela les forçait à payer des impôts et subissaient un monopole commercial. En 1773, le monopole de la vente de thé a provoqué une révolte sur un navire, déclenchant la révolution. En 1776, les membres des 13 colonies ont rédigé la Déclaration d'Indépendance des États-Unis. George Washington fut proclamé président et les États-Unis rédigèrent la première constitution écrite assurant la séparation et l'équilibre des pouvoirs.

Le libéralisme

Le libéralisme est un ensemble d'idées à la base des systèmes politiques nés des révolutions bourgeoises... Continuer la lecture de "Histoire des Révolutions et de l'Industrialisation" »

Politiques européennes d'immigration et d'asile

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III. Programme de Stockholm (2010-2014)

A) Les priorités de la politique européenne

Les priorités pour ces cinq années sont la promotion de la citoyenneté et des droits, dans le but que la citoyenneté européenne devienne une réalité et de garantir pleinement le droit à la libre circulation dans la Communauté. Il s'agit de « l'un des principes fondamentaux de l'Union et l'une des libertés fondamentales de l'Union européenne ».

  • Une Europe du droit et de la justice : où toutes les personnes peuvent faire valoir leurs droits dans tous les États de l'UE.
  • Sécurité des personnes : renforcement de la gestion des frontières, accès à l'Europe plus efficace, et politique des visas.
  • Dimension extérieure : intégration des politiques de
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Analyse du Manifeste du Parti Communiste

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Bourgeois et Prolétaires

Dans toutes les sociétés, les classes sociales sont toujours en guerre. Ces guerres se terminent avec la transformation complète de la société, ou par l'effondrement des deux classes en lutte.

Les colonies, la circumnavigation, les marchés de l'Inde et de la Chine ont contribué au développement de la bourgeoisie et à la disparition du féodalisme. La manufacture a supplanté l'organisation corporative. Puis l'industrie manufacturière et la classe moyenne industrielle ont supplanté la bourgeoisie.

Le gouvernement ne fait rien d'autre que de gérer les affaires de la bourgeoisie, dont il a détruit les relations féodales, patriarcales, idylliques, pour ne laisser subsister qu'un intérêt nu, sans vergogne,... Continuer la lecture de "Analyse du Manifeste du Parti Communiste" »