Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Secondaire

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Révolution Industrielle et Unités Nationales (1848-1871)

Classé dans Histoire

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La Révolution Industrielle et les Transformations Économiques

L'Industrialisation en France

Les années 1840 marquent le début de la "révolution industrielle" en France, caractérisée par le passage de l'artisanat à l'industrie. Ce phénomène est propulsé par des inventions, l'utilisation du charbon et des machines à vapeur.

Les usines, encore peu mécanisées, emploient de nombreux ouvriers, principalement dans le textile (grâce à l'importation du coton américain) et la métallurgie (notamment pour la production de rails de chemin de fer).

La Croissance Économique sous le Second Empire

Le Second Empire encourage la croissance économique par divers moyens :

  • Développement du réseau ferroviaire.
  • Organisation d'expositions universelles
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Les paysages et l'érosion

Classé dans Géologie

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Bilan 1: Les paysages changent au cours du temps sous l'effet de l'érosion qui affecte la totalité des reliefs. Les anciennes montagnes, par exemple, voient leur altitude baisser en plusieurs millions d'années. La composante géologique d'un paysage caractérisé par ses roches de natures différentes (calcaire, marne, etc.), ses reliefs, ses pentes, est donc le résultat de l'érosion. L'eau est le principal facteur qui altère les roches telles que le granite. Elles sont ainsi désagrégées par une altération physique, qui provoque une perte de cohérence des roches (ex. par alternance gel-dégel) et une altération chimique, qui modifie la composition en minéraux ; les feldspaths et les micas sont transformés en argiles et en ions.

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Verbos irregulares en francés

Classé dans Français

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être:

je sois

tu sois

il soit

nous soyons

vous soyez

ils soient



avoir:

je aie

tu aies

il ait

nous ayons

vous ayez

ils aient



aller:

j'aille

tu ailles

il aille

nous allions

vous alliez

ils aillent



faire:

je fasse

tu fasses

il fasse

nous fassions

vous fassiez

ils fassent



finir:

je finisse

tu finisses

il finisse

nous finissions

vous finissiez

ils finissent



savoir:

je sache

tu saches

il sache

nous sachions

vous sachiez

ils sachent



vouloir:

je veuille

tu veuilles

il veuille

nous voulions

vous vouliez

ils veuillent



pouvoir:

je puisse

tu puisses

il puisse

nous puissions

vous puissiez

ils puissent



Devoir:

je doive

tu doives

il doive

nous devions

vous deviez

ils doivent



boire:

je boive

tu boives

il boive

nous buvions

vous buviez

ils boivent



recevoir:

je reçoive

tu reçoives

il reçoive

nous recevions

vous receviez

ils reçoivent



venir

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Apprendre les jours, nombres et heures en français

Classé dans Français

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Les jours de la semaine

  • Lundi
  • Mardi
  • Mercredi
  • Jeudi
  • Vendredi
  • Samedi
  • Dimanche

Les nombres

0 : Zéro ; 1 : Un ; 2 : Deux ; 3 : Trois ; 4 : Quatre ; 5 : Cinq ; 6 : Six ; 7 : Sept ; 8 : Huit ; 9 : Neuf ; 10 : Dix ; 11 : Onze ; 12 : Douze ; 13 : Treize ; 14 : Quatorze ; 15 : Quinze ; 16 : Seize ; 17 : Dix-sept ; 18 : Dix-huit ; 19 : Dix-neuf ; 20 : Vingt ; 21 : Vingt et un ; 22 : Vingt-deux ; 23 : Vingt-trois.

Les minutes

5 : Cinq ; 10 : Dix ; 15 : Quinze ; 20 : Vingt ; 25 : Vingt-cinq ; 30 : Trente ; 35 : Trente-cinq ; 40 : Quarante ; 45 : Quarante-cinq ; 50 : Cinquante ; 55 : Cinquante-cinq.

Exemples d'heures

7h05 : Il est sept heures cinq.

9h10 : Il est neuf heures dix.

12h20 : Il est douze heures vingt.

13h15 : Il est treize heures quinze.

15h25 : Il est quinze... Continuer la lecture de "Apprendre les jours, nombres et heures en français" »

Techniques d'étude en écologie : réalisation d'une sortie écologique

Classé dans Sciences humaines et sociales

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Mustapha Elhasnaoui

Facebook : @gtsallaban

Chapitre 1 : Réalisation d'une sortie écologique

Introduction :

Le mot "écologie" a été inventé en 1866, par le biologiste allemand Ernst Haeckel, à partir de deux mots grecs : oikos qui veut dire : maison, habitat, et logos qui signifie science. L'écologie apparaît donc comme la science de l'habitat, étudiant les conditions d'existence des êtres vivants et les interactions de toute nature qui existent entre ces êtres vivants et leurs milieux.

L'étude en écologie exige des visites des écosystèmes dans le but de découvrir, d'observer sur place les êtres vivants végétaux et animaux et leur support, de mener une étude statistique des êtres vivants les plus répandus et de réaliser des... Continuer la lecture de "Techniques d'étude en écologie : réalisation d'une sortie écologique" »

Superpuissances et division de l'Allemagne après 1945

Classé dans Histoire

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Superpuissance ?

Nation dont l’armement classique et nucléaire, ainsi que celui de ses alliés, dépasse ses besoins offensifs et défensifs au point de menacer la totalité de la biosphère de la planète.

L'émergence des superpuissances après 1945

En 1945, face aux États européens ruinés par la Seconde Guerre mondiale, deux superpuissances émergent dans le contexte géopolitique mondial.

  • Les États-Unis détiennent le monopole nucléaire depuis les bombardements atomiques de Hiroshima et Nagasaki en août 1945 et disposent d’une puissance financière inégalée.
  • L’Union soviétique possède une force militaire décisive en Europe orientale et un prestige politique considérable.

Les défis de l'Allemagne d'après-guerre

En 1945, l’Allemagne... Continuer la lecture de "Superpuissances et division de l'Allemagne après 1945" »

Pollution atmosphérique : Causes, impacts et solutions

Classé dans Géographie

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Il est important de combattre la pollution atmosphérique par l'adoption de sources d'énergie renouvelables, de moyens de transport écologiques et de mesures de conservation et d'efficacité énergétique pour préserver la santé humaine, protéger l'environnement et réduire les conséquences de ce problème mondial pressant sur l'économie et le changement climatique.

Quel est l’enjeu écologique?

Toutes les formes de pollution de l'air se répartissent en quatre catégories: mobiles (moteurs et équipements qui peuvent être déplacés d'un endroit à l'autre.), stationnaires (sources non mobiles), régionales, naturelles.

Impacts négatifs de la pollution atmosphérique sur les écosystèmes

La pollution de l'air peut endommager les lieux... Continuer la lecture de "Pollution atmosphérique : Causes, impacts et solutions" »

Mobilité et reproduction sociale

Classé dans Enseignement

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Dans nos sociétés démocratiques, quelle que soit l’origine sociale des individus, les postes devraient être également accessibles à tous en fonction du mérite de chacun. Malgré cette « méritocratie » que prône l’école républicaine, pourtant on observe une certaine reproduction sociale. L’emploi étant une dimension structurante du statut social, on peut caractériser le statut d’une personne par sa profession actuelle, appelée position sociale, et par celle de ses (ou son) parent(s), appelée origine sociale.

Lorsque la position et l’origine sociale sont identiques, on parle de reproduction sociale ; sinon, l’individu est en mobilité sociale. Il existe plusieurs sortes de mobilités :

  • La mobilité intra-générationnelle :
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Réalisation d'un Caryotype: Étapes et Fonctions des Protéines

Classé dans Biologie

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Réalisation d'un Caryotype:

Lors de la mitose les chromosomes deviennent visibles au microscope. On peut les compter et observer leur forme, leur aspect... On dit alors qu'on étudie le caryotype d'une personne.

1. Prélèvement des cellules

• Chez un bébé, un enfant ou un adulte, on prélève généralement des globules blancs à partir d'une prise de sang

• Pendant la grossesse, on prélève généralement des cellules de l'embryon qui se sont détachées et flottent dans le liquide amniotique (liquide dans lequel baigne l'embryon pendant la grossesse). On perce le ventre de la mère avec une seringue pour prélever un peu de ce liquide. Ce procédé s'appelle l'amniocentėse.

2. Culture des cellules

On cultive les cellules dans un liquide... Continuer la lecture de "Réalisation d'un Caryotype: Étapes et Fonctions des Protéines" »

L'Art du Dessin : Techniques et Styles

Classé dans Plastique et l'éducation artistique

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Le Dessin

Un dessin est un ensemble de lignes tracées sur une surface pour créer une image. Cette image peut représenter des formes naturelles, des objets ou une reconstitution mentale. Le dessin permet une grande précision (dessin descriptif) ou suggère des ambiances et des situations avec quelques traits (dessin schématique).

Le Trait

Le trait est le graphisme qui matérialise une forme. Il existe différents types de traits : fins, épais, uniformes, irréguliers, continus... Sa qualité dépend de facteurs comme la pression, le matériau et le support.

Différentes Formes de Dessin

  • L'esquisse : Dessin préparatoire réalisé avant l'exécution définitive d'une œuvre, généralement au crayon ou à l'encre.
  • L'annotation du naturel :
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