Génétique comportementale : l'influence de l'inné et de l'acquis

Génétique comportementale et influence des gènes

En 2001, le séquençage complet du génome humain a été achevé. Ce fait d'une grande importance scientifique a aidé la génétique comportementale — branche de la psychologie actuelle qui tente d'expliquer nos comportements par l'étude de la composition génétique de chaque individu — à identifier les gènes qui régulent le fonctionnement du cerveau. Il a également souligné l'importance majeure de l'hérédité dans la conduite de chaque individu.

Il a également été constaté que l'environnement est crucial, étant donné que ces gènes peuvent se développer ou non en fonction du milieu dans lequel vit la personne. Au début du XXIe siècle, les recherches suggèrent ce que nous savons sur l'influence des gènes sur notre comportement, ainsi que les pourcentages respectifs de la nature (l'inné) et de l'acquis (l'éducation) qui façonnent le comportement de chacun de nous dès l'enfance.

Les trois conclusions de la recherche empirique

Des milliers d'échantillons ont été analysés à travers le monde, et les résultats empiriques de ces recherches ont mené à trois conclusions principales :

• 1. Les comportements humains sont hérités : Notre attitude envers le monde, notre talent et notre tempérament sont héréditaires, mais leur développement dépend de nous.
• 2. L'influence de l'éducation familiale est minime : Elle est bien inférieure à celle des gènes. En termes de culture, de valeurs et de compétences, le groupe d'amis pèse plus que la famille. Toutefois, cela ne concerne pas l'intégralité de la formation de la personnalité.
• 3. La moitié des caractéristiques ne dépendent ni de l'éducation ni des gènes : Une partie importante de nos traits de personnalité, environ 50 %, n'est expliquée ni par les gènes ni par la famille.

Controverses et rôle de l'imprévisible

Ces résultats ont suscité des controverses en raison de l'importance accordée aux gènes dans le comportement car, d'une part, nous savons qu'environ 50 % de notre comportement est imprévisible. Nous savons aussi que l'environnement dans lequel chaque personne évolue et les expériences de vie que chacun traverse influent sur notre comportement. Enfin, nous devons examiner le rôle du hasard dans l'élaboration de notre cerveau ou la possession de traits involontaires qui, indépendamment de nos désirs, font partie intégrante de notre comportement.