Nations et empires : Europe et monde (1850-1914)

Point 4 : Nations et empires (1850-1914)

1. Le triomphe du nationalisme en Europe

La naissance du nationalisme

Le mot nation désigne le groupe de personnes nées au même endroit et soumises à la même autorité souveraine.

Depuis sa création, il existe deux conceptions différentes du nationalisme :

• Les romantiques allemands défendaient la conception culturelle de la nation.
• Les théoriciens français ont posé une conception politique de la nation.

Les mouvements nationalistes

La Belgique a fait sécession des Pays-Bas en 1830. Les cas les plus complexes sont ceux des empires austro-hongrois et ottoman, composés de populations diverses. Au XIXe siècle, beaucoup de ces groupes ont créé des mouvements politiques réclamant l'indépendance.

Le premier territoire à obtenir son indépendance des Turcs fut la Grèce en 1829. Ensuite, ce fut le tour de la Serbie, de la Roumanie, du Monténégro, de la Bulgarie et de l'Albanie. L'Irlande n'a obtenu son indépendance qu'en 1922.

Unifier les mouvements : l'Italie et l'Allemagne

L'unification de l'Italie a été dirigée par le Piémont et achevée en 1861.

Dès 1862, le roi Guillaume Ier de Prusse et son Premier ministre Bismarck ont accéléré l'unification par des moyens militaires. En 1871, l'Empire allemand est né (le Second Reich), devenant une grande puissance.

2. Bâtir un pays : les États-Unis

L'expansion vers l'Ouest

La population américaine a connu une forte croissance grâce à l'afflux d'immigrants. L'expansion vers l'Ouest a fourni des terres et a forgé l'identité du peuple des États-Unis.

Trois grandes régions se distinguaient : le Nord-Est, avec un grand développement industriel et urbain ; le Sud, dont l'économie était agraire ; et l'Ouest, dominé par les petits agriculteurs indépendants.

Le problème de l'esclavage et la guerre civile

La confrontation entre les abolitionnistes et les États esclavagistes s'est intensifiée au milieu du XIXe siècle.

En 1860, Abraham Lincoln a été élu président. La guerre civile a duré quatre ans (1861-1865) et s'est terminée par la victoire du Nord.

La Reconstruction

C'est la période d'après-guerre. L'esclavage a été aboli. La vie politique a commencé à s'organiser autour de deux partis : les Républicains et les Démocrates.

3. Libéralisme et autoritarisme en Europe

La consolidation du libéralisme

Le suffrage universel masculin a été adopté, la liberté religieuse et d'expression se sont développées, et des partis politiques modernes ont émergé.

Il y avait une véritable démocratie, pour deux raisons :

• Les femmes ont progressivement obtenu de nouveaux droits, y compris le droit de vote.
• Un autre facteur était la pratique répandue de la manipulation électorale.

Les systèmes politiques autoritaires

• En Russie, le tsar a maintenu un absolutisme et le servage a persisté jusqu'en 1861.
• En Allemagne, une politique sociale très avancée s'est développée.
• Dans l'Empire austro-hongrois, au début du XXe siècle, l'empire a commencé à s'ouvrir au libéralisme et a reconnu le suffrage universel en 1906.

4. Les origines de l'impérialisme européen

Qu'est-ce que l'impérialisme ?

C'est l'extension de la domination d'un pays sur un autre. Le pays dominant est la métropole et les territoires conquis sont les colonies.

La Grande-Bretagne et la France étaient les principales puissances coloniales. L'Espagne a perdu ses colonies en Amérique latine et dans le Pacifique.

L'expansion du XIXe siècle fut rapide et totale, portée par la supériorité militaire des pays colonisateurs.

Les facteurs économiques

Les colonies sont devenues des marchés pour investir le capital et fournir des matières premières bon marché.

Les facteurs politiques

Les puissances ont capturé des lieux stratégiques pour le contrôle des voies maritimes et terrestres.

Les facteurs démographiques

La population a augmenté fortement au XIXe siècle. Des millions d'Européens ont émigré vers les colonies, ce qui a facilité la résolution des problèmes de chômage.

Facteurs idéologiques

Des idéologies racistes ont émergé en Occident au XIXe siècle, justifiant une mission de « civilisation » des autres peuples. Des centaines de missions ont été fondées en Afrique, en Asie et en Océanie.

Des sociétés géographiques ont été créées pour lancer des expéditions scientifiques. Après avoir exploré un territoire, le pays organisateur avait le droit de le conquérir et de l'exploiter.

5. Les grands empires coloniaux

Le processus de conquête

Lors de la conférence de Berlin de 1885, le territoire africain a été partagé entre les principaux pays européens. Seuls l'Éthiopie et le Libéria sont restés indépendants.

L'Amérique latine avait déjà obtenu son indépendance politique de l'Espagne et du Portugal au début du XIXe siècle.

Les grands empires

L'Empire britannique était le plus important, avec l'Inde comme colonie majeure. L'Empire français était la deuxième puissance, occupant l'Afrique du Nord et l'Indochine.

D'autres empires se sont réparti le monde : le Congo belge, l'Afrique du Sud allemande, l'Italie (Tripoli, Érythrée, Somalie) et la Russie (Sibérie).

Les États-Unis ont battu l'Espagne en 1898, occupant les Philippines, Porto Rico et Cuba. Le Japon a annexé la Corée et Formose, et a établi un protectorat en Mandchourie.

6. L'administration et la vie dans les colonies

L'administration des colonies

Les États européens ont établi trois formes de domination :

• Les colonies : soumises à la souveraineté de la puissance coloniale.
• Les protectorats : la puissance contrôle la politique étrangère et les richesses, tandis que les autorités locales gèrent la politique intérieure.
• Les concessions : territoires appartenant à un pays indépendant mais exploités par une puissance étrangère.

L'exploitation économique

Après la conquête, l'exploitation a commencé. La population indigène fournissait une main-d'œuvre bon marché. Les responsables occidentaux n'ont pas encouragé l'industrialisation de leurs colonies.

Une société raciste

Les colonies au climat similaire à celui de la métropole ont reçu un grand nombre d'Occidentaux. Les populations locales ont été dépossédées de leurs terres et marginalisées.

Colonisés et colonisateurs vivaient dans des réalités séparées :

• La population occidentale contrôlait l'économie.
• Les autochtones vivaient dans la pauvreté et sans droits.

L'expansion coloniale a imposé la civilisation occidentale.