Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Géographie

Qu'est-ce que la révolution industrielle ?

La révolution industrielle a marqué le passage d'une économie agraire traditionnelle à une économie marquée par l'industrie et la production mécanique. Elle a entraîné un changement radical dans la société, l'économie, la politique, etc., et a commencé en Angleterre au milieu du XVIIIe siècle.

2. Explications

a) Changements agricoles

Il y a eu des changements dans la propriété foncière : on a introduit de nouvelles techniques et de nouvelles cultures. En conséquence, on a obtenu de meilleurs rendements, ce qui a permis une augmentation de la population.

L'introduction de machines nouvellement inventées a aidé le travail agricole et l'amélioration des cultures ; elle a également...

L'utilisation durable des forêts

L'utilisation durable des forêts implique les actions suivantes :

• Augmenter l'efficacité des industries, améliorer les réseaux de transport et éliminer les déchets de bois.
• Réduire l'utilisation du papier et augmenter le recyclage.
• Réduire la consommation de carburant en remplaçant les poêles traditionnels (qui ont un rendement de 10 %) par des modèles plus efficaces et peu coûteux, fabriqués à partir de matériaux disponibles localement.
• Améliorer les performances des plantations forestières, conçues pour la consommation humaine sur des terres marginales ou surexploitées.
• Rechercher des emplois de remplacement pour les communautés forestières. Au lieu de l'exploitation forestière, promouvoir

Gestion des Ressources en Eau et Hydrologie

Plan Hydrologique National (PHN)

Projet qui coordonne les activités de gestion des ressources en eau au niveau des bassins fluviaux. Le plan, dont la version de 2008 doit être adaptée aux directives de l'Union Européenne (UE) d'ici 2020, se concentre sur deux axes d'action majeurs :

• Actions environnementales : Approvisionnement, traitement, épuration, impact de l'irrigation sur la foresterie, ou canaux.
• Travaux de régularisation : Principalement le transfert de l'eau de l'Èbre vers la Méditerranée et la construction de nouveaux barrages (environ 70 prévus).

Transfert d'Eau

Opération consistant à transférer de l'eau entre des bassins hydrographiques excédentaires et des bassins déficitaires....

RIVIÈRE

Cours d'eau naturel, continu et plus ou moins abondant, qui se jette dans une autre rivière, un lac ou la mer.

SÉCHERESSE

Période au cours de laquelle un cours d'eau atteint son plus bas débit.

INONDATIONS

Moment où le débit de la rivière est au maximum. Ces augmentations anormales ont généralement des effets catastrophiques.

RÉGIME NIVAL

Type fluvial caractérisant les rivières dont le débit est déterminé par l'apport d'eau issu de la fonte des neiges. Il correspond aux rivières de montagne qui atteignent leur maximum lors du dégel printanier, et leur minimum en hiver, lorsque l'eau est conservée sous forme de neige ou de glace. Selon qu'elles reçoivent ou non des contributions des pluies, elles peuvent être pures ou mixtes....

Unités de secours morphostructurales

Le Plateau (Meseta)

Unité fondamentale de la péninsule : les hautes plaines, reste du massif Hespérique. L'orogenèse hercynienne (primaire) a été ravagée par l'érosion, devenant une pénéplaine, puis déformée et partiellement détruite durant l'orogenèse alpine au Tertiaire.

Le vieux sous-sol

Situé à l'ouest, composé de granite, d'ardoise et de quartzite :

• Pénéplaine : surfaces d'érosion très lisses avec peu de dénivelé.
• Monts-îles : reliefs résiduels révélant les roches les plus dures.
• Chaînes intérieures : Système central et monts de Tolède.

Les chaînes intérieures (Orogenèse alpine)

• Système central : divise le plateau en deux. Sommets : Somosierra, Guadarrama, Gredos, Peña de

Les sources d'énergie : Renouvelables et non renouvelables

Les sources d'énergie sont des ressources naturelles qui donnent la force nécessaire pour transformer les matières premières, actionner les machines et faciliter la circulation des personnes et des biens.

Énergies non renouvelables

Ce sont celles issues de ressources existantes en quantité limitée dans la nature et qui, par conséquent, s'épuisent.

Charbon

Son origine réside dans l'accumulation de restes de plantes de grandes forêts. Ces vestiges, enfouis sous terre ou en eau peu profonde, ont subi un processus de décomposition et de solidification en un minéral riche en carbone.

Le charbon est utilisé comme combustible pour produire de l'électricité dans les centrales électriques....

Dehesa et Arbres

Le bois est essentiel dans les pâturages. En plus de l'effet "soi-disant" de l'arbre sur le changement du microclimat, son influence sur la végétation rend les périodes de croissance précoces et tardives.

Il semble que cela soit dû à la possibilité d'extraire des éléments nutritifs des horizons profonds, ainsi qu'aux différences thermiques entre la couronne et les racines.

Conformément à la Loi 7 / 2010-14 Dehesa (Juillet)

Une formation ouverte (stands) :

Superficie forestière occupée par une couche d'arbres avec un couvert forestier entre 5 % et 75 %, principalement composée de chênes, chênes-lièges et d'oliviers, et parfois d'autres arbres, permettant le développement d'une couche herbacée essentiellement...

Les villes forment un système, le réseau urbain, qui joue un rôle de premier plan dans l'organisation de l'espace.

Le système urbain est composé d'éléments (les villes) et des relations établies entre eux. Les villes possèdent des caractéristiques (taille et fonctions) qui leur permettent d'exercer une influence sur une zone plus ou moins étendue (locale, régionale, nationale ou mondiale) et d'occuper une position hiérarchique au sein du système.

1. La taille des villes

La taille de la population est l'une des bases de la hiérarchie urbaine. Elle est fixée selon la règle rang-taille, qui lie la population d'une ville à son rang dans le système urbain.

En Espagne, les plus grandes populations correspondent à sept régions métropolitaines...

Phases du projet et ses méthodes : le classement des étapes

Types de phases

• Créative : La transformation de l'idée en un projet défini, dépend du designer.
• Construction : La transformation du projet en réalité physique dépend du projet, des fournitures et du promoteur de la société.
• Agricole : La vie du projet dépend du promoteur-business.

Le projet

Moyens pour rédiger les documents nécessaires afin de définir de façon générale le chantier, former une base et en déduire l'estimation. Il se compose de spécifications, de dessins à grande échelle et de la valeur approximative (spécifications techniques estimées).

Rédaction de l'avant-projet

• But du projet
• Justification
• Étude de marché
• Processus de fabrication
• Lieu
• Aménagement de

L'Éducation : Transmission Culturelle et Systèmes Nationaux

Enseigner, c’est transmettre à la génération future les connaissances et les valeurs qui font partie d’une culture. Chaque pays a des lois concernant l’éducation et organise son propre système éducatif. L’éducation est une compétence du Ministère de l'Éducation Nationale.

Le Système Éducatif Français

• Ministre de l'Éducation Nationale : Luc Chatel
• Taux de scolarisation : 100%
• Taux d’alphabétisation : 99%

Structure par âge :

• La maternelle : 3-4-5 ans
• L’école : 6-7-8-9-10 ans
• Le collège : 11-12-13-14 ans
• Le lycée : 15-16-17 ans
• La formation professionnelle / L’Université / Les grandes écoles

Le Système Éducatif Espagnol

• Ministre de l’Éducation : Angel Gabilondo
• Taux