Notes, résumés, travaux, examens et exercices de Langue et littérature de Secondaire

Modernisme et Génération de 98 : mouvements littéraires espagnols

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Modernisme : Définition et Caractéristiques

Le modernisme est un mouvement artistique de la fin du XIXe et du début du XXe siècle. Il utilise la langue castillane comme un moyen d'échapper à la dure réalité de leur temps, en se concentrant sur l'esthétique. Ce mouvement a marqué une rupture avec les styles précédents.

Période

La période du modernisme s'étend approximativement de 1880 à 1914.

Caractéristiques Principales

  • Il s'oppose au réalisme et s'inspire du romantisme.
  • Il exprime des sentiments intérieurs.
  • Les sujets se concentrent sur des lieux exotiques, idéalisés et inexistants, fuyant la réalité jugée vulgaire.
  • Sa devise est "l'art pour l'art", c'est-à-dire créer de la beauté sans autre intention.
  • La langue est cultivée
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La Maison de Bernarda Alba : analyse, personnages et contexte

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Introduction

L'auteur de ce livre, Federico García Lorca, est né en 1898 à Grenade. Tout au long de sa vie, il a voyagé à travers l'Espagne. Après son retour dans sa ville natale, il est devenu administrateur de la compagnie théâtrale « La Barraca ». Lorca appartenait à la génération littéraire de 27. Il a été influencé par le modernisme à ses débuts et avait pour objectif de renouveler radicalement l'art et la littérature. L'auteur a été fusillé en 1936 pendant la guerre civile espagnole par l'armée fasciste.

5. Conclusions

La Maison de Bernarda Alba est une œuvre courte, mais riche en contenu, qui peut être utilisée pour tirer des conclusions morales et ouvrir les yeux sur certaines situations. Elle aborde un sujet...

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La Génération de 27 : contexte historique, surréalisme et poésie espagnole

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La Génération de 27

1. La dépression économique et le contexte historique

En 1929 se produit la Grande Dépression, une crise économique mondiale. Commencée dans le secteur financier, elle a touché l'industrie et le reste du monde. En Europe, l'instabilité politique était extrême, menant à l'arrivée des nazis au pouvoir en Allemagne en 1933. La situation critique de 1939 a finalement conduit à la Seconde Guerre mondiale.

En Espagne, la République est proclamée en 1931. Cependant, les réformes entreprises ont suscité une forte opposition de la part des propriétaires, des employeurs, des hauts fonctionnaires de l'armée et de l'Église catholique. En 1936, la tentative de coup d'État militaire a conduit à une longue et sanglante...

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Lexique de Don Quichotte : vocabulaire chapitre par chapitre

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Chapitre I

  • 1. Hidalgo : Personne de noble et généreux esprit, dont le sang appartient à une classe noble et distinguée.
  • 2. Rocín (Rossinante) : Cheval de piètre allure et de faible hauteur approximative.
  • 3. Sayo (Saie) : Vêtement ample, sans boutons, qui couvrait le corps jusqu'aux genoux.
  • 4. Drap : Tissu de laine feutré et glacé, utilisé pour les manteaux, les blouses, les vêtements d'extérieur chauds et d'autres vêtements noirs.
  • 5. Poilu (Hairy) : En peluche ou en velours.
  • 6. Vellorí : Tissu entrefin de laine grise ou de laine brune brute.
  • 7. Pointilleux : Délicat, subtil, faible ou désorganisé.
  • 8. Celada (Salade) : Pièce d'armure qui servait à couvrir et à protéger la tête.
  • 9. Casque : Renforcement de la partie supérieure de
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Les genres littéraires et les formes de discours : lyrique, épique, dramatique

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Définition et Rôle de la Littérature

La littérature est l'art qui utilise le mot comme instrument. Elle englobe toutes les productions créées par une nation, une période ou un genre, ainsi que tous les ouvrages qui traitent d'un art ou d'une science.

Les auteurs utilisent la langue littéraire pour raconter des histoires ou pour communiquer des impressions, des sentiments ou des émotions.

La Langue Littéraire et les Procédés Stylistiques

La littérature se distingue par l'utilisation particulière du langage, que nous appelons la *langue littéraire*.

Une caractéristique qui identifie la langue de la littérature est l'emploi de procédés stylistiques tels que : la comparaison, la métaphore, l'antithèse, le parallélisme, etc. L'utilisation...

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Monosémie et polysémie : définitions, exemples et champs lexicaux

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La monosémie et la polysémie

  • Monosémie : On parle de monosémie lorsqu'un mot n'a qu'un seul sens. Le mot « monosémie » vient du grec monos (« unique ») et de semaînen (« signifier »).
  • Polysémie : On parle de polysémie lorsqu'un même mot a plusieurs sens. Le mot « polysémie » vient du grec polus (« plusieurs ») et de semaînen (« signifier »).

Les mots monosémiques

Il existe peu de mots monosémiques en français. Ils appartiennent généralement au vocabulaire scientifique ou technique : encéphalogramme, kilomètre, carburateur...

Les mots polysémiques

La plupart des mots sont polysémiques. Prenons le mot « terre », son sens changera selon qu'il sera employé par un géographe, un jardinier ou un propriétaire terrien...

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Publicité et roman au XVIe siècle : langage, genres et sous-genres

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La Publicité : Langage, Fonction et Stratégies

Fonction Conative de la Publicité

La publicité utilise le langage des images et domine la fonction conative, celle qui sert à convaincre (à acheter, à voter, etc.). Le langage utilisé est généralement écrit à l'impératif, à la deuxième personne du singulier. Il emploie des phrases simples et courtes, faciles à comprendre, ainsi que des comptines et des jeux de mots.

Acteurs et Objectifs de la Publicité

L'émetteur est toujours une entité (entreprise, marque, gouvernement, ONG, etc.) et le récepteur est toujours une masse (un grand nombre de personnes). L'image doit être accompagnée du slogan (une phrase associée au produit).

La publicité utilise un langage communicatif pour vendre...

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Analyse de Juste la fin du monde : crises personnelle, familiale et du langage chez Lagarce

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I. Crise personnelle

1. Une crise fixe

Louis, en tant que personne statique, choisit le silence plutôt que la parole. Même s’il veut annoncer sa mort au début de l’œuvre, il ne le fait pas car il veut que les autres membres de sa famille puissent parler comme s’il n’allait pas mourir. En effet, annoncer sa mort aurait biaisé le retour, car on ne peut pas s’énerver contre un mourant. Ainsi, Louis, même si c’est le personnage principal, choisit de garder le même statut au cours de la pièce : celui du protagoniste mourant silencieux qui écoute pour entendre l’autre, l’aimer et, peut-être, être aimé.

Le retour de Louis représente aussi le retour du fils prodigue, car Louis est admiré par sa famille. Cela le limite à...

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Analyse du Retable de Brera de Piero della Francesca : La Madone à l'Enfant

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Identité de l'Œuvre

  • Artiste : Piero della Francesca, né entre 1410/1420 et mort en 1492 à Borgo San Sepolcro.
  • Titre : La Madone à l'Enfant avec Saints (Le Retable de Brera)
  • Date : 1472-1474
  • Lieu de conservation : Milan, Pinacothèque de Brera
  • Dimensions : 248 x 170 cm (H x L)
  • Technique picturale : Tempera sur bois

Analyse de l'Œuvre

Description du Sujet

  • Sujet : Religieux
  • Description détaillée : La Madone est représentée sous une voûte en berceau, dans une abside fermée par une coquille Saint-Jacques, d'où pend un œuf d'autruche. La Vierge est au centre de la scène, entourée de six saints et quatre anges. À gauche se trouvent Saint Jean-Baptiste, Saint Bernardin de Sienne et Saint Jérôme. À droite, on trouve Saint François. Frédéric
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Morphologie et sémantique lexicale : formation des mots et relations de sens

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La structure des mots : morphologie

Les mots sont des signes linguistiques composés d'un signifiant (image mentale) et d'un référent.

Les types de morphèmes

  • Morphèmes flexionnels : ne créent pas de nouveaux mots.
  • Morphèmes dérivés : permettent de créer de nouveaux mots.

Suffixes principaux

  • Gentilés : -ano, -eno, -ense, -ino.
  • Qualité, boutiques ou locaux : -eria.
  • Action et résultat : -cion, -sation.
  • Capacité : -ble.

Formation des mots

  • Mots composés : formés de deux ou plusieurs lexèmes (types : syntagmatique et juxtaposition).
  • Mots parasynthétiques : ajout d'un préfixe et d'un suffixe à un mot. Si l'on supprime l'un des deux, le mot restant n'existe pas en espagnol (ex: paragüero).
  • Acronymes : formés par la jonction de syllabes ou de
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