Notes, résumés, travaux, examens et exercices de Philosophie et éthique de Secondaire

Compétences relationnelles essentielles

Ce document présente des notions-clés pour améliorer les relations humaines : écoute active, empathie, pensée critique, gestion des sentiments et autocontrôle. Il aborde ensuite différentes conceptions et types d'amour, l'estime de soi, l'amitié et les risques relationnels comme la jalousie, l'infidélité et la violence.

Écoute active

L'écoute active consiste à laisser parler, à utiliser des expressions de renfort ou des compliments, à ne pas chercher à être le centre de l'attention et à être conscient du langage non verbal.

Empathie

Empathie : capacité à se mettre à la place de l'autre, à comprendre ce qu'il ressent et pourquoi il pense ainsi.

Pensée critique

Pensée critique : soumettre...

La philosophie : science et questions fondamentales

1 - La philosophie était d'abord une science, dans une approche méthodique et rigoureuse, par l'observation et la raison, qui a essayé de répondre aux questions éternelles que l'homme s'est toujours posées : Qui suis-je, où suis-je et où vais-je ?

Objet de la philosophie

L'objet de la philosophie fut d'abord l'ensemble du pensable, le cosmos — le monde physique tout entier — et l'homme qui en fait partie. Il ne se limite pas à recueillir des informations, mais engage aussi une réflexion sur la possibilité de la connaissance et sur la réalité des objets, qui n'est possible ou envisageable que dans la pensée.

L'homme dans le monde (Heidegger)

Heidegger ne se limite pas à constater...

Les Types de Troubles de la Personnalité

Trouble de la Personnalité Paranoïaque

Les personnes atteintes du trouble de la personnalité paranoïaque projettent leur propre conflit et leur hostilité envers les autres. Elles sont généralement froides et distantes.

Trouble de la Personnalité Schizoïde

Ces individus sont introvertis, absents et solitaires. Ils semblent froids et distants. Leurs caractéristiques incluent :

• Ils sont souvent absorbés dans leurs propres pensées et sentiments.
• Ils craignent l'approche et l'intimité avec les autres.
• Ils se sentent indifférents aux critiques comme aux compliments.
• Ils ont peu de désir sexuel.
• Ils sont peu loquaces et préfèrent la rêverie et la spéculation théorique à l'action.
• La fantaisie est

L'École des Commentateurs : Une Nouvelle Approche du Droit

Le fondateur de cette école fut Cino de Pistoia. Ces juristes, sous-estimés, ont étudié l'ensemble du corpus du droit (droit romain, droit canon, droit féodal, droits municipaux) et étaient fortement orientés vers des fins pratiques, cherchant à unifier et à adapter les règlements aux besoins de la fin du Moyen Âge.

Une Nouvelle Attitude Intellectuelle

La nouvelle attitude intellectuelle des commentateurs représente une approche différente de la tension entre la vérité et la réalité, associée au développement de la scolastique thomiste.

Elle représente une réaction contre les courants « fondamentalistes » qui voulaient réduire toutes les connaissances valides et...

Types de Réponses Philosophiques sur le Sens

Il n'y a pas de sens : l'existence et le monde sont absurdes, y compris la question du sens elle-même. Penseurs : Jean-Paul Sartre, Jacques Monod, Albert Camus, Cioran.

Il y a un sens inné : l'existence a un but, un sens ou une valeur, mais la mort est une limite pour l'humanité. Penseurs : Ernst Bloch et Enrique Tierno Galván.

Il y a un sens de la transcendance : la transcendance signifie que la vie elle-même prend un sens par rapport à une vie considérée comme une promesse de bonheur total et définitif.

La Question de la Mort en Philosophie

La mort est la fin de la vie, l'arrêt irréversible de l'activité vitale. La conception de la mort dépend de la manière dont nous comprenons la vie....

1) Qu'est-ce que l'éthique ?

Étymologiquement, le mot éthique provient de deux termes grecs :

• Éthos : coutume, habitude ou usage.
• Éthos (avec un autre sens) : lieu de résidence habituel, mais aussi caractère, façon d'être, de sentir et de penser.

Son sens est souvent équivalent à celui de morale. Dans un sens étroit, nous comprenons l'éthique comme la manière appropriée pour l'être humain de vivre dans le monde.

De cette manière, nous nous différencions des autres êtres par trois aspects : nous avons conscience de nous-mêmes, nous agissons par volonté, et nos décisions nous rendent meilleurs ou pires.

L'éthique est une connaissance à la fois théorique et pratique. Elle tente d'expliquer et de justifier nos actions pour déterminer...

L'Hindouisme et l'Hénothéisme

L'hindouisme est un mot qui se réfère à un grand nombre de croyances et de pratiques, parfois très différentes les unes des autres. Il y a des milliers de divinités qui, bien que classé comme un exemple de polythéisme, serait plus précisément décrit comme un exemple d'hénothéisme. En effet, bien que de nombreuses divinités soient adorées individuellement, chacune est considérée comme une fenêtre sur l'Un ou sur l'entier. La réalité ultime est Brahman, le principe vital du cosmos dont les attributs sont l'infini de l'être, la conscience et le bonheur.

Dieu Éternel

Dieu doit avoir existé avant la création ; il doit y avoir un créateur avant qu'il ne puisse y avoir de création. Et même si...

Origines de la Philosophie Occidentale

Le début de la philosophie occidentale prend comme référence le XIe siècle avant J.-C. et la région de l'Ionie comme point de départ. Dans des villes comme Milet, où l'activité intellectuelle commence à chercher des réponses et, au lieu de s'appuyer sur la religion, ouvre la recherche à la justification par l'observation, apparaissent les premiers philosophes.

Mythe et Logos : quelle différence ?

Le Mythe

Qu'est-ce qui distingue le mythe du logos ? Le mythe est un récit poétique qui tente d'expliquer l'origine du monde et fournit des réponses à travers les dieux et les forces surnaturelles. Le mythe est exprimé dans la langue des dieux ou des aèdes. Le mythe est transmis par la tradition....

Réalité

Les choses sont telles qu'elles sont, et non autrement. Le résultat de la connaissance est vrai lorsqu'il est conforme à la réalité. La valeur de la vérité attend d'être atteinte par nous, mais nous nous voyons.

Bien

Chaque homme garde au plus profond de son être le désir invincible d'être bon et de faire le bien.

Éthique

Elle implique la formulation de critères abstraits et rationnels permettant d'évaluer et de juger les actions comme bonnes ou non, proposant des critères universels pour apprécier les actes moraux. Aristote disait que « c'est ce que nous voulons tous ». Nous voulons tous le bien car cela nous profite. Considérer le bien comme relatif et subjectif est une grave erreur. L'être dépend du réel, de l'objectif...

Le sens de la conscience

• Perspective psychologique : être conscient, être au courant.
• Point de vue moral : la volonté ou la raison pratique.
• Point de vue épistémologique : la raison.

Caractéristiques de l'idéalisme transcendantal de Kant

• Méthode : conditions transcendantales de possibilité de la connaissance humaine.
• Différences entre l'inné (substance) et l'a priori (la fonction).
• La connaissance transcendantale est correctement déclarée a priori. Le transcendantal et l'a priori s'opposent à l'empirique, au psychologique et à l'a posteriori.

La conscience comme raison pure

• L'a priori est tout ce qui est antérieur à l'expérience. Il peut être absolu ou relatif.
• La raison pure comme source des éléments a priori :
  • Sensibilité : faculté