Notes, résumés, travaux, examens et exercices de Sciences humaines et sociales de Baccalauréat

Le concept de l'aliénation

Le terme aliénation provient du latin « alienus », qui signifie « étranger ». Il désigne les circonstances dans lesquelles vit une personne qui n'est pas maîtresse d'elle-même, ni, en fin de compte, responsable de ses actes ou de ses pensées, apprenant à transformer sa propre façon d'être en celle d'un étranger. Marx a hérité ce concept de Hegel et de Feuerbach, et en distingue différents types :

• Économique : elle se produit dans le travail rémunéré et se réfère au fait que le travailleur subit une expropriation des fruits de son travail. Finalement, par le travail, le travailleur devient lui-même une marchandise pour le capitaliste, un changement qui lui permet d'obtenir les fonds nécessaires

1. Données de base

• Nom : Casa Milà
• Auteur : Antoni Gaudí i Cornet (1852-1926)
• Chronologie : 1906-1912
• Style : Art Nouveau
• Type de construction : Résidentiel et civil.
• Dimensions : L'étage principal est le plus important, avec 1 200 mètres carrés.
• Lieu : Passeig de Gràcia, Eixample Cerdà, Barcelone.

2. Brève biographie

Gaudí est la figure la plus importante de l'architecture catalane et est connu dans le monde entier.

Né le 25 juin 1852, il a fait ses études de baccalauréat aux écoles Pieuses de Reus, se déplaçant ensuite à Barcelone où il a étudié à l'Institut d'Enseignement Moyen et à l'École des sciences. En 1873, il rejoint l'École Provinciale d'Architecture, où il obtient son diplôme d'architecte en 1878. Sa vie professionnelle...

La Dictature Franquiste (1939-1975)

La guerre civile espagnole a pris fin le 1^er avril 1939, remportée par les forces du général Franco. De 1939 à 1975, les vainqueurs ont imposé une dictature, dirigée par Franco jusqu'à sa mort.

Aspects Politiques de la Dictature

La dictature de Franco avait un fort caractère personnel, tout le pouvoir étant concentré en lui. Franco était à la fois chef de l'État, du gouvernement, de la Phalange et du pouvoir législatif. Ce dictateur n'avait pas une solide formation intellectuelle et sa vie fut consacrée exclusivement à l'armée. Ses fondements reposaient sur l'anticommunisme, le catholicisme, l'idée d'ordre et d'autorité, et la défense de l'unité de l'Espagne contre les idées pro-indépendance...

Développement : La réforme du biennat (1931-1933)

La petite bourgeoisie, sans expérience politique, forme le nouveau gouvernement. Elle représente les forces démocratiques unies dans leur opposition à la monarchie : républicains, nationalistes et socialistes. Parmi ses premiers actes, elle rédige une nouvelle Constitution pour développer la politique du nouveau régime et résoudre les problèmes de l'Espagne. L'opposition provient de mesures jugées trop rapides par certains et trop lentes par d'autres. Alcalá Zamora est alors président et chef du gouvernement.

Le problème religieux

Le gouvernement souhaite séculariser la vie sociale, considérant l'Église comme un obstacle à la modernisation. Les mesures incluent :

• La suppression

La tentative de démocratiser la Constitution et la Seconde République a été bloquée par la dictature de Franco.

Phases de la République

• Biennat réformateur (décembre 1931 - novembre 1933) : Gouvernement de gauche.
• Biennat radical-CEDA (novembre 1933 - février 1936) : Gouvernement de droite.
• Front populaire (février - juillet 1936).

Le Biennat réformateur (1931-1933)

Sous l'impulsion de la petite bourgeoisie (sans expérience politique), le nouveau gouvernement représente les forces démocratiques unies contre la monarchie : républicains, nationalistes et socialistes. L'un des premiers actes est de rédiger une nouvelle Constitution pour définir le régime politique. Le pouvoir est aux mains de la gauche (socialistes et républicains)...

Classe : groupe de personnes ayant les mêmes conditions matérielles d'existence et la conscience de ces éléments communs.

La division de la société en classes sociales découle de la division du travail et de la propriété privée. La lutte des classes commence lorsque la classe exploitée devient l'antithèse de la classe dirigeante et provoque une révolution.

Communisme économique : système socio-économique où il n'y a pas de propriété privée des moyens de production, mais où ceux-ci appartiennent à la communauté. C'est la dernière étape dans le développement de l'humanité et, avec elle, commence la véritable histoire de l'humanité. Il est caractérisé par l'abolition de la division du travail, le contrôle collectif...

Dans une grande partie de l'Europe, en particulier dans les pays méditerranéens, le XVIIe siècle a été marqué par une crise démographique majeure, un ralentissement du développement économique et social, un malaise généralisé au sein de la population et une instabilité politique qui a ébranlé la monarchie.

La Crise Démographique

Tout au long du XVIIe siècle, la population a stagné. La Castille a été plus touchée que la périphérie, en particulier le noyau central du plateau. La période de crise la plus intense s'est située entre 1630 et 1680. Les facteurs contribuant à cette croissance zéro sont les suivants :

• Les crises successives de subsistance, les mauvaises récoltes et la famine, entravées par les guerres incessantes

Article 11 : Le second franquisme

À la fin des années cinquante, le régime de Franco était fort, bénéficiant d'un soutien social généralisé et d'une acceptation internationale minimale. La modernisation est désormais une priorité structurelle. Lorsque le plan de stabilisation a commencé à porter ses fruits, le régime a vu apparaître de timides réformes de modernité qui, sur le plan politique, ne furent jamais plus que de simples déclarations.

1. Évolution politique et socio-économique

A) Les événements politiques

Les nouveaux dirigeants

Dans les années 60, les phalangistes étant réduits à un rôle minime au sein du gouvernement, les groupes les plus influents sont les suivants :

• Les technocrates : ils apportent désormais

Pouvoir et la politique

La politique est une activité essentielle des êtres humains, par laquelle les individus, socialement organisés, créent et modifient des règles de coexistence en recherchant des objectifs communs pour tous les membres de la communauté.

La notion de pouvoir

Le pouvoir est la capacité de changer le comportement des autres afin d'imposer sa propre volonté, malgré la résistance des autres. Cette influence peut s'exercer lorsque celui qui l'exerce recourt à des menaces ou à la manipulation.

Premièrement, le pouvoir

Le pouvoir est la capacité individuelle ou la force que nous avons pour agir. C'est la possibilité de faire quelque chose.

Deuxièmement, le niveau interpersonnel

C'est la puissance et la capacité d'une...

Introduction au Baroque

Le Baroque naît à la fin de la gestation du XVIe siècle et s'étend jusqu'au XVIIIe siècle. Né en Italie, il se répand de là dans toute l'Europe. Ce style est le fruit d'une période de crise. L'art est brillant et flamboyant, exprimant la puissance des grands rois et la situation prospère du catholicisme. La variété de l'élévation du Baroque découle des contextes socio-économiques, politiques et religieux : il fut un instrument de propagande pour la cour baroque catholique de l'Église et de l'État absolu (Italie, France, Espagne), tandis qu'un autre Baroque, bourgeois et protestant, se développait ailleurs (Angleterre et Pays-Bas).

1) La peinture baroque en Italie

Les techniques utilisées sont la peinture...