Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Baccalauréat

Introduction à la notion de désir

Le désir vient du latin « desiderium », qui lui-même vient du verbe « desiderare » signifiant regretter l’absence de quelque chose ou la contemplation d’un objet admirable très éloigné, voire inaccessible. On peut remplacer le mot désir par d’autres termes tels que : la concupiscence, l’appétit ou encore la libido.

Nous rattachons toujours le désir à l’objet désiré. Nous désirons car nous éprouvons le manque de cet objet, qui est l’image de l’imperfection ; nous voulons donc combler ce manque et cette incomplétude. Le désir est également l’image de la finitude humaine. C’est pourquoi Dieu, étant parfait et ne manquant de rien, n’a pas de désirs.

La distinction entre

El patriarcado en El niño de arena

La supremacía masculina en la sociedad marroquí

En el libro El niño de arena, la sociedad marroquí se basa en un sistema patriarcal que otorga privilegios y una importancia superior a la figura del hombre. Esto nos lleva a plantearnos interrogantes sobre el patriarcado tanto en el ámbito familiar como social, y en especial sobre el papel del protagonista, Ahmed, quien a lo largo de la obra toma conciencia de las diferencias entre hombres y mujeres.

El poder autoritario del hombre

En primer lugar, el patriarcado en la sociedad musulmana tiene como eje central el poder autoritario del hombre. En el libro, se aprecia cómo los varones reciben un trato diferenciado. Un ejemplo significativo lo encontramos en... Continuer la lecture de "El patriarcado en "El niño de arena" de Tahar Ben Jelloun" »

Émancipation et soumission des personnages

Cet essai analyse les rapports entre les personnages et l'évolution de cette relation, notamment en termes d'émancipation et de soumission.

La nécessité d'un héritier mâle

Au cours de cette histoire, il est observé qu'il est indispensable d'avoir un enfant garçon au Maroc. Pour cette raison, le père de la famille était désespéré de n'avoir que des filles. Par conséquent, à la naissance de sa huitième fille, il décide de faire croire qu'elle est un garçon. Son père lui enseigne comment se comporter, c'est-à-dire être un homme, reflétant ainsi la supériorité accordée aux hommes sur les femmes.

L'hégémonie du père et la soumission d'Ahmed

Le père est la figure centrale de la famille... Continuer la lecture de "Patriarcat, Soumission et Émancipation dans l'œuvre" »

La Honte Sociale : Définition et Contexte

La honte sociale est définie comme un mélange d'émotions et de sentiments tels que la peur, la colère, l'impuissance, etc. Le contexte de l'histoire se situe dans une société musulmane dont la culture et la religion sont strictes et patriarcales, c’est-à-dire que l’homme détient une autorité suprême.

C'est pour cela que la fonction des femmes est de concevoir des enfants, et notamment des garçons, car ce sont les garçons qui confèrent à la famille un statut de supériorité, tant à l’intérieur du foyer que dans la société. Cette pression sociale se reflète de différentes manières dans la famille d’Ahmed.

Le Père d’Ahmed : Le Déshonneur Social

Le père d’Ahmed est la figure... Continuer la lecture de "Honte Sociale, Patriarcat et Crise d'Identité : Le Cas d'Ahmed/Zahra" »

L'influence des lieux dans L'Enfant de sable

« Le lieu où se déroule l’action modifie la personnalité des personnages »

Dans le livre L’Enfant de sable, les différents personnages sont apparus dans beaucoup de lieux comme la mosquée, le cirque, la maison ou le hammam (entre autres). Donc nous pouvons nous poser une question : « Comment les endroits aident-ils à modifier la personnalité des personnages ? ».

L'espace clos de la maison

Premièrement, dans la maison, on peut souligner qu’après la mort de son père, le rôle de l’homme de la famille est retombé sur notre protagoniste. Ahmed, qui a toujours été un adolescent égoïste et fier de sa condition, va devenir un homme très dur avec ses sœurs et sa mère (elles devaient... Continuer la lecture de "L'Espace et l'Identité dans L'Enfant de sable" »

La France : une puissance économique mondiale

La France est aujourd'hui la 6^e puissance économique mondiale. Ses firmes transnationales (FTN), entreprises de grande dimension avec des filiales à l'international, sont présentes partout (EDF, Axa, BNP Paribas, Carrefour…). Elle compte quelques FTN parmi les 500 premières firmes mondiales, dont Total et la Société Générale.

Les territoires ultramarins, sur tous les continents et océans, permettent à la France de posséder un vaste espace maritime, la seconde ZEE (zone économique exclusive) du monde.

Cependant, la part de la France dans la production mondiale diminue. La concurrence internationale des pays développés (États-Unis) et émergents (BRICS : Brésil, Chine, Inde…) l'... Continuer la lecture de "Puissance et Influence : France et UE" »

La Guerre Civile Espagnole (1936-1939)

Le Déclenchement du Conflit

La guerre civile espagnole a débuté à la suite d'un coup d'État militaire manqué.

• Le général Mola prépara le putsch après l'échec électoral de la CEDA.
• L'assassinat de Calvo Sotelo, le 13 juillet 1936, entraîna le soulèvement et l'engagement de Franco.
• Franco prit le commandement du coup d'État depuis le Maroc espagnol, le 17 juillet 1936.
• Le gouvernement républicain tenta une conciliation. Largo Caballero et Mola voulaient un compromis.
• Les militants de la CNT s'armèrent. Le coup d'État échoua à Barcelone et à Madrid grâce aux milices ouvrières. Le pays fut alors divisé.

Les Différentes Phases de la Guerre

La guerre se déroula en plusieurs étapes, avec pour

La Seconde République Espagnole : Un Établissement Difficile

En quoi instaurer une nouvelle république est-il difficile pour l’Espagne ?

L'échec du maintien monarchique et la victoire républicaine

• 30/01/1930 – 14/04/1931 : La Dictablanda. Le général Berenguer tente un retour au fonctionnement constitutionnel de 1923.
• Selon Ortega y Gasset, l'erreur Berenguer réside dans le discrédit total de la monarchie.
• 1930 : Signature du Pacte de Saint-Sébastien.
• 12/04/1931 : Convocation des élections municipales.
• 14/04/1931 : Après la victoire républicaine, diverses républiques sont proclamées dans les villes. Le roi Alphonse XIII choisit de s'exiler sans abdiquer.
• Francesc Macià proclame la République catalane (Statut d’autonomie voté

L'Espagne de la Restauration (1875-1923)

1. La Crise de la Restauration (1898-1923)

Idée 1 : La fin de l'empire colonial en 1898 entraîne une crise morale et identitaire pour le peuple espagnol

• Exemple : L'échec de l'Espagne dans la guerre de Cuba a causé l'intervention des États-Unis en 1898.
• Exemple : L'Espagne est dans un état décadent après cette guerre d'Indépendance (1895-1898).
• Exemple : La crise économique fut générée de manière efficace par le ministre de Villaverde.
• Exemple : Des banques connurent un essor remarquable durant la Première Guerre mondiale (1901-1913).
• Exemple : La crise morale ne déboucha pas sur une crise politique immédiate ; cette crise éclatera plus tard avec le syndicalisme et le régionalisme, contre