Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Baccalauréat

Introduction

À la fin de la guerre civile, le régime dictatorial que les rebelles construisent à partir d'octobre 1936 contre la République commence sa consolidation. Le régime implanté par Franco dure jusqu'à sa mort en 1975, maintenant toujours une dictature forte qui se caractérise par la répression contre ses opposants, même si ses institutions s'adaptent aux diverses circonstances. Le franquisme a deux étapes: 1939-1959 et 1959-1975. La première se caractérise par la tentative d'établir un État totalitaire inspiré du fascisme et de doter le pays d'une autarcie économique.

Développement

Le franquisme naît comme une dictature contrôlant les pouvoirs absolus de Franco et confirme le caractère antidémocratique des institutions.... Continuer la lecture de "Le Franquisme : 1939-1975" »

La Restauration des Bourbons (1874-1923)

Après la tentative d’instaurer un régime démocratique pendant le Sexennat, la monarchie des Bourbons est restaurée en Espagne, et le pays retourne au libéralisme censitaire. Un nouveau système politique, conçu par **Cánovas del Castillo**, est implanté. Il est fondé sur l’alternance au pouvoir de deux grands partis politiques : le conservateur et le libéral.

La Restauration dure presque 50 ans, depuis le *pronunciamiento* de Martínez Campos jusqu’en 1923, marqué par le coup d’État et la dictature de Primo de Rivera. Cette étape englobe les règnes d’Alphonse XII et d’Alphonse XIII. Un régime constitutionnel et parlementaire est consolidé, bien qu'il n’arrive pas à être... Continuer la lecture de "La Restauration Espagnole (1874-1931) : Crise et Dictature" »

La crise des années 30

En octobre 1929, éclate la plus grande crise économique du XX^e siècle. La France n'est touchée que tardivement, à partir de 1932. Au début des années 30, elle se retrouve face à une crise multiforme :

• Crise économique et sociale : effondrement de la production, chute des prix agricoles, ralentissement des affaires, baisse des salaires, multiplication des faillites et chômage massif (500 000 travailleurs en 1935). Les gouvernements successifs prennent des mesures impopulaires et inefficaces (augmentation des impôts, etc.), entraînant les grèves ouvrières de 1936.
• Crise politique : l’instabilité gouvernementale et la crise économique alimentent un mécontentement et un antiparlementarisme, favorisant

Les Défaillances du Marché

Lorsque le marché manque à ses objectifs, on considère qu'il y a une défaillance de marché. Par défaillance de marché, on entend les situations dans lesquelles le marché libre échoue dans l'allocation optimale des ressources.

Asymétrie d'Information

L'asymétrie d'information représente la situation dans laquelle un des partenaires à l'échange dispose de plus d'informations que l'autre partie.

Conséquences de l'Asymétrie d'Information

• Sélection Adverse: Elle peut conduire à exclure les bons produits du marché, car le consommateur, par manque d'information, choisit les mauvais produits. Cette situation a été démontrée par George Akerlof, qui utilise comme exemple le marché des voitures d'occasion.

Grammaire française

L'imparfait

Formation :

• je: ais
• tu: ais
• il/elle/on: ait
• nous: ions
• vous: iez
• ils/elles: aient

Exemple : Les verbes manger et partager se conjuguent ainsi : je mangeais, tu mangeais, il mangeait, etc. La terminaison -ais se répète pour tu, il et ils.

Formation des adverbes

• Adjectifs terminés par une voyelle : +ment (Exemple : différent - différemment)
• Adjectifs terminés par -ent : +mment (Exemple : prudent - prudemment)
• Adjectifs terminés par -ant : +mment (Exemple : méchant - méchamment)
• Adjectifs terminés par -t : +ement (Exemple : lent - lentement)

Vocabulaire du bureau

• un bureau / une table : un bureau / une table
• une table informatique : un ordinateur
• un fauteuil : un fauteuil
• une chaise : une chaise
• une étagère : une étagère
• une

Naissance et Fragilité (1870-1879)

En septembre 1870, la IIIe République naît de la défaite face à la Prusse. Les premières années sont marquées par la fragilité du régime, dans une France agitée de sobresauts révolutionnaires. Les royalistes remportent les premières élections sans parvenir à rétablir la monarchie.

En vertu du traité de Francfort (1871), la France doit payer une énorme compensation à l'Empire allemand nouvellement créé et céder l'Alsace et le nord de la Lorraine, deux des territoires les plus industrialisés d'Europe. Néanmoins, la France s'est rétablie et est restée la troisième puissance industrielle d'Europe jusqu'au début de la Première Guerre mondiale, bien qu'à une distance considérable du... Continuer la lecture de "La Troisième République Française : 1870-1914" »

Le Microscope Optique : Histoire et Grossissement

Le microscope optique est constitué d’un tube dans lequel est disposé un jeu de lentilles grossissantes en verre, les unes à la suite des autres. Son fonctionnement est simple :

• D’un côté du microscope, on positionne un objet éclairé.
• De l’autre, se situe l’œil de l’observateur.

Le premier microscope, celui de *Hooke* en 1665, avait un grossissement de × 30. Depuis lors, les progrès ont été constants, atteignant aujourd’hui un grossissement maximal autour de × 1 000.

Les Fondements de la Théorie Cellulaire

La théorie cellulaire repose sur trois principes fondamentaux :

• La cellule est la plus petite entité vivante.
• Tous les êtres vivants sont constitués de cellules.
• Toute

Introduction : L'instabilité de la monarchie (1815-1848)

Restaurée en 1814 dans le but de clore la Révolution et de réconcilier les Français·e·s, la monarchie est une forme de gouvernement qui ne parvient pas à se stabiliser entre 1815 et 1848, que ce soit autour des valeurs conservatrices, réactionnaires ou libérales. Elle est, en effet, confrontée à de puissantes oppositions sociales et politiques, à l’origine de révoltes et de deux révolutions majeures en 1830 et 1848 qui entraînent un changement de régime. Il est donc essentiel d’analyser son évolution entre 1815 et 1848 et de comprendre pourquoi elle n’a pas été conciliable avec les aspirations et les attentes de la société de cette époque.

La Restauration :

Questions sur l'image

1. Q: Qu'est-ce que tu vois sur le sol ?

   R: Je vois sur le sol une poupée, un tapis, une paire de chaussons, un lapin et un ballon.

2. Q: Qu'est-ce que la petite a sur les cheveux ?

   R: La petite a un ruban sur les cheveux.

3. Q: Qu'est-ce qu'on voit sur la fenêtre ?

   R: Sur la fenêtre, on voit des papillons, un oiseau, des plantes et le soleil.

4. Q: Qu'est-ce que la petite fille fait ?

   R: La petite fille écrit.

5. Q: Quels objets vois-tu sur les deux petites commodes ?

   R: Sur les deux petites commodes, je vois une lampe, une tasse chaude et quatre livres.

6. Q: La fenêtre n'a-t-elle pas de rideaux ?

   R: Oui, la fenêtre a des rideaux.

7. Q: Quels dessins vois-tu sur le matelas ?

   R: Les dessins que je vois sur le matelas sont une lune, une cloche triangulaire,

Mes goûts musicaux : une passion depuis l'enfance

La musique est un sujet qui m’intéresse beaucoup. Depuis tout petit, j'aime écouter de la musique et j'ai toujours aimé en écouter. J'ai commencé à découvrir des chansons grâce à la radio, même si je ne comprenais pas toujours leurs paroles.

La découverte de Macaco et l'ère du MP3

Comme je n'entendais pas très bien la voix des chanteurs à la radio, j'ai acheté un lecteur MP3. J'y ai téléchargé une playlist du chanteur espagnol Macaco. J'ai beaucoup apprécié sa créativité et la facilité avec laquelle il mémorise ses paroles.

Musique classique et concentration pour l'étude

La musique m'a également aidé à améliorer mes notes, car j'avais du mal à me concentrer. Maintenant,... Continuer la lecture de "Mes Goûts Musicaux : De Macaco à Mozart, la Musique et l'Étude" »