Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de D'autres cours

Moyens d'Essai

Les éléments de preuve sont les outils grâce auxquels le juge est mis en contact avec des faits inconnus afin de les vérifier. Ils servent à prouver l'exactitude de ces faits.

Article 175 du Code Civil

Ils servent à titre de preuve, la déclaration, le serment, le témoignage d'autrui, l'expertise, l'inspection judiciaire, les documents, les témoignages et autres moyens qui sont utiles pour former la conviction du juge.

L'article ci-dessus permet de déduire que les principaux moyens de preuve sont les suivants :

• Déclaration de la première partie (la confession)
• Témoignages
• Preuve documentaire
• Preuve d'experts
• Inspection judiciaire
• Remise en cause des parties

Article 51 du Code de Procédure Civile

Toutes les preuves établies

Le Muscle Squelettique

Le muscle squelettique a pour fonction principale de maintenir les os entre eux et de faciliter leur circulation. Ceci est réalisé grâce à sa forme de cellules fibreuses et multinucléées allongées, qui peuvent présenter les trois protéines suivantes:

• Protéines structurales: responsables du soutien et de la flexibilité du tissu.
• Protéines régulatrices de la contraction: Elles sont responsables de l'activation et de l'inactivation de la contraction musculaire. Les principales sont la troponine et la tropomyosine.
• Protéines contractiles: Elles sont en charge de la contraction des muscles; myosine et actine.

Composants du tissu conjonctif entourant le muscle squelettique

Autour de celui-ci se trouvent les couches... Continuer la lecture de "Anatomie et Physiologie: Muscles et Tissus Nerveux" »

Moratín : Théâtre Néoclassique et Moral

Principes et Style

Ses comédies respectent les règles du « bon goût » et la règle des trois unités (temps, lieu et action). Les dramaturges classiques et de la Renaissance avaient établi que la pièce devait se dérouler en un seul lieu, sur une seule journée et avec une seule action. Ses œuvres conservent un fond moral et éducatif. Les comédies de Moratín sont bien construites et magistralement résolues. Elles se caractérisent également par leur style et leur profondeur psychologique des personnages. Moratín explore en continu ses thèmes favoris : la liberté des jeunes gens et des jeunes filles de choisir, ainsi que l'égalité entre les âges.

Œuvre Majeure : Le Oui des jeunes filles

Cette... Continuer la lecture de "Figures Majeures de la Littérature Espagnole : XVIIIe et XIXe Siècles" »

Le Règne d'Alphonse XIII et la Crise de la Restauration

Au cours du dernier quart de siècle, l'Espagne a connu un climat de stabilité grâce à la Restauration. Mais tout au long du XXe siècle, pendant le règne d'Alphonse XIII, de nouvelles forces ne trouvaient pas leur place au sein du système des partis de Cánovas, qui était représenté par le turnismo.

Causes de la Crise du Système de la Restauration

Au début du siècle, après le désastre colonial de 98, la classe politique et intellectuelle a été saisie d'un sentiment de régénération, avec la nécessité de réformes. Une des causes de cette crise a été la disparition des chefs de parti, Cánovas et Sagasta. Leurs partis se sont fragmentés, et l'absence d'un leadership... Continuer la lecture de "Le Règne d'Alphonse XIII et la Crise du Système de la Restauration en Espagne" »

L'Art de la Pantomime

Définition

La pantomime est un spectacle où les acteurs, sans parler, expriment toutes sortes d'actions, de passions et de caractères à travers les gestes, les mouvements et les attitudes du corps. Elle se compose principalement de mouvements des bras et des mains. Le mime est l'expression purement émotionnelle et la pantomime l'expression d'idées spécifiques.

L'interprétation de la pantomime requiert trois arts différents : le chant (chœur), la musique (orchestre) et le mime (acteur).

Avantages et Inconvénients de la Pantomime

Avantages

• Phénomène universel
• Langage universel
• Moyen de transmission des enseignements
• Développement de l'imagination et de la créativité

Inconvénients

• Difficile à élaborer
• Toutes les idées

Point 8 «Tribunaux de Cadix et de la Constitution de 1812 pour tester le 19 mars 1812 et connue sous le nom de "Pepa", cette loi a été la première constitution libérale dans le pays. La Constitution de 1812 est l'un des grands textes libéraux et son histoire est très célèbre en son temps. Agustín Argüelles, Diego Muñoz Pérez de Castro Torrero et d'autres députés libéraux sont les figures les plus importantes dans son développement. La Constitution de Cadix n'était pas un acte révolutionnaire, ni une rupture avec le passé. Elle émanait de la légalité de l'époque, les représentants légitimes étant d'accord. Les événements du 24 septembre 1810 ont débuté par une procession civique, une messe et la forte demande... Continuer la lecture de "La Constitution de Cadix de 1812 : Un Texte Libéral Fondateur" »

Le sens et la classification des noms

Classer les noms selon leur sens est une tâche complexe, tant pour établir un ordre de réalités que pour définir les êtres qu'ils désignent. Toutefois, il est nécessaire de connaître la classification traditionnelle, qui est la plus fréquente :

Les noms communs et les noms propres

Les noms communs désignent tous les membres d'une même catégorie : balcon, pin, classe. Les noms propres permettent d'identifier ou de personnaliser un être pour le distinguer des autres de la même espèce. Les noms de personnes sont appelés anthroponymes (Gabriela, Eduardo), tandis que les noms de lieux sont des toponymes (Madrid, Júcar).

Les noms propres, bien qu'ils désignent des êtres individuels, acceptent... Continuer la lecture de "La Classification des Noms selon leur Sens" »

La famille : premier agent socialisant

Le traitement de la fonction éducative de la famille à travers l'histoire. Attentes concernant l'éducation des enfants. Période d'adaptation au centre éducatif. Relations entre la famille et l'équipe éducative.

0. Introduction

1. La famille comme principal agent de socialisation.

a. La fonction sociale de la famille.

b. La famille, agent de transformation et de socialisation.

2. Fonctions du rôle éducatif de la famille à travers l'histoire.

3. Attentes concernant l'éducation des enfants.

4. Période d'adaptation au centre éducatif.

5. Relations entre la famille et l'équipe enseignante.

a. Raisons pour lesquelles cette relation est nécessaire.

b. Formes de relation : échange d'informations et participation... Continuer la lecture de "La famille et l'éducation des enfants" »

Après la victoire du Front Populaire aux élections de 1936, la vie en Espagne était devenue si difficile que les groupes de gauche comme de droite voulaient, par la violence, détruire les institutions républicaines.

Le complot de l'aile droite avait le soutien de Benito Mussolini. Le général Mola était l'un des principaux auteurs, assumant la direction principale de l'insurrection. La participation de Franco ne fut pas très claire jusqu'au début des hostilités.

Le gouvernement républicain était au courant du complot. Son erreur fut de ne pas en prévoir l'ampleur, pensant qu'il pouvait le vaincre. Il fut également incapable de contrôler les masses et de rompre avec l'extrême gauche.

Début du Soulèvement (Juillet 1936)

Le soulèvement... Continuer la lecture de "La Guerre Civile Espagnole (1936-1939)" »

Systèmes d'Aide à la Décision de Groupe (SGD)

Le Système d'Aide à la Décision de Groupe (SGD) est un système informatisé interactif qui facilite la résolution de problèmes non structurés par un ensemble de décideurs travaillant ensemble en groupe.

Composants des SGD

Les SGD reposent sur quatre composantes principales :

• Hardware (Matériel)
• Software (Logiciel)
• Ressources humaines
• Procédures

Configuration Matérielle Minimale

La configuration minimale requise pour ce type de système matériel comprend :

• Un dispositif d'entrée/sortie (I/O).
• Un processeur pour exécuter les processus nécessaires et produire des résultats utiles aux décideurs.
• Une ligne de communication entre le périphérique d'entrée/sortie et le processeur, permettant