Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Français

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Vocabulaire Français: Météo, Mode et Pronoms COI

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Vocabulaire Météorologique

Temps Météorologique
Quel temps fait-il ?
  • Il fait :
    • Beau, mauvais, très beau
    • Une belle journée, un temps affreux
    • 32 degrés
  • Il y a du vent

Description du temps

Le temps est :
  • Agréable / désagréable
  • Clair / un soleil radieux
  • Pluvieux / changeant
Il fait :
  • Beau / mauvais
  • Du soleil / gris
  • Un temps splendide / magnifique / épouvantable
  • Bon / doux / humide / orageux
  • Très chaud / froid / frais
  • Une chaleur insupportable

État du ciel

Il y a :
  • De la brume / du brouillard
  • Un brouillard épais / une éclaircie
  • On voit le soleil à travers les nuages
Le ciel est :
  • Gris / couvert / nuageux / noir
  • Le ciel se dégage / est dégagé / ça se dégage

La pluie, le temps et la température

  • Il pleut :
    • Fort / à torrents
  • Il n'y a pas eu une goutte de pluie
  • Le
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Notions de Base en Grammaire Française

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Les pronoms compléments d'objet direct

  • Singulier

    • 1re personne : Me, M'
    • 2e personne : Te, T'
    • 3e personne : Le (masculin), La (féminin), L'
  • Pluriel

    • 1re personne : Nous
    • 2e personne : Vous
    • 3e personne : Les

Les adjectifs démonstratifs

  • Masculin

    • Ce (devant une consonne) : CE porte-clés
    • Cet (devant une voyelle) : CET autocollant
  • Féminin

    • Cette : CETTE collection
  • Pluriel

    • Ces : CES porte-clés/collections

Exprimer ses passions

  • Ma passion, ce sont les énigmes.
  • Je suis passionnée par le dessin.
  • Je suis folle de basket.
  • J'adore le chocolat.

Conjugaison des verbes courants

Verbe Être

  • je suis
  • tu es
  • il/elle est
  • nous sommes
  • vous êtes
  • ils/elles sont

Verbe Arriver

  • j'arrive
  • tu arrives
  • il/elle arrive
  • nous arrivons
  • vous arrivez
  • ils/elles arrivent

Verbe Prendre

  • je prends
  • tu prends
  • il/elle prend
  • nous
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L'amour perdu : L'histoire de la fille de mes rêves

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La fille de mes rêves

Un coup de foudre à l'école

Un jour, j'étais à la récréation de l'école quand, d'un coup, je vois une fille, la fille de mes rêves. Elle portait un parfum extraordinaire qui me faisait tomber encore plus amoureux d'elle. Je voulais lui parler, mais mon intimidation de merde ne me laissait jamais lui parler. À cette fille, j'avais le courage de lui parler juste sur Facebook et après, à l'école, on se regardait avec un regard qui expliquait tout entre nous, il y avait de "l'amour". On se comprenait l'un l'autre juste avec les yeux.

Le premier baiser

Mais un jour, le 03/05/2012, cette fille m'accompagne à l'arrêt de bus pour que je rentre chez moi. Mais ce jour-là, en attendant le bus, je prends cette fille par... Continuer la lecture de "L'amour perdu : L'histoire de la fille de mes rêves" »

Grammaire Française : Conjugaison et Subordination

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Subordination et Conjonctions

But

Subjonctif : pour que, afin que, de manière que, de sorte que, de façon que, de peur que, de crainte que.

Infinitif : de manière à, à fin de, de peur de.

Opposition

Conjonctions : tandis que, alors que (mientras), cependant, néanmoins, par contre, malgré tout.

Exemple : S'il est vrai qu'il est beau, il est... au lieu de + infinitif.

Concession

Subjonctif : bien que, quoique (aunq), tout si... aussi... que..., encore que (aunq), qui que ce soit qui (sea quien sea), quoi que (hagas lo q hagas), où que tu ailles..., quel que soit (cualquiera q sea).

Indicatif : malgré, en dépit de + nom (a pesar de), avoir beau + infinitif (por + q) Exemple : tu as beau le dire, tu as beau ne pas être très...

Cause

Indicatif

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Vocabulario y gramática esenciales para hablar de salud y bienestar en francés

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Vocabulario I:

  • Faire du bien á quelqu’un = être bénéfique à qqn = Ser beneficioso para alguien
  • Se ressourcer = reprendre de l'énergie = Recargar energía
  • Se détendre = se calmer = décompresser = être apaisé = Relajarse
  • Apaiser = calmer = Tranquilizarse
  • Être calme, détendu(e) = Estar tranquilo = être tendu(e), stressé(e) = Estar estresado
  • Se défouler: faire une activité sportive intense pour évacuer le stress accumulé = Relajarse
  • Faire du sport: de la course à pied (du footing, du jogging), de la natation, de l’aquagym, de la musculation, de la randonnée (marcher)…
  • Une thérapie, une thalasso

Vocabulario II:

Síntomas

  • Avoir mal à: j’ai mal à la tête / à la gorge (garganta) / à l’oreille…
  • J’ai mal au dos / au ventre.
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Pluriel des adjectifs qualificatifs en français

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Pluriel des adjectifs qualificatifs

1) Ajout de +s au singulier

- Un chemin court / Des chemins courts

2) Adjectifs finissant par -eau prennent un -x au pluriel

- Un livre nouveau / nouveaux
- Jean est beau / Jean et Marc sont beaux

3) Adjectifs finissant par -al changent en -aux au pluriel

- Un plat régional / Des plats régionaux

Exceptions:

  • banal / banals
  • fatal / fatals
  • naval / navals
  • glacial / glaciaux
  • natal / natals

4) Féminin pluriel et groupes mixtes

a) Le féminin pluriel est régulier +s
- Elle est belle / Elles sont belles

b) Les groupes mixtes: accord en masculin pluriel
Marc, Patricia, Jean et Léa sont tous blonds et beaux

c) Certains adjectifs de couleurs sont invariables
- Un pull marron / Des pulls marrons / Des chaussures marrons

Verbes

Aller

vais,

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Exercices Corrigés de Grammaire Française

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Exercice 3 : Mettre les verbes au futur simple

Mettez au futur les verbes entre parenthèses :

  1. Maintenant, je ne sais pas parler français, mais un jour, je (parler) parlerai très bien.
  2. Actuellement, je n'ai pas beaucoup d'argent, mais plus tard, j'(avoir) aurai plus.
  3. En ce moment, je vais au boulot en bus, mais un jour, j'(aller) irai dans ma voiture.
  4. Vous (faire) ferez l'exercice vingt pour demain.
  5. Quand je (être) serai en vacances, je me (promener) me promènerai tous les jours.

Exercice 4 : Réécrire un texte au futur proche

Réécrivez ce texte au futur proche :

Vive les vacances.

Nous allons avoir des vacances dans deux jours. Momo va partir avec ses amis en voiture. Moi, je vais rester à Ubrique dix jours de plus. Je vais prendre le train,... Continuer la lecture de "Exercices Corrigés de Grammaire Française" »

Révision de Grammaire Française : Articles, Pronoms, Temps

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Les Articles Partitifs

Utilisés pour une quantité indéterminée :

  • du pain
  • du poulet
  • du sucre
  • de la salade
  • des ananas
  • de la purée
  • du jus de pomme
  • du biscuit
  • de la confiture
  • des petits pois

La Forme Négative

Avec les articles partitifs et indéfinis, on utilise généralement de ou d' à la forme négative.

  • Je veux du chocolat. → Je ne veux pas de chocolat.
  • Elle veut des fraises. → Elle ne veut pas de fraises.
  • Il adore la pizza. → Il n'adore pas la pizza. (L'article défini reste)

Exemples d'utilisation

  • Je prends du pain.
  • Tu bois de la bière fraîche.
  • Elle boit de l'eau minérale.
  • Je ne prends pas de sandwich.
  • Tu ne manges pas de glace.
  • Elle ne mange pas d'épinards.

Autres exemples

  1. Je voudrais du beurre et de la confiture sur mes tartines.
  2. Tu veux boire de
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Grammaire et vocabulaire français : guide pratique

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Grammaire et vocabulaire français

Conseils

Conseiller/Aconsejar :

  • Il vaut mieux que…
  • Il est préférable que…

Expressions de sentiment

  • Je suis content(e) que…
  • Je suis triste que…

Expressions de doute

  • Je ne crois pas que…
  • Je ne pense pas que…

J’espère, Je pense, Je sais… se conjuguent avec l’indicatif.

Le règlement de mon lycée

  • Il est interdit de fumer, de consommer de la drogue et des boissons alcoolisées.
  • Il faut être attentif(/ive) en classe.
  • Il est important d’arriver à l’heure.
  • Il ne faut pas porter d’uniforme.
  • Il est défendu de sortir pendant les cours.
  • Il faut apporter le matériel de classe tous les jours.
  • On ne doit pas crier ni parler pendant les explications du professeur.
  • Il est interdit d’utiliser le portable en classe.
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Émancipation et soumission des personnages au Maroc

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Émancipation et soumission des personnages au Maroc

Au cours de cette histoire, on a observé qu´au Maroc il est indispensable d´avoir un garçon comme enfant. Pour cette raison, le père de la famille était désespéré d´avoir que de filles. Par conséquent, à la naissance de sa huitième fille, il décide de faire croire qu´il était un garçon. Son père lui enseigne comment se comporter, autrement dit, être un homme, reflétant ainsi les hommes sont considérés supérieurs aux femmes.

“Dans cette famille, les femmes s´enroulent dans un lincel de silence, elles obéissent, mes sœurs obéissent, toi tu te tais et moi, j´ordonne.” Le père est la figure centrale de la famille et c´est lui qui contrôle sa réputation. C´est

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