La experiencia culinaria

¡Escribe tu1la table se trouve pres de la fenetre 2cest une zone non-femour 3dune entre,duneplat principal et dundessert4si on mange ala carte ,on a un choix plus large de plats5parce quils sont indecis 6sont:de la salada frisee,du fromage,de cantal,du bleu dauvergne,des noix et du jambon7ils vont prende un filet mignon de veau au beurre de ciboulette et une dorada au sal 8le vin choise est le beaujolais

1 a) parce que son verre n´est pas propre. B)il va changer le verre tout de suite

2 a) parce que son bifteck était dur. B)il dit que son Boucher habituel est en congé et qu´il fallait signaler tout de suite que la viande était dure.

3 a)parce que le garcon a oublié d´apporter une carafe d´eau. B) Il s´excusera... Continuer la lecture de "La experiencia culinaria y las reglas de etiqueta" »

Gramática francesa

Género y número

Artículos definidos e indefinidos

Pronombres personales

Formación del femenino de los nombres

Ejemplos con profesiones

etre

: suis-es-est-sommes-etes-sont//ai ete//etais-etais-etait-etions-etiez-etaient//serai-seras-sera-serons-serez-seront//serais-serais-serait-serions-seraient

avoir

ai-as-a-avons-avez-ont//ai eu//avais-avais-avait-avions-aviez-avaient//aurai-auras-aura-aurons-aurez-auront-aurais-aurais-aurait-aurions-auriez-auraient

finir 

finis -finis-finit-finissons-finissez-finissent//ai fini//finissais-finissais-finissait-finissions-finissiez-finissaient//finiraifiniras-finira-finirons-finirez-finiront//finirais-finirais-finirait-finirions-finiriez-finiraient vais-vas-va-allons-allez-vont//suis alle//allais-allais-allait-allions-alliez-allaient//irai-iras-ira-irons-irez-iront//irais-irais-irait-irions-iriez-iraient attends-attends-attend-attendons-attendez-

L'importance de l'éducation

Je trouve que l'éducation est une partie très importante dans la vie des gens. C'est vrai que tout le monde ne peut pas l'avoir.

À mon avis, les professeurs doivent faire beaucoup d'efforts pour que les élèves s'amusent en même temps qu'ils sont en train d'apprendre.

Définitivement, quelqu'un qui a eu accès à l'éducation pourra avoir l'opportunité de prendre des décisions en toute liberté et autonomie. Je me sens une personne très chanceuse !

Utilisation du pronom "y"

Y

Il a décidé d'y renoncer.

Il pense à ses examens. Il y pense.

Je fais attention à... J'y fais attention.

Il pense à ses enfants. Il pense à eux.

Fais attention à ce type ! Fais attention à lui.

Avec les verbes : s'adresser à, s'intéresser... Continuer la lecture de "L'importance de l'éducation et expressions utiles en français" »

Présent de l'indicatif des verbes courants

Être

• Je suis
• Tu es
• Il/Elle/On est
• Nous sommes
• Vous êtes
• Ils/Elles sont

Avoir

• J'ai
• Tu as
• Il/Elle/On a
• Nous avons
• Vous avez
• Ils/Elles ont

Finir

• Je finis
• Tu finis
• Il/Elle/On finit
• Nous finissons
• Vous finissez
• Ils/Elles finissent

Aller

• Je vais
• Tu vas
• Il/Elle/On va
• Nous allons
• Vous allez
• Ils/Elles vont

Dire

• Je dis
• Tu dis
• Il/Elle/On dit
• Nous disons
• Vous dites
• Ils/Elles disent

Pouvoir

• Je peux
• Tu peux
• Il/Elle/On peut
• Nous pouvons
• Vous pouvez
• Ils/Elles peuvent

Faire

• Je fais
• Tu fais
• Il/Elle/On fait
• Nous faisons
• Vous faites
• Ils/Elles font

Venir

• Je viens
• Tu viens
• Il/Elle/On vient
• Nous venons
• Vous venez
• Ils/Elles viennent

Vouloir

• Je veux
• Tu veux
• Il/Elle/On veut
• Nous voulons
• Vous voulez
• Ils/Elles veulent

Connaître

• Je connais
• Tu connais
• Il/Elle/On connaît
• Nous connaissons
• Vous

Les établissements publics

L'hôtel de ville-la mairie/ayuntamiento

Le commissariat de police/policía

La caserne des pompiers/bomberos

La poste-le bureau de poste/correo

L'hôpital-le centre médical

L'école-le lycée-l'université-la bibliothèque-

La médiathèque

La gare-la gare routière/la estación (de bus)

Les endroits de divertissement

Le cinéma-le théâtre-le café-théâtre

La salle de concerts-une salle de spectacles

La discothèque-la boîte

Le stade-le centre sportif-la cité sportive

La patinoire-le bowling

Le café-la terrasse-la brasserie-le bar-le pub

Le parc de loisirs-le parc d'attractions

Le parc zoologique-l'aquarium

Les commerces

Le marché (mercado)-le marché aux puces

Le supermarché-le centre commercial

L'épicerie/tienda de comestibles

La... Continuer la lecture de "Les Établissements Publics, Endroits de Divertissement, Commerces et Conseils Utiles" »

Pronombres EN e Y

Posición con Verbos Simples

Los pronombres EN e Y se colocan entre el sujeto y el verbo.

Ejemplo:

• Tu penseras à faire les courses? – Oui, j’y penserai.
• Tu achèteras du pain alors s’il te plaît? – Non, je n’en achèterai pas car il en reste.

La negación se coloca alrededor del pronombre y del verbo.

Tiempos Compuestos

Los pronombres EN e Y se colocan entre el sujeto y el auxiliar avoir o être, como en el passé composé.

Ejemplo:

• Tu as pensé à faire les courses? – Oui, j’y ai pensé.
• Tu as acheté du pain? - Non, je n’en ai pas acheté car il en restait.

La negación se coloca alrededor del pronombre y del auxiliar avoir o être.

Con Semi-Auxiliares

Los pronombres EN e Y se colocan entre los semi-auxiliares (como... Continuer la lecture de "Guía Completa sobre Pronombres y Hipótesis en Francés" »

Tâches Domestiques Courantes

Liste des Tâches

• Arroser les plantes
• Tenir compagnie à une personne âgée
• Repasser
• Garder des enfants
• Enlever la poussière
• Passer l'aspirateur
• Faire la cuisine
• Promener le chien
• Faire les courses
• Faire la vaisselle
• Nettoyer la salle de bain
• Faire des réparations

Expressions et Réponses Courantes

• C'est toujours moi qui les appelle. - Il ne faut pas exagérer.
• Il me dit toujours la même chose. - Ça m'énerve.
• C'est l'horreur! - J'en ai marre, je ne sais plus quoi faire.
• Mais pour qui il se prend?

La Négation

• Il est sympa? - Non, il n'est pas sympa.
• Tu l'aimes encore? - Non, je ne l'aime plus.
• Tu fais quelque chose ce soir? - Non, je ne fais rien.
• Tu te disputes souvent avec tes amis? - Non, je ne me dispute jamais avec eux.
• Tu

1. Exercice de grammaire

1.1s- je danse*je ne danse pas, 3p-ils disent*ils ne disent pas, 3p- ils se couchent, 1p- arrivant, 3s- il vient d'etudier, 2s- tu vas manger*tu ne vas pas manger, 1p- nous avons parlé* nous n'avons pas parlé, 3p- ils sont nés/nées, 2p- vous vous êtes lavés, 3s- il chantera, 2s-tu auras, 3s- il finissait, 1p- nous étions, 3p-qu'ils regardent, 2s- que tu prennes, 2p- que vous fassiez, 1s- je partirais, 3p- ils iraient, 3s- il mettrait, 2s- tu avais accepté, 2p- vous aviez descendus, 3s- il sera mort, 1p- nous aurons dû, 3s- il aurait abusé, 3p- ils se seraient couchés* ils ne se seraient pas couchés.

2.1 a/ faux: (-3) de plus-reussir, (-2,-1) ils veulent- professionnelle. b/ faux: (-6-5, -3) il est devenu-... Continuer la lecture de "L'impact des téléphones mobiles sur la communication humaine" »