Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Français

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Grammaire Française : Interrogation, Articles et Communication

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Les Structures Interrogatives en Français

1. L'Inversion (Registre Soutenu)

Mot(s) interrogatif(s) + Verbe – Sujet + Complément(s) ?

  • Exemple 1 (avec mot interrogatif) : Quels livres (qué libros) veux-tu (quieres) acheter (comprar) ?
  • Exemple 2 (sans mot interrogatif) : Veux-tu acheter des livres ? (¿Quieres comprar libros?)

2. L'Utilisation de "Est-ce que" (Registre Courant)

(Mot(s) interrogatif(s)) + Est-ce que (qu') + Sujet + Verbe + Complément(s) ?

  • Exemple 1 (avec mot interrogatif) : Quels livres est-ce que tu veux acheter ?
  • Exemple 2 (sans mot interrogatif) : Est-ce que tu veux acheter des livres ?

3. L'Intonation (Registre Familier)

(Mot(s) interrogatif(s)) + Sujet + Verbe + Complément(s) ?

  • Exemple 1 (avec mot interrogatif) : Quels livres
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Leçons de Grammaire Française : Exercices et Exemples

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La Restriction

Je voudrais être considéré comme un membre de la famille, mais pour eux, je ne suis qu'une machine qui ne sert qu'à faire le ménage ! Ils ne me donnent que des ordres alors que moi, je ne voudrais que de l'affection... Ils ne pensent qu'à leur confort.

La Mise en Relief

Voici des exemples de phrases utilisant la mise en relief :

  • C'est à moi qui fais la vaisselle.
  • C'est à moi qui descends la poubelle.
  • C'est à moi qui débarrasse la table.
  • C'est à moi qui arrose les plantes.
  • C'est à moi qui fais la cuisine.
  • C'est à moi qui passe l'aspirateur.
  • C'est à moi qui fais les lits.
  • C'est à moi qui fais la lessive.
  • C'est à moi qui enlève la poussière.
  • C'est à moi qui range le bureau.

Ordres et Interdictions

Voici des exemples d'ordres... Continuer la lecture de "Leçons de Grammaire Française : Exercices et Exemples" »

Invitations professionnelles et communications

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Invitation à la présentation d'un nouveau produit

Bonjour Mme Lauglois,
À l'occasion de la présentation de notre nouveau produit, le comité d'entreprise organise une fête de présentation le vendredi 18 décembre à 19h au restaurant La Caserne, 5 rue Voltaire. Vous êtes invitée. Nous comptons sur votre présence.
Cordialement,

Sandrine Dumont, Directrice générale

Invitation à l'ouverture d'un nouveau restaurant

À l'occasion de l'ouverture du nouveau restaurant, le directeur des ressources humaines invite tous les collaborateurs à un apéritif le 10 février à 12h dans la salle du restaurant.

Réponses à une invitation

OUI : Je vous remercie de votre invitation. Vous pouvez compter sur ma présence. Cordialement,
NON : Je vous remercie
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Vocabulario y gramática del francés para describir crímenes y retratos robot

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VOCABULAIRE CRIME

Vol: Robo    -    Voler: Robar    -    Voleur/Voleuse: Ladrón/ladrona    Hold-up : Atraco    -    Cambriolage: Allanamiento
Cambrioleur/Cambrioleuse: Allanador    -    Témoin : Testigo 
Equête/Investigation    -    Témoigner: Testificar    -    Victime: Víctima
Assassin: asesino    -    Assassiner: Asesinar    -    Tuer : Matar
Complice: Cómplice    -    Suspect: Sospechoso     -     Fouiller: Registrar 
Arme à feu: Arma de fuego     -     Balle: bala     -     Coup de feu: disparo
Interroger: Interrogar     -    Surveiller: Vigilar     -    Police: Policía    Policier/Policière: Policía (persona)     -     Détective: Detective        Inspectecteur/

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Apprendre le Français Facilement: Guide Complet par Thèmes

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Dossier 1

Leçon 2: L'Article Indéfini

Un, une, des

Leçon 3: Les Prépositions

  • Le, La, L', Les
  • Au, en, aux, à

Dossier 2

Leçon 1: Les Prépositions de Lieu

  • Dans, Devant, Derrière, Sur, Sous, Près de, Loin de, En face de, À côté de, À gauche de, À droite de.
  • De ; de la, du, de l', des.

Leçon 3: Les Adjectifs Démonstratifs

Ce, cet, cette, ces.

Dossier 3

Leçon 1: Masculin et Féminin des Professions

  • -ien; -ienne
  • -er; -ère
  • -eur; -euse
  • -teur; -trice
  • -iste; -iste
  • -e; -e

Leçon 2: Le Masculin et Féminin des Adjectifs Qualificatifs

  • -t; -te
  • -d; -de
  • -if; -ive
  • -eux; -euse
  • -é; -ée
  • -e; -e
  • -que; -que
  • -on; -onne
  • -er; -ère
  • -en; -enne
  • -et; -ette
  • -el; -elle

Leçon 3: Les Adjectifs Possessifs

SingulierPluriel
JeMon, MaMes
TuTon, TaTes
Il/ElleSon, SaSes
NousNotreNos
VousVotreVos
Ils/
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Récits de voyages : États-Unis et Mexique

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Voyage en août : États-Unis

En août, ma femme et moi irons aux États-Unis pendant deux semaines. Nous volerons de Manchester à Amsterdam, et ensuite d'Amsterdam à New Jersey. Moi, j'aime voler ! Je parlerai un peu néerlandais à Amsterdam, et je lirai mon Kindle sur les avions. J'ai déjà acheté un livre pour les vacances : « L'histoire des États-Unis d'Amérique ». Malheureusement, c'est entièrement en anglais, mais je lirai des bandes dessinées comme Tintin en français chaque jour.

Séjour à New Jersey et au Connecticut

Quand nous arriverons à New Jersey, nous irons à l'hôtel à côté de la plage. Ce sera une réunion des cousins de ma femme ; il y aura peut-être dix cousins d'Amérique ! Nous ferons beaucoup de choses :... Continuer la lecture de "Récits de voyages : États-Unis et Mexique" »

Guide de Conjugaison et Grammaire Française de Base

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Les bases de la conjugaison et de la grammaire française

Conjugaison des verbes essentiels au présent

Aller (Ir), Apprendre (Aprender) et Avoir (Tener/Haber)

  • Aller : Je vais, tu vas, il va, nous allons, vous allez, ils vont
  • Apprendre : J'apprends, tu apprends, il apprend, nous apprenons, vous apprenez, ils apprennent
  • Avoir : J'ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont

Choisir (Elegir), Lire (Leer) et Partir (Partir)

  • Choisir : Je choisis, tu choisis, il choisit, nous choisissons, vous choisissez, ils choisissent
  • Lire : Je lis, tu lis, il lit, nous lisons, vous lisez, ils lisent
  • Partir : Je pars, tu pars, il part, nous partons, vous partez, ils partent

Pouvoir (Poder), Connaître (Conocer), Être (Ser/Estar) et Faire (Hacer)

  • Pouvoir : Je peux, tu
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Comprensión y Producción Oral y Escrita en Francés

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Comprensión Oral

Res. Hotel Tanaka = Grillon; 03 août; 10 août; 7; 4; 0; 3; 2; 1; non fumeurs.

Premier Post

Responsable export; commerce; relations; prospection; documentation; informatique; développement; allemand; suédois; présidente.

Secret de fabrication

Libro; chauffé; 45; détruire; refroidi; cuves; diferentes; mis; ferme; chauffés; la vente.

Comprensión Escrita

- L'addition s'il v.p

Vrai (1,3,4,7). Falso (2,5,6,9,10). No se sabe (8)

- Recherche d'emploi

a-4; 2; 1; 2; 1; 4; 3; 3; 4; 1

- Chez Suzette

Profesor de inglés; stage de gestión; 5 días; chambre des métiers; stage pour...crêpier; 4 semanas; école...Bretagne. Rest. de crêpes, crêperie. Chartres. 3 (ou 4...entreprise). 60000 euros.

Des offres d'emploi

1-b.2- a.3 -c.4 -d.5-e.

Une

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Guide de Conjugaison et de Vocabulaire Français

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Le Présent de l'Indicatif

AimerFinirDormirVendre
J'aimeJe finisJe dorsJe vends
Tu aimesTu finisTu dorsTu vends
Il/Elle/On aimeIl/Elle/On finitIl/Elle/On dortIl/Elle/On vend
Nous aimonsNous finissonsNous dormonsNous vendons
Vous aimezVous finissezVous dormezVous vendez
Ils/Elles aimentIls/Elles finissentIls/Elles dormentIls/Elles vendent

Verbes Irréguliers au Présent

AvoirÊtreAllerFaire
J'aiJe suisJe vaisJe fais
Tu asTu esTu vasTu fais
Il/Elle/On aIl/Elle/On estIl/Elle/On vaIl/Elle/On fait
Nous avonsNous sommesNous allonsNous faisons
Vous avezVous êtesVous allezVous faites
Ils/Elles ontIls/Elles sontIls/Elles vontIls/Elles font

Particularités Orthographiques

  • Envoyer : J'envoie, tu envoies, il envoie, nous envoyons, vous envoyez, ils envoient.
  • Céder : Je
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Jone Barroeta : Routine, Voyage et Profil Étudiant

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Présentation et routine quotidienne

Bonjour à tout le monde ! Je m'appelle Jone Barroeta. J'ai vingt et un ans et j'habite à Galdakao avec ma famille.

Ma routine de la semaine (du lundi au vendredi)

Je vais vous raconter ma routine typique :

  • Je me lève à 6h30.
  • Je me douche, je m'habille et je prends mon petit déjeuner. Pendant ce temps, j'écoute la radio.
  • Après le petit-déjeuner, je me prépare pour aller à l'école : je me brosse les dents, je me maquille, je mets mon manteau.
  • Je pars de chez moi à 7h15.
  • Je suis à l'école de 8h30 à 12h30.
  • Après les cours, je prends un café avec mon ami.

Activités du soir

Chaque soir, j'étudie à la maison et je fais du sport. Finalement, je joue au téléphone portable pendant une demi-heure.

Et toi,... Continuer la lecture de "Jone Barroeta : Routine, Voyage et Profil Étudiant" »