Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Français

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Vocabulaire Essentiel Français-Espagnol: Vêtements, Aliments, Descriptions et Plus

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Vocabulaire de base français-espagnol

Le pull: jersey Le t-shirt: camiseta La chemise: camisa La robe: vestido La jupe: falda Le manteau: abrigo Les chaussures: zapatos Les baskets: zapatillas Les chaussettes: calcetines Les gants: guantes L’écharpe: bufanda Le chapeau: sombrero La casquette: gorro / La boulangerie: panadería Le gâteau: bizcocho / La boucherie: carnicería La viande: carne Du poulet: pollo Du porc: cerdo L’agneau: cordero / La poissonnerie: pescadería Du poisson: pescado Des fruits de mer: marisco / La fromagerie: quesería Du fromage: queso Du lait: leche Du beurre: mantequilla De la crème fraîche: nata / Le primeur: verdulería Les fruits et les légumes: frutas y verduras Un oignon: cebolla Une carotte: zanahoria

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Maîtriser les formes interrogatives en français

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Maîtriser les formes interrogatives en français

Les registres de langue

Type de question

Courant

Familier

Soutenu

Général

Est-ce que tu es français ?Tu es français ?Es-tu français ?
Est-ce qu'il arrive ?Il arrive ?Arrive-t-il ?

Que / Quoi

Qu'est-ce que vous étudiez ?Vous étudiez quoi ?Qu'étudiez-vous ?
Qu'est-ce qu'elle fait ?Elle fait quoi ?Que fait-elle ?

(À) Qui

Qui est-ce que tu invites ?Tu invites qui ?Qui invites-tu ?
À qui est-ce que vous écrivez ?Vous écrivez à qui ?À qui écrivez-vous ?

Comment

Comment est-ce que vous venez au bureau ?Vous venez comment au bureau ?Comment venez-vous au bureau ?
Comment est-ce que tu imagines l'avenir ?Tu imagines l'avenir comment ?Comment imagines-tu l'avenir ?

Où est-ce qu'elle habite ?Elle habite
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Vocabulaire Français-Espagnol : École, Pays et Famille

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Vocabulaire Essentiel Français - Espagnol

Matériel Scolaire

  • Un crayon - *un lápiz*
  • Des ciseaux - *unas tijeras*
  • Un cahier - *un cuaderno*
  • Un sac à dos - *una mochila*
  • Une trousse - *un estuche*
  • Une règle - *una regla*
  • Une gomme - *una goma*
  • Un agenda - *una agenda*
  • Un livre - *un libro*
  • Un stylo - *un bolígrafo*
  • Un classeur - *una carpeta*
  • Une calculatrice - *una calculadora*

Géographie et Nationalités

L'Europe et ses Pays

  • L'Europe - *europeo/a*
  • La France - *français/française*
  • La Belgique - *belge*
  • L'Allemagne - *allemand/allemande*
  • L'Espagne - *español/española*
  • L'Italie - *italien/italienne*
  • Le Portugal - *portugais/portugaise*
  • Le Royaume-Uni - *anglais/anglaise*
  • Les États-Unis - *américain/américaine*

Professions (Masculin et Féminin)

  • Le vendeur
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Vocabulaire et Grammaire Essentiels Français-Espagnol

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Mettre la table : Vocabulaire essentiel

  • Mettre la table : Poner la mesa
  • Débarrasser la table : Recoger la mesa
  • Une tasse : Una taza
  • Une fourchette : Un tenedor
  • Une assiette : Un plato
  • Un bol : Un tazón / Un bol
  • Une carafe : Una garrafa
  • Un couteau : Un cuchillo
  • Un verre : Un vaso
  • Une petite cuillère : Una cucharilla
  • Une cuillère : Una cuchara
  • Une nappe : Un mantel
  • Un plat : Una fuente
  • Une serviette : Una servilleta

La météo et les saisons

Expressions météorologiques

  • Quel temps fait-il ? : ¿Qué tiempo hace?
  • Il pleut. : Llueve.
  • Il neige. : Nieva.
  • Il y a des nuages. : Hay nubes.
  • Il y a du vent. : Hay viento.
  • Il fait (très) froid. : Hace (mucho) frío.
  • Il fait (très) chaud. : Hace (mucho) calor.
  • Le soleil brille. : El sol brilla.
  • Il fait beau. : Hace bueno.
  • Il
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Vocabulaire et conjugaisons — Français voyage

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Adjectifs et traductions

animé(e) → animado    bon(ne) → bueno    bruyant(e) → ruidoso    calme → calmado

chaud(e) → caliente    coloré(e) → colorido    confortable → cómodo    délicieux, délicieuse    doux, douce → sweet    épicé(e) → spicy    froid(e)    horrible

humide → húmedo    joyeux, joyeuse → feliz    magnifique → magnífico    mauvais(e) → bad    piquant(e)    sombre    sale    salé(e)

sec, sèche    silencieux, silencieuse    sucré(e)    triste

Verbes: finir

FINIR    Je finis    Tu finis    Elle finit    Nous finissons    Vous finissez    Elles finissent

Groupe -er (exemple : parler)

Parler

  • Je parle
  • Tu parles
  • Il / elle parle
  • Nous parlons
  • Vous parlez
  • Ils parlent

Règles

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Quatre Textes Courts : Cinéma, Ville, Famille et Librairie

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Critiques de Films

Film 1 : Drame Familial Indien

Un film intéressant sur une famille indienne avec deux enfants. Ils déménagent dans une grande ville et toute la famille va commencer une nouvelle vie. Très bon scénario, mais les acteurs ne sont pas super. La ville et tous les décors sont très beaux, mais je déteste la musique, trop techno.

Film 2 : Comédie Musicale Enthousiasmante

Je suis pour ! Les trois actrices chantent et jouent très bien. La musique est vraiment agréable. Les décors, dans une ville du Nord, sont très beaux. L’histoire n’est pas très importante, mais on regarde le film pour les chansons.

Ciudad : Les Espaces Verts de Paris

La capitale possède plus de 400 parcs et jardins. Les petits sont des squares, les... Continuer la lecture de "Quatre Textes Courts : Cinéma, Ville, Famille et Librairie" »

Portraits et Descriptions : Vocabulaire Français Essentiel

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Cécile et ses Affaires Personnelles

Cécile va au bureau ; elle prend un parapluie et un sac. Dans le sac, il y a un agenda, un stylo-plume et des tickets de métro. Elle prend aussi des chewing-gums et une boîte de bonbons.

Paul et Charlotte : Leur Maison et Leur Famille

Paul et Charlotte sont dans une maison. Ils ont des enfants, une grosse voiture et un garage, des chats et des chiens. La maison est dans un beau jardin et des amis viennent déjeuner le dimanche.

La Tenue de Nicolas

Nicolas met un pantalon vert, des chaussures de sport et un pull-over en laine. Il essaie un manteau bleu marine mais il préfère un blouson de cuir.

Portrait de Pauline Voulgaris

Description et Caractère

Mon amie Pauline Voulgaris a très bon caractère. Elle ne... Continuer la lecture de "Portraits et Descriptions : Vocabulaire Français Essentiel" »

Voyager : Phrases Utiles et Points de Grammaire

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Prendre le train

  • Je voudrais acheter un billet de première / deuxième classe pour...
  • Je voudrais acheter un billet aller simple / aller-retour pour... (solo ida / ida y vuelta)
  • Le prochain train part à 17 heures, quai 14. (andén)
  • Vous êtes dans la voiture 7, places n° 34 et n° 35.

Prendre l'avion

  • Je voudrais acheter un billet en classe économique / classe affaires / première classe. (business)
  • Nous avons un vol direct / avec escale à 13 heures.
  • Vous devez enregistrer votre bagage / valise. (facturar el equipaje / maleta)
  • Votre passeport / carte d'embarquement, s'il vous plaît.

Parler de voyages

(Hablar de viajes)

Ce qu'on aime :

  • Avec la réservation, on est sûr de trouver une place. (estamos seguros de encontrar una plaza)
  • C'est une excursion
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Renart, Tiécelin et Maître Pathelin : Ruses et Tromperies

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Renart et Tiécelin le corbeau

Maître Tiécelin a volé un fromage. Il vient se poser sur l'arbre au pied duquel se trouve Renart. Par des paroles flatteuses, le goupil cherche à faire chanter le corbeau. Tiécelin pousse un braillement, monte d'un ton et, donnant de la voix de plus belle, laisse choir le fromage. Renart se garde d'y toucher, feignant une blessure pour que le corbeau vienne en confiance reprendre son bien. Mais le goupil rate son coup : seules quatre plumes lui restent entre les crocs. Qu'il aille au diable, s'écrie le corbeau, c'est un menteur, un hypocrite ; je l'ai appris à mes dépens !



Le piège du puits

Poussé par la soif, Renart se dirige vers un puits comprenant deux seaux : quand l'un descend l'autre remonte. Renart

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Hazel — immigration, apprentissage et rêve d'infirmière

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Contexte et caractère

Dans un pays sous-développé vivait une jeune adolescente nommée Hazel. Hazel était très studieuse : elle obtenait toujours de bonnes notes à l'école et n'avait jamais redoublé de matière. Hazel était aussi sociable et très appréciée dans sa communauté, où elle était tutrice pour les jeunes étudiants. Elle rêvait de devenir infirmière un jour et espérait avoir une belle vie grâce à ce métier.

Migration vers le Canada

Les parents de Hazel, travailleurs agricoles, n'avaient pas les moyens de fournir une bonne éducation à leur fille. Cependant, ils avaient pour ambition de déménager au Canada afin de réaliser les rêves de leur enfant. Après des années d'économies, les parents de Hazel eurent la... Continuer la lecture de "Hazel — immigration, apprentissage et rêve d'infirmière" »