Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Français

Le Gérondif

Formation : EN + 1ère personne du pluriel du présent (venons, mangeons, disons, faisons) + -ANT (en venant, en mangeant, en disant, en faisant).

Usage : Un sujet réalise plusieurs actions.

Exceptions : SAVOIR (en sachant), AVOIR (en ayant), ÊTRE (en étant).

Le Participe Présent

Formation : Identique au gérondif, mais sans le « EN » devant.

Usage : Plusieurs sujets réalisent des actions distinctes.

Distinction : Je pense à Max en dansant (je danse) le tango vs dansant (Max danse) le tango.

Les Pronoms Relatifs

• QUI : Sujet (L'enfant qui vient est mon fils).
• QUE / QU' : Complément d'objet direct (L'enfant que tu vois est mon fils).
• OÙ : Temps ou lieu (Le jour où il est arrivé / Le musée où elle travaille).
• DONT : Remplace «

1. Expéditeur : Reynel Marrero Rodríguez
1, El Chorrillo
35340 Las Palmas

2. Lieu et date : Las Palmas, le 27 octobre 2011

3. Le destinataire : À l'attention de (entreprise)
(adresse de l'entreprise)

L'objet de la lettre

Objet : Candidature pour le poste d'employé au magasin Picard.

Formule d'appel

Madame, Monsieur,

Le corps de la lettre

* Référence

Suite à votre annonce parue sur Internet, je vous adresse ma candidature pour la période du (date).

* Formation

• Je possède un cours intensif de...
• BAFA
• Diplôme de baccalauréat
• Licence de Lettres et Sciences
• Je suis titulaire du diplôme de l'ESO.

* L'expérience

• J'ai travaillé dans un magasin de...
• Je m'occupe de mes chiens...

* Divers

Langues parlées, sports, connaissances informatiques...

* Conclusion

Je... Continuer la lecture de "Modèle de lettre de candidature pour un poste en magasin" »

Alimentation

Conseils pour une alimentation saine des enfants

1. L'aliment a une valeur symbolique forte pour l'enfant. La relation qu'il établit avec sa mère a dans l'alimentation l'un de ses piliers. Donc, ne jamais utiliser la nourriture comme récompense ou punition.
2. Il est recommandé que la famille se réunisse au moins une fois par jour pour manger ensemble. C'est un moment important pour discuter, échanger, faire des plans, etc.
3. Idéalement, l'enfant fait cinq repas par jour : petit-déjeuner, milieu de matinée, déjeuner, collation et dîner.
4. Le petit-déjeuner est un repas important, car il fournit l'énergie dont le cerveau de votre enfant a besoin pour bien fonctionner à l'école. Par conséquent, l'enfant doit se réveiller assez

Dialogue absurde au restaurant

LILY : (Parle vite) Bonsoir, monsieur. S'il vous plaît, puis-je répondre tout de suite ? Je suis pressée.

Serveur : Ce que vous dites... si je pouvais construire ? Où voulez-vous le magasin ?

Lily : Je suis désolée, j'ai dit : « Si je pouvais assister ».

Serveur : Oui, j'ai entendu. J'ai demandé si je pouvais construire. C'est un restaurant, pas un endroit pour les gens qui veulent magasiner. Si vous voulez vous allonger, allez sur un divan ou un carré.

LILY : Quel endroit ? Pourquoi ?

Serveur : Couchez-vous sur un banc, si vous voulez.

Lily : Je vais à la banque pour payer des factures, pas pour m'allonger. Pour m'aider, je...

Serveur : (Interrompt) Oui, s'allonger à côté du restaurant. Mais les gens ne... Continuer la lecture de "Dialogue absurde au restaurant : Lily et le serveur" »

Récit d'une Tragédie : Questions Sans Réponse

Les Dernières Minutes

Je suis là, gisant sur le sol, pensant mourir dans les minutes qui me restent, tandis que j'entends les balles tirer.

L'une des balles se déplace en une seconde et me fait sentir une éternité de douleur. Elles s'enfoncent dans ma poitrine, mes articulations et d'autres parties de mon corps, déchirant ma peau et causant une douleur atroce qui ne peut être exprimée.

Les larmes ne veulent rien dire en même temps. Dans cette dernière seconde, je peux voir mes amis souffrir.

Un Message à Ma Mère

Les mots pour ma mère me viennent à l'esprit :

« Maman, ne souffre pas. Je serai bien là, dans le ciel avec papa. Ne verse pas une seule goutte de douleur pour moi et, s'il te

Découvrez Antonio : Mon Quotidien et Mes Passions

Qui suis-je ?

Je m'appelle Antonio et j'ai dix-huit ans. J'habite à Los Rosales avec mes parents et mes deux frères, qui s'appellent Rafa et Fernando. Je suis espagnol et j'étudie en première année de Bachillerato dans un lycée qui s'appelle IES Ramón y Cajal.

Je suis sympathique, gentil, timide, et ni grand ni petit. Mes yeux sont marron et mes cheveux sont bruns et courts.

Mes centres d'intérêt

J'aime :

• Les sports
• Les chiens
• Regarder la télévision
• Surfer sur Internet

Je déteste :

• Les épinards
• La musique classique
• Jouer du piano, du violon et de la clarinette

Mes sports préférés sont le basket, le volley, le ping-pong et la natation. Mon sportif préféré est LeBron James, un véritable... Continuer la lecture de "Antonio : Mon Quotidien, Mes Passions et Mes Défis" »

Cher Ami, Voici une Réflexion

Diapositive : Un Après-midi avec Miss

Bon après-midi, Miss,

Je vous écris avec une grande sincérité. Je suis d'accord avec vous pour un rendez-vous. Je me tiendrai prêt.

Nous espérons assister à des cours. Je vais envoyer une photo, mais je tiens à être intrigué si je suis beau.

Consultation des Moments Passés

En consultant le reste de ces moments qui passent, ce sera plus beau que cela. Je promets un retour, ou nous sentirons le jour.

Le procès-verbal que nous voulons, et à perdre avec des regards, d'un coup nous quee...

Décision et Espoir

On pourrait penser que ce serait un début, mais j'ai décidé, après mille feuilles découpées, parce que demain est incertain :

• Trouver de l'eau dans le désert.
• Étancher

Formation et caractéristiques du subjonctif

Le subjonctif est formé à partir de la troisième personne du pluriel du présent de l'indicatif, suivie des terminaisons : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent. (Voir tableau de conjugaison à la fin du livre).

Exemple de conjugaison (Verbe Partir)

• Présent de l'indicatif (ils/elles) : ils/elles partent
• Subjonctif présent : il faut que
  • que je parte
  • que tu partes
  • qu'il/qu'elle/qu'on parte
  • que nous partions
  • que vous partiez
  • qu'ils/qu'elles partent

Contraintes d'utilisation

Les deux sujets de la phrase doivent être différents. Si les sujets sont identiques, on utilise l'infinitif.

Exemple : J'aimerais que je vienne → J'aimerais venir.

Subjonctif versus Indicatif : l'expression de la certitude

Le subjonctif et l'... Continuer la lecture de "Les règles complètes du subjonctif : formation et emplois" »

Avantages et inconvénients du métier d'enseignant

Je voudrais travailler comme enseignant à l'avenir. Je connais les avantages et les inconvénients de ce métier et je suis bien conscient du fait qu'il est très difficile de s'occuper des enfants et d'être attentif tout le temps. Une autre difficulté liée à cette profession est que certains enfants pourraient être un peu difficiles à gérer.

D'autre part, il y a des avantages infinis, comme être entouré d'enfants et d'adolescents auprès desquels vous pouvez apprendre beaucoup de choses tout en leur enseignant. Il est gratifiant d'avoir la chance de les aider à :

• Lire et écrire ;
• Effectuer des opérations de base ;
• Connaître le nom des couleurs en anglais.

Je crois que le métier d'... Continuer la lecture de "Devenir enseignant et souvenirs de vacances d'été" »

Présentation

Bonjour, mon nom est Antonio. J'ai 16 ans, je suis grand, brun et j'ai les yeux bruns. Je suis gentil et humble. Je suis espagnol et je vis à Grenade, dans la rue San Antón. Je suis un étudiant de première année du secondaire. J'aime le football et les filles. Ma famille est petite : nous ne sommes que mon père, ma mère et mon petit frère. Mes grands-parents sont morts à la guerre. Mon père est avocat et ma mère est femme au foyer.

Météo

Nord → le ciel va être encore nuageux (nublado). Le soleil va briller partout sur la France. Ouest → il y a du vent et des pluies violentes. Est → il va y avoir une tempête (tormenta).

Directions

Vous devriez aller tout droit (seguir recto) et tourner (girar) à droite (derecha)... Continuer la lecture de "Portrait d'Antonio — description, météo et dialogues" »