Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Français

Cher Ami, Voici une Réflexion

Diapositive : Un Après-midi avec Miss

Bon après-midi, Miss,

Je vous écris avec une grande sincérité. Je suis d'accord avec vous pour un rendez-vous. Je me tiendrai prêt.

Nous espérons assister à des cours. Je vais envoyer une photo, mais je tiens à être intrigué si je suis beau.

Consultation des Moments Passés

En consultant le reste de ces moments qui passent, ce sera plus beau que cela. Je promets un retour, ou nous sentirons le jour.

Le procès-verbal que nous voulons, et à perdre avec des regards, d'un coup nous quee...

Décision et Espoir

On pourrait penser que ce serait un début, mais j'ai décidé, après mille feuilles découpées, parce que demain est incertain :

• Trouver de l'eau dans le désert.
• Étancher

Formation et caractéristiques du subjonctif

Le subjonctif est formé à partir de la troisième personne du pluriel du présent de l'indicatif, suivie des terminaisons : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent. (Voir tableau de conjugaison à la fin du livre).

Exemple de conjugaison (Verbe Partir)

• Présent de l'indicatif (ils/elles) : ils/elles partent
• Subjonctif présent : il faut que
  • que je parte
  • que tu partes
  • qu'il/qu'elle/qu'on parte
  • que nous partions
  • que vous partiez
  • qu'ils/qu'elles partent

Contraintes d'utilisation

Les deux sujets de la phrase doivent être différents. Si les sujets sont identiques, on utilise l'infinitif.

Exemple : J'aimerais que je vienne → J'aimerais venir.

Subjonctif versus Indicatif : l'expression de la certitude

Le subjonctif et l'... Continuer la lecture de "Les règles complètes du subjonctif : formation et emplois" »

Avantages et inconvénients du métier d'enseignant

Je voudrais travailler comme enseignant à l'avenir. Je connais les avantages et les inconvénients de ce métier et je suis bien conscient du fait qu'il est très difficile de s'occuper des enfants et d'être attentif tout le temps. Une autre difficulté liée à cette profession est que certains enfants pourraient être un peu difficiles à gérer.

D'autre part, il y a des avantages infinis, comme être entouré d'enfants et d'adolescents auprès desquels vous pouvez apprendre beaucoup de choses tout en leur enseignant. Il est gratifiant d'avoir la chance de les aider à :

• Lire et écrire ;
• Effectuer des opérations de base ;
• Connaître le nom des couleurs en anglais.

Je crois que le métier d'... Continuer la lecture de "Devenir enseignant et souvenirs de vacances d'été" »

Présentation

Bonjour, mon nom est Antonio. J'ai 16 ans, je suis grand, brun et j'ai les yeux bruns. Je suis gentil et humble. Je suis espagnol et je vis à Grenade, dans la rue San Antón. Je suis un étudiant de première année du secondaire. J'aime le football et les filles. Ma famille est petite : nous ne sommes que mon père, ma mère et mon petit frère. Mes grands-parents sont morts à la guerre. Mon père est avocat et ma mère est femme au foyer.

Météo

Nord → le ciel va être encore nuageux (nublado). Le soleil va briller partout sur la France. Ouest → il y a du vent et des pluies violentes. Est → il va y avoir une tempête (tormenta).

Directions

Vous devriez aller tout droit (seguir recto) et tourner (girar) à droite (derecha)... Continuer la lecture de "Portrait d'Antonio — description, météo et dialogues" »

Carte Postale

Chère Sara (ou le nom que tu veux) !

Je vous écris cette carte postale pour vous dire où je suis. Je suis dans une ville de la province de Badajoz, en Estrémadure, appelée Fuente de León. C'est une petite ville qui n'a pas beaucoup d'habitants, mais on s'y sent à l'aise, c'est charmant. Il y a une sierra, et on y fait des desserts maison qui sont fantastiques.

Parties du Corps

• Bras : brazo
• Pied : pie
• Ventre : vientre
• Jambe : pierna
• Coude : codo
• Épaule : hombro
• Tête : cabeza
• Main : mano

Les Articles Partitifs

• Du : masculin, singulier
• De la : féminin, singulier
• Des : masculin et féminin, pluriel
• De : féminin, masculin, singulier, pluriel (utilisé dans les phrases négatives)
• De l' : quand le nom (féminin ou masculin) commence par une

L'Humour en Espagne

En Espagne, l'humour est très important. L'Espagne est un pays de fête et d'humour pour les étrangers. Nous, les Espagnols, sommes des personnes sympathiques et heureuses en général, car le tourisme est important pour le pays. À mon avis, en Espagne, nous sommes très heureux, nous racontons beaucoup de blagues à nos amis et à notre famille. À la télévision, il y a beaucoup de programmes d'humour comme le "Club de la Comédie". L'Espagne a beaucoup d'acteurs importants dans le domaine de l'humour, le plus important étant Chiquito de la Calzada, l'un des meilleurs humoristes. Aussi, les personnes qui vivent près de la mer ont l'habitude d'être plus sympathiques. Je suis une personne avec pas mal d'humour, j'aime... Continuer la lecture de "L'importance de l'humour, du français et des études" »

Exercice 1: Phrases avec "Même si"

• Même si tu n'as pas ton livre, tu peux faire les exercices ; tu peux les suivre avec ton voisin.
• Même si vous ne parlez pas italien, vous pouvez accueillir des jeunes Italiens ; vous parlez anglais.
• Même s'il pleut, vous pouvez sortir ; prenez un parapluie.
• Même si elle est timide, elle osera faire sa connaissance ; elle va lui écrire.
• Même s'il a un portable, tu peux l'avertir ; envoie-lui un courriel.

Exercice 2: Conjugaison au subjonctif

• A) que nous rencontrions
• B) que je puisse
• C) qu'ils sachent
• D) que nous ayons

Exercice 3: Expressions impersonnelles et subjonctif

• Il est incompréhensible que je ne réussisse pas l'examen de français.
• Il est injuste que je ne puisse pas voyager à l'étranger avec mes amis.

Introduction et Questions de Base

Comment poser des questions sur l'identité ou la manière :

• Comment + verbe + sujet ?
• Comment allez-vous ?
• Elle est comment ?
• Elle s’appelle comment ?
• Ça s’écrit comment ?

Présentation Personnelle

1. Présentation

Je m’appelle Maria del Mar Vilchez Rodriguez. Je suis espagnole. Je suis étudiante, je vais à l'institut Pedro Antonio de Alarcón. J'ai seize ans. J'habite à Guadix et je parle espagnol.

Règles de Grammaire Française

7. La formation du pluriel en français

La règle générale est d'ajouter un -s. Les mots se terminant par -s, -x, -z ne changent pas au pluriel.

• Les mots se terminant par -au, -eau, -eu prennent un -x au pluriel.
• Si les mots se terminent par -al, on change en -aux. Exemples : bijou/

Chapitre 5 : Noël en Angleterre

Pourquoi Antonio était-il heureux d'être invité chez Nicola pour Noël ?

Antonio était ravi pour trois raisons :

• Ses parents étaient aux États-Unis et il n'avait aucun projet pour Noël.
• Il aimait se rendre chez les parents de Nicola, n'ayant jamais passé Noël en Angleterre.
• Le père de Nicola possédait une vieille Bentley qui l'intéressait beaucoup.

Pourquoi Antonio s'est-il amusé le soir de Noël ?

Il a apprécié cette soirée car tout était nouveau et différent pour lui. De plus, Nicola, ses parents et Claire l'ont fait se sentir comme un membre de leur famille.

Le repas de Noël traditionnel

Les Britanniques prennent leur dîner le jour de Noël. Le menu traditionnel se compose de dinde, de pommes de... Continuer la lecture de "Analyse des chapitres 5 à 7 : Antonio en Angleterre" »