Notes, résumés, travaux, examens et exercices de Langue et de philologie de Baccalauréat

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Les Niveaux de Langue et Leurs Fonctions

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La Langue et le Langage

La langue est la capacité de communiquer par des signes, qu'ils soient oraux ou écrits. Le langage oral est, comme nous l'avons dit, un système de signes que les locuteurs apprennent et retiennent dans leur mémoire. Il s'agit d'un code, un code connu de chaque locuteur et qu'il utilise chaque fois qu'il en a besoin. La parole est la traduction de ce qui précède, la recréation de ce modèle que connaît toute la communauté linguistique. C'est un acte singulier par lequel une personne, individuellement et volontairement, chiffre un message donné, en choisissant pour ce code, les signes et les règles dont elle a besoin.

Les Niveaux de Langue

Le Niveau Vulgaire

Utilisé par des personnes de faible niveau de culture.... Continuer la lecture de "Les Niveaux de Langue et Leurs Fonctions" »

L'essai en Espagne : Du XXe siècle à nos jours

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L'essai en Espagne au XXe siècle

L'essai en espagnol atteint son plein épanouissement au XXe siècle. Il devient un moyen d'expression entre les différents groupes et mouvements littéraires qui constituent l'intelligentsia contemporaine. Les auteurs de la Génération de 98 ont joué un rôle très important dans le développement de l'essai. Avec eux, l'essai se définit dans le sens moderne du terme. Les questions abordées par les auteurs appartenant à cette génération sont : l'Espagne et le sens de la vie. La figure la plus importante de cette génération en ce qui concerne l'essai est Miguel de Unamuno.

Le Noucentisme et la modernisation

Le Noucentisme a ensuite essayé de réformer et de moderniser le pays grâce à l'enseignement... Continuer la lecture de "L'essai en Espagne : Du XXe siècle à nos jours" »

L'Œuvre Théâtrale de Lorca : Tragédies et Dramas Andalous

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Comparaison de deux pièces de Grenade

Les deux pièces de Grenade, Mariana Pineda et Doña Rosita la Soltera, ont beaucoup en commun. Ces deux œuvres sont poétiques et picturales, mettent en scène une héroïne dont l'amant l'abandonne et sont, enfin, des « pièces d'époque ».

Mariana Pineda (Drame populaire, 1927)

Cette œuvre recrée l'histoire et la légende de Mariana Pineda de Grenade, animée par l'amour et la liberté. Lorca s'est basé sur un roman populaire qu'il avait entendu dans son enfance. Le 27 juin 1927, Margarita Xirgu créa la pièce à Barcelone.

Mariana est la première créature humaine du théâtre de Lorca dont la vocation pour la liberté et l'amour ne trouve son accomplissement que dans la mort. (L'amour et la liberté... Continuer la lecture de "L'Œuvre Théâtrale de Lorca : Tragédies et Dramas Andalous" »

La peinture baroque : nouveaux enjeux et fonctions

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L'utilisation de l'art comme élément de propagande pour l'imposition des valeurs religieuses (Contre-Réforme) ou politiques (absolutisme) permet à la peinture d'atteindre l'un de ses points forts, avec des peintres tels que Caravage, Vélasquez, Rembrandt et Rubens.

Les thèmes religieux

L'Italie a la primauté artistique et recherche un système plus expressif de compréhension, suivant la doctrine de Trente. Toujours en Espagne et en Flandre, les thèmes des peintures religieuses sont déterminés en définissant la nouvelle iconographie visant à promouvoir les valeurs de la Contre-Réforme et la recherche d'une pratique religieuse émotionnelle contre le rationalisme protestant.

  • La Vierge : elle est l'objet d'une passion vindicative qui
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Théâtre Antique : Comédie Romaine et Poésie Grecque

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Plaute et la Comédie Romaine

Plaute a écrit plus de 100 comédies, dont 20 nous sont parvenues. Son intention est de provoquer le rire du spectateur par tous les moyens, même vulgaires ou obscènes, et par l'inclusion de personnages représentant divers groupes sociaux. Les intrigues sont construites par la contamination (emprunt), profitant de situations tirées de la comédie grecque et introduisant des références à la Nouvelle Comédie. Son œuvre reflète une classe moyenne dépravée, décadente et ridicule. Ses comédies sont basées sur une intrigue complexe.

Thèmes des Comédies de Plaute

  • Les comédies d'intrigue, où des enfants perdus sont retrouvés.
  • Celles qui représentent les aventures d'un jeune homme de bonne famille.
  • La comédie
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La Voix Qui Vous Est Due : Analyse de l'Œuvre de Pedro Salinas

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La Voix Qui Vous Est Due : Une Analyse Approfondie

Questions

« L'amour » : Ce recueil de poèmes s'inspire d'une histoire d'amour hors mariage avec la poétesse et professeure américaine Katherine Whitmore, qu'il rencontre lors d'un de ses séjours aux États-Unis en tant que professeur d'université. La Voix Qui Vous Est Due reflète fidèlement les étapes traversées par la relation.

  1. Naissance de la passion : Une phase de recherche, de premières rencontres, de propositions et de questions. Les poèmes 1, 4 et 14 représentent cette étape.
  2. Climax, la passion : Au stade de l'amour heureux, consommé, s'impose le champ sémantique du positif, de l'affirmation, ainsi que les adverbes de quantité et les verbes au présent. Lire les poèmes
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Analyse de la poésie de Machado et du théâtre de Lorca

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Antonio Machado et la composition lyrique

Nous sommes devant une composition lyrique, où l'on trouve l'expression du monde subjectif (sentiments, sensations, émotions) que l'auteur crée et exprime. En outre, nous notons qu'elle est représentée en vers, ce qui implique la présence de rimes structurées et d'autres caractéristiques du texte rythmé.

La caractérisation en tant que genre littéraire (sous-genre) est la suivante : vers ou prose. L'auteur de l'ouvrage est Antonio Machado, qui a enregistré le nombre .... dans son travail ....

Caractéristiques générales du Modernisme

  • La Beauté comme principe esthétique et vital : « Le poète cherche à transformer la vie en art. »
  • Création d'une littérature de sens.
  • Récupération de mètres
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La Déixis et la Répétition dans le Texte: Analyse et Exemples

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La Déixis

La déixis est une procédure qui permet de localiser dans un texte les personnes, les objets et les événements dans l'espace-temps. On peut distinguer trois types : la déixis personnelle, la déixis spatiale et la déixis temporelle.

5.4.1 Déixis personnelle

Désigne les différentes voix ou personnes impliquées dans le discours :

  • L'émetteur individuel (je) ou d'un groupe (nous) ;
  • Le destinataire (vous) ou un groupe (vous) ;
  • La troisième personne (il/elle) ou collective (ils/elles).

Cette désignation peut être explicite (à travers les pronoms personnels) ou implicite (par les terminaisons des verbes).

5.4.2 Déixis spatiale

Elle pointe vers des lieux ou des zones occupées par des personnes et des objets dans le texte. Cette fonction... Continuer la lecture de "La Déixis et la Répétition dans le Texte: Analyse et Exemples" »

Société et Littérature Médiévale (Ve-XVIe siècle)

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Introduction à la Société et Littérature Médiévale

En 476 après J.-C., l'Empire romain d'Occident tombe aux mains des peuples barbares qui occupent ses différentes provinces (la France par les Francs, l'Italie par les Ostrogoths, l'Angleterre par les Angles et les Saxons). La période allant de la fin du Ve siècle au XVIe siècle est appelée le Moyen Âge. Elle se termine avec la découverte de l'Amérique dans la plupart des pays, sauf en Italie, où elle prend fin au XIIIe siècle.

Structure de la Société Médiévale

La société médiévale est une société d'ordres (noblesse, clergé et peuple). Il est difficile de passer d'un ordre à un autre, supérieur. La noblesse se consacrait à la guerre. Le roi leur donnait des terres... Continuer la lecture de "Société et Littérature Médiévale (Ve-XVIe siècle)" »

Analyse de L'Éducation sentimentale (1848)

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Analyse de L'Éducation sentimentale

L'Éducation sentimentale — roman de mœurs modernes, un roman personnel et la somme d'une époque.

Contexte et désillusion

Cette désillusion, cet échec du rêve devant la médiocrité de la réalité, est celle de la génération qui a connu la Monarchie de Juillet et le déclin du romantisme.

L'allure d'un jeune homme romantique qui prend la pose.

Frédéric représente l'étudiant de la moitié du XIXe siècle.

Frédéric part à Paris faire son droit, passe des examens auxquels il échoue d'abord puis auxquels il réussit. Il envisage une carrière dans un ministère ou au Conseil d'État ; M. Dambreuse lui propose un poste de secrétaire général, puis un poste de député.

Il connaît une série d'échecs... Continuer la lecture de "Analyse de L'Éducation sentimentale (1848)" »