Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Langue et de philologie

Niveau symbolique, poésie et social : García Lorca définit le théâtre comme la poésie qui jaillit du livre et devient l'homme.

Plan Poétique

• Dans ses pièces, théâtre et poésie combinent la réalité. L'œuvre va au-delà des limites du réalisme, mais tout est perçu à travers une dimension poétique. Tout tend vers la poésie de la réalité.
• Le langage poétique est intégré au discours des personnages, le rendant ainsi naturel et spontané.
• Les détails réalistes du premier acte diminuent dans le deuxième et encore plus dans le troisième.
• Dans le troisième acte apparaissent des éléments poétiques classiques : la nuit étoilée.
• Lorca utilise le verset du premier acte, le chant des moissonneurs, qui rappelle aux filles de Bernarda

Le Romantisme : Principes Fondamentaux

Le Romantisme, en opposition aux valeurs imposées par le monde bourgeois et sa société commerciale et rationnelle, défend la puissance créatrice de l'esprit. Le « Moi » de l'artiste devient l'axe principal de la création, et sa liberté absolue est la seule règle à respecter. De l'exaltation de soi et de l'idéal de liberté découlent les caractéristiques principales de ce mouvement :

Caractéristiques du Mouvement Romantique

• Rejet d'une réalité qui s'oppose aux idéaux de l'écrivain, entraînant l'évasion ou la fuite subséquente.
• Évasion par l'imagination : les pays exotiques et le passé (le Moyen Âge en particulier) deviennent des refuges idéalisés par les écrivains romantiques.
• Analyse

Neoclasicismo

Movimiento artístico del siglo XVIII marcado por la Ilustración. Predomina la razón sobre los sentidos. La literatura tiene un fin didáctico y crítico, destacando el ensayo. Posee un estilo sencillo que valora el buen gusto.

Lírica

No es una poesía original ni emotiva; se valora lo didáctico y utilitario. Destaca Juan Meléndez Valdés por ser el mejor representante de esta lírica neoclásica anacreóntica; también escribió sobre temas sociales.

Prosa

El ensayo consigue crear un lenguaje más moderno y sencillo. Los autores tenían el objetivo común de modernizar el país con sus obras. Destacan:

• José Cadalso con Cartas Marruecas (sátira social de España).
• Feijoo con Teatro Crítico Universal.
• Jovellanos con informes sobre

Entre 1920 et 1950, le roman européen avait connu des changements révolutionnaires dans chacun de ses éléments clés. En Espagne, en revanche, ces innovations n'apparaissent que dans les années 60 et 70.

L'atmosphère de désorientation culturelle dans les premières années de l'après-guerre est très perceptible. Les modèles immédiats manquent, nos intellectuels sont en exil.

La décennie des années 40

Les années 40 sont des années d'isolement international, et donc des années de famine, de répression politique et de censure. À ce stade, nous pouvons distinguer deux types de roman :

• Roman de la guerre civile. Sur cette question de la guerre civile, tant dans sa dimension idéologique que dans son traitement, la plupart des romans

Le Roman Picaresque et son Évolution

Caractéristiques du Roman Picaresque Classique

Le Lazarillo de Tormes a posé les bases du genre picaresque, mais c'est avec le Guzmán de Alfarache de Mateo Alemán que le genre est véritablement consacré. Ce roman reprend la forme autobiographique, les traits distinctifs du "pícaro" (voyou) et les grandes lignes structurelles du récit picaresque. Cependant, des changements apparaissent, reflétant l'évolution des goûts et de la sensibilité baroque:

• Digressions moralisatrices: Elles condamnent les actes criminels commis par le pícaro, en référence aux normes morales.
• Vision négative et désabusée du monde: Une vision plus impitoyable et tranchante que dans le picaresque précédent.
• Satire et humour:

Homère et les poètes : l'éloquence comme sagesse

Ce qui rend les poèmes grands, c'est l'éloquence (l'art de bien dire les choses). Ce sont les choses qu'il dit, et surtout la manière dont il les dit. Car on pourrait tout dire, et ce qui nous fait reconnaître le poète, c'est la façon dont il s'exprime, et non simplement le contenu. L'éloquence est ce qui rend le poème digne d'être écouté et même mémorisé.

Exemple : la poésie de certains auteurs est restée fixée oralement, puis Homère l'a transcrite. Ce qui nous intéresse, c'est la profondeur de la poésie. Toute histoire mérite d'être entendue, tout peut capter notre attention, surtout quand un poète la raconte. Notre culture est née des mains des poètes.

Le poète incarne... Continuer la lecture de "Homère, les Milésiens et l'émergence de la philosophie" »

L'Humanisme : Évolution et Caractéristiques

L'humanisme marque l'évolution de la mentalité médiévale, qui prend naissance au XIVe siècle et se répand en Europe jusqu'au XVIe siècle. Il se caractérise par la libération de l'homme de la puissance théocratique, le plaçant ainsi au centre de toutes choses. Le dogmatisme médiéval est abandonné, car tout peut être remis en question et débattu.

Principes Fondamentaux de l'Humanisme

• La raison est la seule source de connaissances et encourage la formation à la culture gréco-latine.
• Philosophiquement, l'humanisme reprend des thèses de l'épicurisme, telles que la culture de la connaissance menant au plaisir, l'évitement de la crainte ou le refus de l'immortalité de l'âme.
• Esthétiquement,

La langue au XIIIe siècle : Alphonse X le Sage

Au XIIIe siècle, le castillan est converti en une langue de culture, un langage capable de transmettre toutes les connaissances de l'époque. Pour atteindre ce développement, l'œuvre du roi Alphonse X le Sage fut cruciale. Il fit traduire en castillan des textes latins et arabes. La culture arabe et la culture romaine ayant eu un grand développement littéraire et scientifique, le castillan a dû s'adapter pour devenir une langue de culture et exprimer toutes sortes de connaissances : juridiques, scientifiques, historiques, etc.

L'orthographe fut fixée, les liens syntaxiques ont été élargis et un nouveau lexique savant fut créé, provenant essentiellement du latin et de l'arabe par emprunt... Continuer la lecture de "Évolution de la langue et œuvres littéraires majeures" »

Le Texte Expositif : Informer et Expliquer

Il vise à informer et à fournir des connaissances sur un sujet. Il est conçu comme didactique : pour comprendre une idée ou un concept.

Le texte expositif doit être ordonné, clair et objectif. Des exemples de textes expositifs (souvent appelés informatifs) sont : les tests, les documents, les déclarations écrites ou orales, les manuels, les encyclopédies, les conférences et les articles de journaux. En général, les textes expositifs peuvent être regroupés en :

• Textes divulgatifs : ils rapportent clairement et objectivement sur un sujet d'intérêt général et doivent être faciles à comprendre, car ils ciblent un large public.
• Exposition scientifique : le développement de la science moderne