Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Langue et de philologie

PRINCIPALES QUESTIONS ET SECONDAIRE DANS LE "LCBA"

- FOCUS: il soulève le conflit entre l'autoritarisme de Bernarda, qui tente d'imposer ses normes oppressives en fonction de leur position de «chef de ménage» et l'aspiration à la liberté, incarnée d'abord par Maria Josefa (mère de Bernarda) et Adela qui tentent de se rebeller.

servantes Bernarda peur, n'osent pas y faire face et sont limitées à chuchoter dans son dos. L'autoritarisme est une constante dans son attitude et son caractère. Toutes les femmes de la maison doit soumettre à sa discipline.

Marque comportement rigide doivent garder leurs filles par rapport aux hommes. Ceux qui désobéissent en subiront les conséquences. Cependant, le désir de liberté et de la promotion... Continuer la lecture de "Adela La Maison de Bernarda Alba rêve de la" »

Les travaux doivent refléter le thème de la vie elle-même, placée en dehors de la politique et constituant un conflit en cours. Dans la société suédoise de l'époque, Mademoiselle Julie se retrouve confrontée à la lutte des classes, mais Strindberg a compris la difficulté de résoudre les conflits individuels.

Le Naturalisme et le Déterminisme

Même s'il peut sembler que l'histoire racontée ne pouvait pas se produire, l'œuvre s'inscrit clairement dans la philosophie positiviste et est un exemple frappant de l'introduction du déterminisme au théâtre. Dans la pièce, on observe comment les personnages (leurs pensées, leurs aspirations, leurs actions) sont déterminés par leur condition naturelle héritée de leur passé et par... Continuer la lecture de "Mademoiselle Julie de Strindberg : Analyse et Thèmes" »

Confrontation entre morale autoritaire et désir de liberté

La Maison de Bernarda Alba pose le conflit entre une figure autoritaire, rigide et conventionnelle (Bernarda) et le désir de liberté (incarné par Maria Josefa et Adela). Ce conflit se manifeste dans une série d'oppositions irréconciliables.

Oppositions Irréconciliables

• La répression exercée par Bernarda sur sa mère et ses filles, et la rébellion (exemple : Adela).
• Le conflit entre la morale traditionnelle, le souci du paraître et le désir de libération des filles.
• L'incompatibilité entre la réalité familiale et sociale, et le désir, menant à la frustration et à la révolte.
• La séparation rigide entre l'intérieur de la maison (chaud et oppressant) et le monde extérieur

Classes de phrases

Propositions principales

Les propositions principales ne sont pas introduites par une conjonction ou un lien de subordination, et le verbe est à l'indicatif.

Propositions juxtaposées

Elles sont séparées par une virgule (,) ou un point-virgule (;). Elles n'ont pas de conjonction et la proposition principale est déjà présente.

Propositions coordonnées

Elles peuvent être :

• Copulatives : Liens : et, ni, que.
• Disjonctives : Connecteurs : ou, soit, et, ainsi, c'est-à-dire, je vous prie.
• Adversatives : Liens : mais, cependant, néanmoins, pourtant.
• Distributives : Liens : soit... soit, tantôt... tantôt, et... et, bien... bien, quel que soit... c'est, maintenant... maintenant (ce sont des répétitions de la conjonction).
• Explicatives

Résumé de *Vipère au poing* d'Hervé Bazin

Le retour à la Belle Angerie

Une lettre de Marcel, leur frère cadet, leur apporte les dernières nouvelles de la Belle Angerie. *Folcoche* a engagé un nouveau précepteur, encore plus sévère que les précédents. Elle a aussi découvert la cachette où les enfants stockaient leurs provisions. Le retour risque d'être terrible...

Les enfants rentrent à la Belle Angerie. Aussitôt, ils donnent à l'abbé Traquet, leur nouveau précepteur, le surnom de BVII. Celui-ci commence par fouetter *Frédie*, en raison des provisions trouvées dans sa chambre. Mais *Brasse-Bouillon* ne reste pas inactif : en cachette, il réconforte son frère aîné. Ensuite, il jette le trouble chez *Folcoche* en lui laissant... Continuer la lecture de "Vipère au poing : résumé du roman d'Hervé Bazin" »

La Littérature : Définition et Phénomènes

• La créativité artistique exprimée par des mots, même si ceux-ci ne sont pas écrits, mais propagés par le bouche-à-oreille.
• La littérature comme phénomène esthétique

Son véhicule d'expression est la langue, qui est le système habituel de communication entre les êtres humains.

• La littérature comme phénomène de communication

L'œuvre littéraire doit être comprise comme un acte de communication entre les êtres humains. La situation de communication de l'œuvre littéraire est particulière concernant :

• Émetteur : Absent au moment de la réception (l'auteur peut être d'un autre siècle).
• Récepteur : L'acte de communication se produit lorsque le lecteur accède à l'œuvre et la lit.

La

Structure du Roman

Organisation des Chapitres

Le roman est divisé en 6 chapitres non numérotés et sans titre. Le premier et le dernier chapitre se situent à la fin de l'histoire, lorsque les personnages sont plus âgés.

Structure Temporelle

Les quatre chapitres centraux constituent un long retour en arrière (analepse). Ils racontent l'histoire d'amour de jeunesse entre Florentino Ariza et Fermina Daza, que celle-ci vient de rejeter, et l'attente de Florentino pendant plus d'un demi-siècle, qui dure pendant le mariage de Fermina avec Juvenal Urbino. Cette structure temporelle crée une base pour l'intrigue.

Structure Interne

En outre, les histoires des personnages sont étroitement liées. On peut aussi voir une structure interne, puisque le... Continuer la lecture de "Analyse de la Structure et Narration du Roman" »

Nous sommes confrontés à l'œuvre de Gustavo Adolfo Bécquer, notamment ses Rimas, écrites pendant la seconde moitié du XIXe siècle. Bien que le contexte littéraire soit celui du réalisme, ses Rimas appartiennent au mouvement romantique. Elles sont un modèle emblématique du romantisme et sont considérées comme l'expression d'un romantisme tardif. La poésie de cette période est marquée par la mélancolie intime de Bécquer et de Rosalía de Castro. Les longs poèmes narratifs des romantiques sont abandonnés au profit de courtes compositions, s'inspirant du style populaire des ballades allemandes. La prose poétique, notamment à travers ses Légendes, prend une place prépondérante. Dans les Légendes de Bécquer (telles que... Continuer la lecture de "Gustavo Adolfo Bécquer : Romantisme Tardif, Rimas et Légendes" »

Concepts Grammaticaux et Adverbiaux

Le texte original semble lister des conjonctions et des locutions adverbiales, classées par fonction :

• Adverbiales de temps : Lorsque, au moment où, depuis que.
• Adverbiales de lieu : Des lieux où.
• Adverbiales de causalité : En plus de, déjà que, depuis que, suite au fait de voir que.
• Adverbiales de but et de conséquence : De sorte que, pour que, de manière à.
• Adverbiales de concession et d'opposition : Bien que, malgré le fait que, plus de dépit que, mais que, tout ainsi de suite.
• Adverbiales d'intensité et de comparaison : Tellement que, dans la mesure où, relativement moins de.
• Adverbiales de condition : Si, quand, à condition que, sauf.

Les Personnages de La Maison de Bernarda Alba

Bernarda Alba

Bernarda... Continuer la lecture de "Analyse et Résumé : La Maison de Bernarda Alba" »

Je suis ardente, je suis brune…

Résumé

Dans ce poème, trois femmes sont décrites et s'offrent au poète. La première est brune, passionnée, débridée et irrésistible. La seconde est blonde, jolie, attirante et tendre. Ces deux types de femmes sont rejetés par le poète. En revanche, la femme spirituelle, immatérielle, idéaliste, qui n'aime pas, est poursuivie.

Commentaire Critique

Structure Externe

Il s'agit d'un texte complet écrit en vers. Le poème est constitué de trois strophes de quatre vers de dix syllabes, ce sont donc des vers d'art majeur. Les vers impairs riment en assonance, tandis que les vers pairs riment en consonne. Il n'y a pas de vers dans la métrique classique espagnole avec cette structure. Nous savons que les... Continuer la lecture de "Rima XI de Bécquer: Analyse d'un Amour Impossible" »