Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Langue et de philologie

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La Déixis et la Répétition dans le Texte: Analyse et Exemples

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La Déixis

La déixis est une procédure qui permet de localiser dans un texte les personnes, les objets et les événements dans l'espace-temps. On peut distinguer trois types : la déixis personnelle, la déixis spatiale et la déixis temporelle.

5.4.1 Déixis personnelle

Désigne les différentes voix ou personnes impliquées dans le discours :

  • L'émetteur individuel (je) ou d'un groupe (nous) ;
  • Le destinataire (vous) ou un groupe (vous) ;
  • La troisième personne (il/elle) ou collective (ils/elles).

Cette désignation peut être explicite (à travers les pronoms personnels) ou implicite (par les terminaisons des verbes).

5.4.2 Déixis spatiale

Elle pointe vers des lieux ou des zones occupées par des personnes et des objets dans le texte. Cette fonction... Continuer la lecture de "La Déixis et la Répétition dans le Texte: Analyse et Exemples" »

L'Amour et la Tristesse : Une Histoire de Cœur

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Et dans un coin de bonheur caché, recouvert avec le plus grand soin par les feuilles qui tombent.

L'Amour danse sur les morceaux de cœur au sol, tandis que la Tristesse, assise seule sur le côté, observe ce qui se passe. L'Amour crie, mais les deux n'écoutent pas. L'Amour commence à courir, les pièces du cœur disparaissent, et il se cache à nouveau, fuyant ce lieu de tristesse et d'amertume. Il ne veut pas attendre, il crie vers le ciel sans regarder en arrière, ne comprenant rien, incontrôlable, perdant son souffle.

Il commence à mentir et à prétendre que la joie a voulu partir, mais elle était cachée cet après-midi d'avril. Et il ment d'autant plus volontiers le lendemain matin, en disant que le cœur était déjà formé et... Continuer la lecture de "L'Amour et la Tristesse : Une Histoire de Cœur" »

Société et Littérature Médiévale (Ve-XVIe siècle)

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Introduction à la Société et Littérature Médiévale

En 476 après J.-C., l'Empire romain d'Occident tombe aux mains des peuples barbares qui occupent ses différentes provinces (la France par les Francs, l'Italie par les Ostrogoths, l'Angleterre par les Angles et les Saxons). La période allant de la fin du Ve siècle au XVIe siècle est appelée le Moyen Âge. Elle se termine avec la découverte de l'Amérique dans la plupart des pays, sauf en Italie, où elle prend fin au XIIIe siècle.

Structure de la Société Médiévale

La société médiévale est une société d'ordres (noblesse, clergé et peuple). Il est difficile de passer d'un ordre à un autre, supérieur. La noblesse se consacrait à la guerre. Le roi leur donnait des terres... Continuer la lecture de "Société et Littérature Médiévale (Ve-XVIe siècle)" »

Types d'amour, stratégies narratives et médias

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Stratégies narratives et conflit

Les stratégies narratives sont des formules éprouvées d'action et de conflit, des combats entre le récit kitsch et l'art narratif.

Exploration des types d'amour

Définitions et concepts variés

Amour malade

Jusqu'à ce que le bonheur arrive enfin, plaisir de l'amour, pas de réparations de dégâts, mais la jouissance.

L'insécurité, la destruction.

Amour soin vs Amour convenancier

Amour soin : essayer de s'aider mutuellement.

Amour convenancier : marché libre.

Amour mièvre

Défini par les mots idylle, idyllique, pas de problèmes.

La « douceur » et l'ingéniosité de ses manifestations.

Amour fatal vs Amour romantique

Amour fatal : vivant dans la concurrence, mais pas dans la révolte contre le monde.

Amour romantique... Continuer la lecture de "Types d'amour, stratégies narratives et médias" »

Analyse de L'Éducation sentimentale (1848)

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Analyse de L'Éducation sentimentale

L'Éducation sentimentale — roman de mœurs modernes, un roman personnel et la somme d'une époque.

Contexte et désillusion

Cette désillusion, cet échec du rêve devant la médiocrité de la réalité, est celle de la génération qui a connu la Monarchie de Juillet et le déclin du romantisme.

L'allure d'un jeune homme romantique qui prend la pose.

Frédéric représente l'étudiant de la moitié du XIXe siècle.

Frédéric part à Paris faire son droit, passe des examens auxquels il échoue d'abord puis auxquels il réussit. Il envisage une carrière dans un ministère ou au Conseil d'État ; M. Dambreuse lui propose un poste de secrétaire général, puis un poste de député.

Il connaît une série d'échecs... Continuer la lecture de "Analyse de L'Éducation sentimentale (1848)" »

Les Personnages du Petit Prince : Descriptions

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Les Personnages du Petit Prince

L'Aviateur

Un adulte qui n'est pas à l'aise avec ses contemporains, préférant voyager dans le monde avec son avion, loin de tout contact avec les adultes.

Le Petit Prince

Le seul habitant d'un petit astéroïde (B 612), dont le plus grand plaisir est de regarder les couchers de soleil, de soigner sa rose et de nettoyer ses deux petits volcans actifs et un volcan éteint. Il ramone aussi les baobabs. Son existence routinière est perturbée par l'arrivée et l'épanouissement de sa fleur, qu'il vient à aimer, mais qu'il ne comprend pas au début.

La Rose

Une rose d'une grande beauté et d'une personnalité charmante, mais assez orgueilleuse et égoïste, qui veut que le Petit Prince se consacre uniquement à elle.... Continuer la lecture de "Les Personnages du Petit Prince : Descriptions" »

Poésie de la Renaissance : Garcilaso et Fray Luis de León

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Garcilaso de la Vega

Il est le poète qui résume le mieux ce nouveau style de la poésie à la Renaissance. Né à Tolède en 1501, il est l'archétype du noble expert en armes et en lettres, tel que l'exigeait l'époque.

Il a servi l'empereur Charles Quint, qui l'a amené à voyager en tant que diplomate et à participer à diverses campagnes militaires. L'inspiration de sa poésie n'était pas son épouse, Elena de Zúñiga, avec qui il s'est marié en 1525, mais une dame portugaise du nom d'Isabel Freire. L'empereur l'exila sur une île du Danube, d'où il revint à Naples pour découvrir la culture italienne. Il meurt à Nice en 1536 de ses blessures lors de l'assaut de la forteresse de Le Muy, en France.

Œuvre

Les travaux de Garcilaso n'... Continuer la lecture de "Poésie de la Renaissance : Garcilaso et Fray Luis de León" »

Genres Littéraires : Épique, Dramatique, Lyrique, Fable

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Genres Littéraires : Définitions et Caractéristiques

Genre Épique (Narratif)

  • Forme : Écrit, dit ou lu.
  • Particularité : Narration de faits.
  • Ressources expressives : Description et prose narrative.
  • Structure : Chapitres, paragraphes, épisodes.
  • Objectif : Convaincre le lecteur de la réalité des faits.
  • Formes communes : Épopée, légende, roman.

Genre Dramatique

  • Écrit pour : Être joué (théâtre).
  • Élément clé : L'action et le conflit.
  • Ressources expressives : Prose, vers, dialogue, monologues.
  • Structure : Actes et scènes.
  • But : Provoquer le débat sur le conflit.
  • Formes communes : Tragédie, farce, comédie dramatique.

Genre Lyrique (Poésie)

  • Écrit pour : Être lu ou chanté.
  • Élément clé : Expression des émotions et des sentiments.
  • Ressources
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Nice : Guide Touristique des Lieux Incontournables et Activités

Envoyé par Cristian Felipe Torres Salcedo et classé dans Langue et de philologie

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Nice : Une Ville d'Art et de Culture

Le soleil et le climat agréable de Nice ont attiré de nombreux artistes, dont Pablo Picasso. Bien que Nice soit une ville de taille modeste, elle possède d'importants lieux culturels. On y trouve plusieurs musées, un théâtre national, une bibliothèque municipale, un opéra, un conservatoire régional et des salles de concert.

Programme de Visite à Nice

Musée des Beaux-Arts

Tout d'abord, le Musée des Beaux-Arts. Vous y admirerez des collections allant de la fin du XVIe siècle au milieu du XXe siècle. Vous y trouverez également des œuvres de Louis Bréa et de Bronzino.

Musée Picasso

Le musée Picasso est situé dans le Château Grimaldi, près d'Antibes. Vous pourrez y voir 150 œuvres de cet artiste,... Continuer la lecture de "Nice : Guide Touristique des Lieux Incontournables et Activités" »

Platon : Biographie et Influence du Philosophe

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Platon : Sa Vie et Son Œuvre

Jeunesse et Rencontre avec Socrate

Platon, né à Athènes en 427 av. J.-C. au sein d'une famille noble, a reçu une éducation en musique et en gymnastique. L'année 407 av. J.-C. marqua un tournant décisif dans la vie de ce grand philosophe : il rencontra son futur mentor et maître, Socrate. Il suivit ses enseignements pendant environ huit ans, jusqu'à la condamnation de Socrate pour corruption de la jeunesse. Ce dernier fut condamné à boire la ciguë et mourut, refusant de s'enfuir, entouré de ses amis lors de son dernier repas. Platon n'était pas présent lors des derniers moments de son maître, comme le relate le Phédon, mais cette injustice flagrante a dû être pour lui l'archétype de l'acte contre... Continuer la lecture de "Platon : Biographie et Influence du Philosophe" »