Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Langue et de philologie

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Littérature Francophone Africaine : Voix et Identité

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L'Impact de la Colonisation sur la Langue et la Littérature en Afrique Francophone

La colonisation en Afrique noire francophone a eu comme conséquence immédiate l'imposition de la langue française aux populations locales. Les colonisateurs ont imposé le français dans les écoles, reléguant les langues locales au second plan.

La Langue Française : Entre Domination et Préservation Culturelle

La culture et la langue française ont prévalu sur les langues indigènes. Cependant, le français a paradoxalement permis de récupérer et de préserver une grande partie de la littérature orale africaine. Cela a contribué à conserver et à faire connaître des contes et des récits qui constituent un riche patrimoine culturel.

Bilinguisme et

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Introduction à la poésie : caractéristiques, histoire et formes

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Caractéristiques du texte poétique

  • La poésie garde un lien étroit avec la musique, notamment par les sons et le rythme du texte.

La versification

  • Le vers est défini par le nombre de syllabes :
    • L'octosyllabe (8)
    • Le décasyllabe (10)
    • L'alexandrin (12)
  • Règles de comptage des syllabes :
    • Le « e » muet (caduc) se prononce devant une consonne.
    • Il ne se prononce pas devant une voyelle, un h muet ou en fin de vers.
    • Attention aux cas particuliers : diérèses (deux syllabes pour deux voyelles) et synérèses (une syllabe pour deux voyelles).

Les types de strophes

  • Le distique (2 vers)
  • Le tercet (3 vers)
  • Le quatrain (4 vers)
  • Le quintil (5 vers)
  • Le sizain (6 vers)
  • Le septain (7 vers)
  • Le huitain (8 vers)
  • Le dizain (10 vers)

Les types de rimes

  • Les rimes suivies (plates)
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L'Art et la Culture en France au XVIIe Siècle : Le Siècle de Louis XIV

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La France au XVIIe Siècle : Le Siècle de Louis XIV

1. Contexte Culturel

  • L'Italie exerce encore une influence dominante sur l'art européen, c'est le pays de la Contre-Réforme.
  • La Flandre et la Hollande influenceront les artistes français.
  • Pendant tout le XVIIe siècle, la France va affirmer sa puissance tant au point de vue politique, économique qu'artistique.

2. Influence du Caravage

  • Dans la première moitié du XVIIe siècle, l'influence se fait sentir partout en Europe :
    • Dans le choix des thèmes, le peuple sert de modèle.
    • Naturalisme et réalisme.

George de La Tour (1593-1652)

Caractéristiques :

  • Première manière 'diurne' :
    • Le Joueur de vielle, Nantes, Musée des Beaux-Arts
    • Le Tricheur à l'as de trèfle, Genève
    • Le Tricheur à l'as de carreaux,
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Romantisme et Énonciation : Concepts Littéraires et Linguistiques

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Le Romantisme (1800-1850)

Le romantisme est un mouvement artistique et littéraire européen du XIXe siècle qui réagit contre le rationalisme et l’universalisme du classicisme français. C'est une remise en question des idéaux des Lumières et un retour aux valeurs fondamentales : l’individualité, le cœur et la nature. Il transgresse les règles classiques et aborde principalement les sentiments, la nature et le rêve. Les romantiques souffrent du

Contexte Historique du Romantisme

La Révolution française a mis fin à l’Ancien Régime en 1789. C'est le siècle des bouleversements politiques. Il y a un essor de la bourgeoisie et le développement du capitalisme, fondé sur la propriété et le profit. La notion de naît après la Révolution,... Continuer la lecture de "Romantisme et Énonciation : Concepts Littéraires et Linguistiques" »

Wolfgang Amadeus Mozart : Biographie d'un Génie Précoce

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Les Débuts de Wolfgang Amadeus Mozart

Johannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Amadeus Mozart est né le 27 janvier 1756. Sa famille vivait à Salzbourg, en Autriche. C'est là que régnait Siegmund von Schrattenbach, qui était le premier évêque et n'était pas très riche. Le père de Mozart, Léopold, travaillait comme compositeur pour Siegmund. Au vu des progrès de son petit garçon, il a tout de suite pensé que Wolfgang était un génie. La mère, Anna Maria, était une femme adorable qui ne travaillait pas. Wolfgang avait aussi une sœur, qui s'appelait Marianne. Elle avait quatre ans et demi de plus que Wolfgang et, à sept ans, elle a appris à jouer du piano avec son père. Wolfgang n'avait que 3 ans, mais il voulait déjà... Continuer la lecture de "Wolfgang Amadeus Mozart : Biographie d'un Génie Précoce" »

La filosofía como amor a la sabiduría

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La filosofía (o el conocimiento) es el amor a la sabiduría: consecuentemente, el filósofo no es un sabio, solo es un amigo de la sabiduría, lo cual no excluye que la figura del sabio siga desempeñando para él el papel de un ideal (modelo para el pensamiento y/o la acción) hacia el cual tender, aunque en última instancia este modelo sea inalcanzable.

La filosofía, como discurso racional o basado en la razón, se opone al mito en lo que respecta al intento de dar cuenta de uno de los primeros objetos de la interrogación humana: el cosmos (naturaleza o mundo en cuanto está ordenado). Por otro lado, siguiendo el camino lógico del argumento, la filosofía/el filósofo se dedica no a persuadir (lo cual, según Platón, sería propio de... Continuer la lecture de "La filosofía como amor a la sabiduría" »

Analyse de La Casa de Bernarda Alba : Structure, Thèmes, Personnages

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Structure interne de l'œuvre

Dans le premier acte, l'œuvre met en scène des entrées et sorties continues de personnages confrontés à divers conflits. Les moments clés du premier acte sont la mort du mari de Bernarda et le deuil que Bernarda impose catégoriquement à ses filles.

Les conflits les plus intenses et importants surviennent entre Poncia et Bernarda.

Le second acte est l'endroit où apparaît le personnage de Pepe el Romano, et où Angustias est présentée comme amoureuse de Pepe. D'autres tensions plus intenses apparaissent entre les sœurs, principalement entre Adela et Angustias, et aussi dans certains cas, Martirio, qui est également amoureuse de Pepe, tente de dire à Adela qu'elle devrait laisser sa mère lui dicter sa... Continuer la lecture de "Analyse de La Casa de Bernarda Alba : Structure, Thèmes, Personnages" »

Le Roman Médiéval : Genres et Évolution

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Histoire du Roman Antique

Le roman antique est un récit de fiction écrit en ancien français, le terme "roman" désignant généralement la langue vulgaire. Le roman est destiné à la lecture (à haute voix, devant un public choisi), et non au chant, le livre manuscrit en étant le support. Il revendique pleinement son statut de texte écrit et fixé par l'écrit, et les prologues donnent généralement le nom de l'écrivain. Le premier texte considéré comme un roman est l'Alexandre d'Alberic de Besançon. Le fragment raconte le début de l'histoire d'Alexandre. Ces récits romanesques et chroniques ont en commun la volonté de consigner par écrit et pour la postérité un passé considéré comme exemplaire et dont il importe de conserver... Continuer la lecture de "Le Roman Médiéval : Genres et Évolution" »

Résumé analytique et questions-réponses du roman 'Le Bol des Ombres'

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Chapitre 1

Questions et réponses sur le début du roman

Avec quelle arme Hazard pourrait-il poignarder sauvagement sa secrétaire ?

Un coupe-papier.

Que veut dire préméditation ?

Décider, préparer avec calcul, dessein réfléchi d'accomplir une action, surtout une action mauvaise, délit ou crime. Résolution prise à l'avance d'effectuer une action, souvent mauvaise.

Qui ouvre la porte ? Comment le sais-tu ? Qui est le narrateur ? Quel est le point de vue narratif employé ?

La secrétaire. Le narrateur est à la première personne (je), donc ce n'est pas Nils Hazard. On connaît les pensées de Hazard et on voit les choses de son point de vue.

Qui est le visiteur ?

L'inspecteur Berthier.

Que faisait le visiteur quand on vient lui ouvrir

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Rabelais et Voltaire : Figures emblématiques de la littérature française

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François Rabelais : Vie, œuvre et pensée

François Rabelais est l'auteur d'une somme romanesque. Il est né en 1494 près de Chinon, à la métairie de « La Devinière ». C'est là que Rabelais passe son enfance, dont les souvenirs abondent dans ses récits. Il est le cinquième fils d'un avocat de Chinon.

En 1511, Rabelais entre chez les Franciscains à Fontenay-le-Comte. Il y reçoit une formation franciscaine scolastique. À Fontenay-le-Comte, l'auteur participe au cénacle helléniste. En 1523, la Sorbonne va interdire l'étude du grec, et ainsi Rabelais se voit confisquer ses livres de grec. C'est son premier contact avec l'intolérance, et l'auteur va défendre dans ses romans la liberté intellectuelle et attaquer l'intolérance.

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