Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Langue et de philologie

L'évolution du e muet : étude historique

L’enjeu de ce panorama est l’étude de l’évolution de la voyelle finale [e]. Très connue en français pour la confusion qu’elle génère parfois chez les apprenants, elle n’est pas toujours prononcée, ce qui la rend complexe. Pour cette étude, nous commencerons à la fin du VI^e siècle, où les premiers processus d’affaiblissement vocalique s’engagent, jusqu’au français moderne. Cette lettre reçoit de multiples appellations : e muet, instable, caduc ou schwa. Ces dénominations sont provoquées par la difficulté d’établir une règle unique pour cette voyelle.

Origines et périodes de la langue française

La langue française, issue du latin, « appartient au groupe des langues... Continuer la lecture de "Histoire et évolution du e muet en français" »

1. Quelle guerre a marqué la période entre le XIVe et le XVe siècle en France ?
   C. La guerre de Cent Ans

2. Pendant les XIVe-XVe siècles, quelle langue dominait dans les universités en France ?
   B. Le latin

3. Quel genre poétique n’entre pas dans la liste des poèmes à forme fixe, établis après la réforme de Guillaume de Machaut ?
   C. La pastourelle

4. Laquelle de ces définitions décrit le genre poétique de la ballade ?
   D. Un poème de trois strophes (sur les mêmes rimes) avec un refrain à la fin de chaque strophe et un envoi à la fin du poème. L’envoi commence normalement par le mot Prince...

5. De quoi se plaint le poète Charles d’Orléans dans certains de ses poèmes, dont la Ballade du pays de France ?
   B. De sa condition d’exilé

6. Pourquoi

Guide de Rédaction : Phrases Clés et Connecteurs

Phrases d'introduction et de réaction

• Je souhaiterais réagir à l'article...
• Tout d’abord,
• En premier lieu,
• Il est essentiel de souligner que...
• De nos jours, il est indéniable que...

Verbes d'analyse et de discussion

• Nous aborderons,
• Nous évoquerons,
• Nous analyserons,
• Nous étudierons.

Exprimer son opinion

• En ce qui me concerne,
• Je suggère,
• Je suis favorable à...

Connecteurs d'addition

• Par ailleurs,
• En outre,
• De surcroît,
• Qui plus est,

Exemple : La pollution atmosphérique nuit à la santé publique. Qui plus est, elle accélère le réchauffement climatique.

Introduire un exemple

• À titre d’exemple,
• Prenons le cas de...
• Comme en témoigne...

Exprimer la cause

• Du fait que...,
• Face à cela,

Exprimer la conséquence

• Par

Révision des Classes de Mots et Concepts Grammaticaux

Adjectifs Indéfinis :

• Quantité : Tout, toute, tous, toutes, plusieurs, certains, certaines, quelques, chaque, aucun, aucune.
• Qualité : Même, mêmes, tel, telle, tels, telles.

Nom : Complément de temps, lieu, manière, opposition, but, cause, condition, moyen (transport), matière, quantité, mesure, accompagnement, conséquence.

Conjonctions de Subordination : Que, comme, lorsque, quand, quoique, si, puisque, afin que, parce que, avant que, bien que, dès que, pour que, de manière (que), pourquoi... (Indiquent but, cause, opposition, temps, comparaison, condition).

Adverbes :

• Lieu : Ici.
• Temps : Aujourd'hui, demain, ensuite, souvent.
• Manière : Adroitement, gentiment.
• Quantité : Assez, encore,

Marqueurs temporels

• Depuis, à partir de, pendant
• En + année / dans les années 80
• Entre 1939 et 1945

Concession

• Même si (aunque) + indicatif
• Bien que (aunque) + subjonctif (Présent : e, es, e, ent - Imparfait : ions, iez)
• Toutefois / Cependant (sin embargo) + phrase
• Malgré (à pesar de) + substantif

Pronoms Y et EN

• Y : Complément circonstanciel de lieu (à, au, en, dans)
• EN : Quantité déterminée/indéterminée (de)

Connecteurs logiques

• Non seulement... mais aussi...
• D'une part... d'autre part...
• Néanmoins (sin embargo)
• Aussi = De plus / par ailleurs
• Rien (nada)
• Aucun (ninguna)
• Pas encore (aún no) - Déjà (ya)

Accord du participe passé

• Que
• En
• Le / La / Les / L'

La ville : Vocabulaire

• Une aire de jeux, une médiathèque
• Une avenue, un parc
• Un axe (de circulation)

L'Espagne au XVIIIe siècle

Contexte Politique et Historique

Après la mort de Charles II, la dynastie des Bourbons, originaire de France et partisans de réformes, accède au trône d'Espagne. Philippe V, petit-fils de Louis XIV, devient roi d'Espagne.

Guerre de Succession: Un conflit éclate entre Philippe V et l'archiduc d'Autriche. Philippe V promulgue des décrets pour créer un État absolutiste et centralisé. Il abdique en faveur de son fils Louis Ier, mais suite au décès prématuré de ce dernier, Philippe V reprend le trône.

Règnes de Ferdinand VI et Charles III: Ferdinand VI se concentre sur la reconstruction du pays. Charles III, grand amateur des Lumières et frère de Ferdinand VI, poursuit les réformes avec l'aide de ministres... Continuer la lecture de "L'Espagne au XVIIIe siècle : Politique, Culture et Société" »

Comprendre le texte argumentatif

Les textes argumentatifs sont ceux dans lesquels l'émetteur expose son point de vue subjectif sur une question et vise à convaincre le lecteur à l'aide de raisons ou d'arguments. On en trouve des exemples dans les articles d'opinion ou les publications scientifiques démontrant une hypothèse. Par un raisonnement logique, l'émetteur démontre la validité de son idée sur un sujet donné. Les thèmes abordés sont généralement des questions pouvant être traitées par l'affirmation ou la négation.

La structure interne de l'argumentation

Pour convaincre, un argument doit posséder une structure interne rigoureuse, composée des éléments suivants :

• Thèse : l'idée défendue, qui cherche à obtenir une acceptation

...passé (les romans de Galdós, Clarín, etc.) et est l'approche la plus commune dans le roman contemporain.

Roman Traditionnel vs Nouveau Roman

Le roman traditionnel est un ensemble de romans écrits au cours du XIXe siècle, sur le modèle de l'œuvre de Balzac. Si l'on compare ces romans à ceux qui ont été publiés au cours de notre siècle, nous pouvons voir les différences suivantes :

1. L'Auteur : Omniscience et Disparition

Dans le roman traditionnel, l'auteur est présent dans l'histoire et dirige (auteur omniscient). En revanche, dans le roman moderne, l'auteur a commencé à se cacher et préfère que l'histoire nous soit racontée par le biais du rapport de toutes les mesures nécessaires.

2. Le Prestige de l'Argument (Intrigue)

L'... Continuer la lecture de "Roman Traditionnel vs Nouveau Roman : Techniques et Héros" »

1) Signaler un problème

Décrire ce qui se passe : Lundi, j’ai vu un accident dans l’atelier de l’école. Une personne utilisait un marteau, mais elle ne portait pas de gants et n’avait aucune tenue de protection. Il y avait du matériel un peu partout et des objets traînaient par terre. Soudain, la personne a trébuché sur quelque chose, peut-être un jouet ou un carton, et elle est tombée. Elle s’est coupé le doigt avec un outil et une petite plaie a commencé à saigner. Plusieurs personnes sont arrivées pour aider. Une secouriste qui était dans la classe a nettoyé la plaie avec du désinfectant, puis elle a mis un pansement. Moi, j’étais un peu stressé parce qu’il y avait beaucoup de bruit et je ne comprenais pas... Continuer la lecture de "Rapports d'accidents et analyse du film La Tête haute" »

La Renaissance : Une Époque de Profonds Changements

Les Grandes Découvertes et l'Expansion du Monde

Les Européens se lancent à la conquête des mers pour participer au fructueux commerce des épices, de l'or et de la soie que les caravanes arabes apportent de l'Orient.

La découverte de l'Amérique en 1492 par Christophe Colomb a ouvert un nouvel horizon aux hommes de l'époque. Tout au long du XVIe siècle, les navigateurs européens vont repousser les limites du monde connu :

• Au début du siècle, Vasco de Gama explore la route des Indes.
• De 1519 à 1522, Magellan accomplit le premier tour du monde.
• En 1524, Giovanni da Verrazzano remonte la côte américaine jusqu'à Terre-Neuve.
• Dix ans plus tard, Jacques Cartier explore l'actuel Canada.

Ces... Continuer la lecture de "La Renaissance : Explorations, Innovations et Humanisme" »