Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Langue et de philologie

Le Deuxième Sexe de Simone de Beauvoir

La célèbre citation de Simone de Beauvoir, « On ne naît pas femme : on le devient », est au cœur de son œuvre majeure, Le Deuxième Sexe. Elle y affirme qu'aucun destin biologique, psychique ou économique ne définit la figure que revêt, au sein de la société, la femelle humaine. Seule la médiation d'autrui peut constituer un individu comme un Autre, et dès ses premières années, sa vocation lui est impérieusement insufflée.

La femme est vouée à l'immortalité parce que la morale consiste pour elle à incarner une entité inhumaine : la femme forte, la mère admirable, l'honnête femme, etc.

Analyse de "Un Chien Andalou"

Un Chien Andalou est un court-métrage surréaliste emblématique,... Continuer la lecture de "Décryptage d'Œuvres Majeures : Féminisme, Surréalisme et Identité Antillaise" »

Le Baroque

Principes

• Les guerres de religion.
• Les écrits défendent l'exubérance des formes et témoignent de la fantaisie et de la virtuosité de l'artiste.

Objectifs

• Refuser la codification des genres (mélange du sublime et du grotesque).
• Revendiquer la liberté d'imagination.
• Exprimer l'intensité des sensations (contact avec la nature).

Formes privilégiées

• Théâtre.
• Roman.
• Poésie.

Thèmes essentiels

• L'illusion.
• L'instabilité.
• Les métamorphoses (du monde et des êtres).
• Les déguisements (masques, miroirs, jeux d'identité).
• Les incertitudes du bonheur menacé.

Procédés d'écriture

• Antithèse.
• Contraste.
• Hyperbole.
• Théâtre dans le théâtre.
• Complexité de l'intrigue romanesque.

Écrivains

• Corneille, l'Illusion Comique, 1636.
• Viau, Œuvres poétiques,

Leçon d'histoire : Maryse Condé raconte sa promenade d'enfance

Maryse Condé commence par décrire les promenades qu'elle était souvent obligée de faire avec ses parents.

• Ils descendaient jusqu'à la maison de la famille Lévêque.
• Ensuite, ils passaient devant le cinéma-théâtre La Renaissance.
• Ils faisaient le tour de la darse en humant la brise marine.
• Après avoir monté et descendu trois fois l'allée des Venues, ils s'asseyaient sur un banc.
• Ils y restaient jusqu'à neuf heures et demie, puis se levaient et rentraient à la maison par le même chemin tortueux.

Maryse Condé se plaint que ses parents ne lui achetaient pas de bonbons. Les parents s'asseyaient toujours sur le même banc et, en cas d'occupation, la mère restait plantée devant... Continuer la lecture de "Maryse Condé : Enfance, Racisme et Quête de Liberté" »

Personajes principales

• Marquesa de Merteuil: Aristócrata libertina, inteligente, manipuladora e impitoyable.
• Valmont: Libertino calculador y seductor, motivado por el juego.
• Mme de Tourvel: Mujer virtuosa y fiel, objeto del deseo de Valmont.

Trama

La novela narra la historia de la venganza de la Marquesa de Merteuil contra el Conde de Gercourt, quien la rechazó. Para ello, planea que Valmont seduzca a Cécile, la prometida de Gercourt. Sin embargo, Valmont se enamora de Mme de Tourvel, lo que frustra los planes de Merteuil.

El libertinaje

El libertinaje es un concepto del siglo XVII que implica tanto la contestación de las ideas religiosas y morales como la entrega a los placeres carnales. En la novela, Merteuil y Valmont son libertinos de costumbres,... Continuer la lecture de "Las amistades peligrosas: Libertinaje y venganza en el siglo XVIII" »

MARGUERITE DE NAVARRE : Sœur de François Ier, roi humaniste, fille de Charles d'Orléans. Elle est mariée en 1509 avec le duc d'Alençon qui n'a aucune des qualités intellectuelles ou morales qu'elle possède. Elle est une femme très engagée religieusement et politiquement dans les affaires de son époque, humaniste et de la Renaissance. Après la mort de son premier mari, elle se marie avec Henri d'Albret. La mise en œuvre de son œuvre : elle se propose d'écrire un nouveau Décaméron. Elle n'a pas le temps d'écrire son recueil de nouvelles, dix nouvelles par jour, mais elle va seulement en écrire presque 70. Dans le prologue, elle va affirmer qu'elle n'a pas le temps d'écrire ses nouvelles. À travers ses histoires, l'auteur veut

De : Debora

Travail à Rendre : Exercices de Français (Conjugaison & Traduction)

Bonjour,

Ceci est votre travail pour la maison.

Instructions Générales

Lisez-le attentivement. Si besoin, faites usage d'un dictionnaire ou d'une méthode de conjugaison.

Les textes sont ceux utilisés en classe, à l'exception de l'article en portugais qu'il faudra traduire.

Travaillez bien et bon courage !

Liste des Exercices

1. Conjugaison : Oser en Parler

   Mettre la phrase « Osez en parler » au présent de l'indicatif et au passé composé, à toutes les personnes.

   Exemples :

   • J'ose en parler (Présent de l'Indicatif)
   • J'ai osé en parler (Passé Composé)

2. Conjugaison : Raconter les Événements

   Mettre la phrase « Elles ont des difficultés à raconter les événements

La Renaissance : Période Historique et Mouvement Intellectuel

La Renaissance est une période historique allant du XVe siècle à la fin du XVIe siècle.

Définitions Clés

• Humanisme : Philosophie qui place l'homme et les valeurs humaines au-dessus de toutes les autres valeurs.
• Mouvement intellectuel : Mouvement qui s'épanouit surtout dans l'Europe du xvi^e siècle.
• Académie : Société de gens de lettres et de savants créée pour encourager et diffuser le savoir.
• Réforme : Mouvement religieux qui donna naissance, au xvi^e siècle, au protestantisme.

De l'Italie à l'Europe : L'Essor de la Renaissance

La Renaissance débute en Italie dans la première moitié du XVe siècle. Les Italiens bénéficient des œuvres d'art et des monuments laissés... Continuer la lecture de "La Renaissance en Europe : Histoire, Humanisme et Innovations" »

L'Impact de la Colonisation sur la Langue et la Littérature en Afrique Francophone

La colonisation en Afrique noire francophone a eu comme conséquence immédiate l'imposition de la langue française aux populations locales. Les colonisateurs ont imposé le français dans les écoles, reléguant les langues locales au second plan.

La Langue Française : Entre Domination et Préservation Culturelle

La culture et la langue française ont prévalu sur les langues indigènes. Cependant, le français a paradoxalement permis de récupérer et de préserver une grande partie de la littérature orale africaine. Cela a contribué à conserver et à faire connaître des contes et des récits qui constituent un riche patrimoine culturel.

Bilinguisme et

Caractéristiques du texte poétique

• La poésie garde un lien étroit avec la musique, notamment par les sons et le rythme du texte.

La versification

• Le vers est défini par le nombre de syllabes :
  • L'octosyllabe (8)
  • Le décasyllabe (10)
  • L'alexandrin (12)
• Règles de comptage des syllabes :
  • Le « e » muet (caduc) se prononce devant une consonne.
  • Il ne se prononce pas devant une voyelle, un h muet ou en fin de vers.
  • Attention aux cas particuliers : diérèses (deux syllabes pour deux voyelles) et synérèses (une syllabe pour deux voyelles).

Les types de strophes

• Le distique (2 vers)
• Le tercet (3 vers)
• Le quatrain (4 vers)
• Le quintil (5 vers)
• Le sizain (6 vers)
• Le septain (7 vers)
• Le huitain (8 vers)
• Le dizain (10 vers)

Les types de rimes

• Les rimes suivies (plates)

La France au XVIIe Siècle : Le Siècle de Louis XIV

1. Contexte Culturel

• L'Italie exerce encore une influence dominante sur l'art européen, c'est le pays de la Contre-Réforme.
• La Flandre et la Hollande influenceront les artistes français.
• Pendant tout le XVIIe siècle, la France va affirmer sa puissance tant au point de vue politique, économique qu'artistique.

2. Influence du Caravage

• Dans la première moitié du XVIIe siècle, l'influence se fait sentir partout en Europe :
  • Dans le choix des thèmes, le peuple sert de modèle.
  • Naturalisme et réalisme.

George de La Tour (1593-1652)

Caractéristiques :

• Première manière 'diurne' :
  • Le Joueur de vielle, Nantes, Musée des Beaux-Arts
  • Le Tricheur à l'as de trèfle, Genève
  • Le Tricheur à l'as de carreaux,