Notes, résumés, travaux, examens et problèmes

Le Harcèlement : Un Problème Persistant et Aggravé

Depuis plusieurs années, le harcèlement est devenu un véritable problème. Les victimes subissent tous types de violences : insultes, coups, divulgation de photos intimes… De plus, les réseaux sociaux ont aggravé la situation puisque le harcèlement est présent tout le temps.

Conséquences et Solutions Face au Harcèlement

Le harcèlement peut provoquer des conséquences graves comme la peur d’aller à l’école, l’isolement ou le risque de dépression. Pour y remédier, il faudrait :

• Sensibiliser les jeunes aux conséquences dramatiques du harcèlement.
• Proposer un service de psychologues pour soutenir les victimes.
• Les élèves doivent aussi soutenir les victimes et ne pas encourager

Le verbe Courir

• Je cours
• Tu cours
• Il/elle court
• Nous courons
• Vous courez
• Ils courent

Je cours à la fenêtre. Qu'est-ce que je fais ?

• Tu cours à la fenêtre.

Whoopie court à la fenêtre. Qu'est-ce qu'elle fait ?

• Elle court à la fenêtre.

Ella et June, vous courez à la porte. Qu'est-ce que vous faites ?

• Nous courons à la porte.

Whoopie, elles courent à la fenêtre ?

• Non, elles ne courent pas à la fenêtre. Elles courent à la porte.

Vous courez au tableau dans 3, 2, 1. Qu'est-ce que vous faites ?

• Nous courons au tableau.

Vous courez à la fenêtre ?

• Non, nous ne courons pas à la fenêtre. Nous courons au tableau.

Alternance avec le verbe Marcher

Maintenant, je marche à la porte. Est-ce que je cours à la porte ?

• Non, tu ne cours pas à la porte. Tu marches

- PRÉSENT

verb. 1er grupo: -er (NO ALLER) -> E, ES, E, ONS, EZ, ENT

- INFINITIF

VERBO ORIGINAL SIN CONJUGACIÓN

- PASSÉ RÉCENT

venir + (de + verbe au infinitif) Ejemplo: Je viens de manger une pomme.

Je viens, tu viens, il vient, nous venons, vous venez, ils viennent

- FUTUR PROCHE

aller + verbe au infinitif. Ejemplo: Je vais preparer un delicieux café.

Je vais, tu vas, il va, nous allons, vous allez, ils vont

- PASSÉ COMPOSÉ

auxiliare être o avoir au présent + verbe en participe passé. Ejemplo: 

avoir = Elle a ouvert la porte.   être = Il est allé à la plage.

Participe passé...

terminaciones: -er = é, -ir = i, -oir = u.

excepciones: venir = venu, mourir = mort, naitre = né, courir = couru, faire = fait, mettre = mis, offrir = offert,... Continuer la lecture de ""verbe de discours"" »

Introduction

Dans sa chanson"La Quêt", Jacques Brel explore la nature de la quête humaine, en particulier celle qui est essentiellement irréalisable. À travers le personnage de Don Quichotte, Brel examine les motivations, les passions et les conséquences d'une telle quête.

1. La Motivation Paradoxale

La quête de Don Quichotte est motivée par un désir paradoxal : atteindre l'inaccessible étoile. Brel exprime cette volonté dans les vers suivants :

Telle est ma quêt" (V.8-9)

Malgré sa conscience de l'impossibilité de sa quête, Quichotte s'y engage avec détermination. Cette situation paradoxale soulève la question : pourquoi entreprendre une quête que l'on sait irréalisable ?

2. La Passion de la Recherche

Dans son voyage, Quichotte... Continuer la lecture de "La Quête de l'Irréalisable : Une Analyse de la Chanson de Brel" »

Réanimation et Urgences

Protocole de l'Arrêt Cardiorespiratoire (ACR)

Définition

L'arrêt cardiaque (AC) correspond à la suppression de toute activité circulatoire efficace, conduisant à l'arrêt de la perfusion des organes vitaux.

Étiologie

Causes Cardiaques

• Cardiopathies ischémiques : Syndrome coronarien aigu (SCA) +++
• Troubles du rythme :
  • La fibrillation ventriculaire (FV)
  • L'asystolie
  • La tachycardie ventriculaire sans pouls (TV)
  • La dissociation électromécanique
  • La bradycardie

Causes Non Cardiaques

• Causes respiratoires
  • Obstruction totale des voies aériennes : Asphyxie, Noyade
  • Obstruction incomplète des voies aériennes : Inhalation de corps étranger, Œdème laryngé de Quincke, Traumatisme direct
  • Troubles des échanges gazeux (MAC)
• Intoxications
• Traumatismes

La

Présent de l'indicatif

• Aller : je vais, tu vas, il/elle va, nous allons, vous allez, ils/elles vont
• Venir : je viens, tu viens, il/elle vient, nous venons, vous venez, ils/elles viennent

Questions et réponses courantes

• Vous vous appelez comment ? André Lepavec.
• Vous avez quel âge ? J'ai 30 ans.
• Né le ? Le 15 mars 1976.
• Où ? À Santomas.
• Qu'est-ce que vous faites ? Je suis journaliste.
• Qu'est-ce que c'est ? C'est une amie.
• Qu'est-ce qu'elle fait ? Elle est étudiante.
• Vous habitez où ? 17, rue Pino à Malaga.

Verbes modaux et auxiliaires

• Vouloir : je veux, tu veux, il/elle veut, nous voulons, vous voulez, ils/elles veulent
• Pouvoir : je peux, tu peux, il/elle peut, nous pouvons, vous pouvez, ils/elles peuvent
• Avoir : j'ai, tu as, il/elle a, nous avons,

Pharmatex : Chlorure de benzalkonium

Ce médicament contient un antiseptique de la famille des ammoniums quaternaires qui a la propriété de détruire les spermatozoïdes. Il est utilisé comme contraceptif local.

Contre-indications

Ce médicament ne doit pas être utilisé en cas d'allergie aux antiseptiques de la famille des ammoniums quaternaires.

Interactions avec d'autres substances

L'association à d'autres antiseptiques ou à des savons diminue l'efficacité de ce spermicide : ne pas faire de douche vaginale à l'eau savonneuse avant ou après les rapports et n'utilisez que de l'eau pure pour votre toilette intime après un rapport.

Cerazette : Désogestrel

C'est un contraceptif oral. Il contient un progestatif seul (sans estrogène associé)... Continuer la lecture de "Guide des contraceptifs et leurs caractéristiques" »

Civilisation et littérature françaises du Moyen Âge

1. Qu’est-ce que le Moyen Âge ?

C'est la période historique de la civilisation occidentale située entre le Ve et le XVe siècle. Son apparition se situe en 476 avec la chute de l'Empire romain et sa fin en 1492 avec la découverte de l'Amérique. Le haut Moyen Âge, jusqu’au XIe siècle, est dominé par les grandes chansons de geste, comme La Chanson de Roland, ou parodiques, comme Le Roman de Renart.

2. Que sont les invasions barbares ?

Ce sont les migrations de masse des peuples appelés « barbares » par l'Empire romain. La plupart d'entre eux, les peuples germaniques, sont venus envahir de vastes zones de l'Empire, l’occupant violemment, ce qui fut la cause directe de la chute... Continuer la lecture de "Histoire de la littérature et civilisation françaises" »

Le Système Excréteur

• Rôle du Système Excréteur

  Le système excréteur est responsable de l'élimination des toxines et des déchets de notre corps.

• Composition du Système Excréteur

  Le système excréteur est composé de l'appareil urinaire, des poumons et de la peau.

• Autres Organes d'Excrétion

  Le gros intestin ou côlon devrait être ajouté au système excréteur, car les déchets s'accumulent dans les fèces pour être excrétés par l'anus.

L'Appareil Urinaire

• Fonction et Composition

  L'appareil urinaire est un ensemble d'organes chargés de l'élimination des déchets azotés du métabolisme, connus sous le nom d'urine (sous forme d'urée et de créatinine). Son architecture se compose de structures qui filtrent les fluides corporels.

Les réformes bourboniennes : la redéfinition du lien colonial

Par les réformes bourboniennes, la Couronne tente une redéfinition de la relation coloniale. Ses objectifs étaient de donner plus de souplesse au commerce, de stimuler l'économie pour augmenter les revenus royaux, et de réorganiser l'administration du vaste territoire américain pour prévenir la corruption et la contrebande. Cette politique visait également à lutter contre l'intrusion d'autres puissances européennes dans les possessions espagnoles.

Les réformes économiques

Les Bourbons ont instauré plusieurs changements :

• Le système des galions a été remplacé par celui des navires de registre, autorisés à commercer avec l'Amérique après inspection et enregistrement