Notes, résumés, travaux, examens et problèmes

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Guide des types de textes et règles de grammaire

Classé dans Langue et de philologie

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Le récit et ses caractéristiques

Le récit est un type de texte qui comprend des événements réels ou fictifs se produisant pour des personnages dans un espace et un temps donnés.

Le narrateur est la personne qui relate les faits. On distingue plusieurs types de narrateurs :

  • Narrateur omniscient (extérieur)
  • Observateur extérieur
  • Narrateur interne protagoniste
  • Narrateur interne (personnage secondaire)
  • Point de vue mobile

Les styles de discours dans le récit

Le dialogue permet à l'auteur de présenter directement les paroles des personnages dans l'histoire :

  • Style direct : rapporte les paroles exactes des personnages.
  • Style indirect : le narrateur nous raconte ce qui a été dit par les personnages.
  • Style indirect libre : mélange entre les deux
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Le texte : adéquation, cohérence et cohésion

Classé dans Espagnol

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Le texte et ses propriétés

Le texte est une unité de communication complète, orale ou écrite, qui s'inscrit dans une situation particulière avec une certaine intention communicative. Les propriétés ou les caractéristiques du texte sont l'adéquation, la cohérence et la cohésion.

Adéquation (Fitness) et cohérence du texte

Le texte est adapté à l'intention de communication de l'émetteur et à la situation de communication. Un texte est cohérent si les diverses déclarations :

  • Sont intimement liées (se rapportent au même sujet) ;
  • Maintiennent une relation logique ;
  • Ne présentent pas de conflit (absence de contradiction) ;
  • S'appuient sur l'information préalable pour fournir de nouvelles informations.

Cohésion lexicale et sémantique

La... Continuer la lecture de "Le texte : adéquation, cohérence et cohésion" »

Aliduet : Orlistat et L‑carnitine — Traitement de l'obésité

Classé dans Médecine et sciences de la santé

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Effets d'une perte de 10 kg

Qu'advient-il si vous perdez 10 kg de poids ?

  • Diminution de 15 % du taux de cholestérol LDL.
  • Augmentation de 8 % du taux de cholestérol HDL.
  • La pression artérielle est liée à l'IMC : pour chaque gain de 10 kg, la pression artérielle augmente d'environ 3 mm Hg. En revanche, la perte de poids diminue la pression artérielle ; en général, pour chaque réduction de 1 % du poids, la pression artérielle diminue d'environ 2 mm Hg. Cet effet est encore plus important si la perte de poids est accompagnée d'exercice.

Objectifs récents du traitement de l'obésité

Quels sont les objectifs dans le traitement de l'obésité ces dernières années ?

  1. La preuve que la perte de poids modeste — 10 %, voire peut-être 5 % du
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Climatologie de l'Espagne : Facteurs, Éléments et Dynamiques

Classé dans Géographie

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Facteurs et éléments du climat en Espagne

L'Espagne présente une grande diversité atmosphérique et climatique, se traduisant par un grand nombre de facteurs et d'éléments. Les facteurs sont les variables qui influencent le climat permanent et immuable. Ils peuvent être divisés en deux catégories : géographiques et thermodynamiques.

Facteurs géographiques d'impact climatique

Les facteurs géographiques qui impactent le climat espagnol sont la latitude, l'influence de la mer et le relief.

  • La latitude

    La latitude de l'Espagne, située dans la zone tempérée du Nord, détermine l'existence de deux saisons principales (hiver et été), séparées par deux saisons de transition (printemps et automne).

  • La situation et l'influence de la mer

    La

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Caractéristiques et Typologie des Textes Scientifiques et Techniques

Classé dans Langue et de philologie

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Introduction aux Textes Scientifiques et Techniques

L'objectif principal des textes scientifiques et techniques est de rendre compte de l'activité et des progrès de la science et de la technologie.

Caractéristiques Communicatives

Les traits communicatifs des textes scientifiques et techniques sont influencés par les éléments suivants :

  • Le But de la Communication

    L'objectif principal est la transmission des connaissances.

  • La Situation de Communication

    Les conditions spécifiques qui influencent les fonctionnalités du langage et du discours : par exemple, les situations formelles entre professionnels, une classe de collège ou une interview dans la presse généraliste.

  • Les Émetteurs et Récepteurs

    Les émetteurs sont des spécialistes, c'est-

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Les Différents Types d'Intérêts et de Crédits

Classé dans Économie

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1. L'intérêt simple

C'est la forme d'intérêt la plus courante. Elle fixe des taux d'intérêt sur le capital initial pour une période donnée. Le calcul est le plus souvent mensuel, mais il peut aussi être annuel.

En termes de taux d'intérêt facturés, il existe deux méthodes :

  1. Le taux d'intérêt est convenu au moment de commencer l'opération, basé sur le taux en vigueur à cette époque.
  2. Il est autorisé d'appliquer des intérêts sur le capital tel qu'il évolue sur la durée du prêt.

Exemple d'intérêt simple

Si le prêt est de 10 000 pesos à un taux de 2 % par mois (soit 24 % par an), à la fin de la période, 10 000 $ plus 2 400 $ d'intérêts auront été payés. Si ce prêt de 10 000 pesos avait un taux d'intérêt évolutif... Continuer la lecture de "Les Différents Types d'Intérêts et de Crédits" »

Développement des Cavités Cœlomiques et du Diaphragme

Classé dans Biologie

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Les Cavités du Corps, le Mésentère et le Diaphragme

La Cavité du Corps Embryonnaire

Le cœlome intra-embryonnaire devient la cavité du corps embryonnaire, qui donne naissance à trois cavités cœlomiques (Semaine 4) :

  • Cavité péricardique
  • Deux canaux péricardio-péritonéaux
  • Cavité péritonéale

Ces cavités sont bordées par du mésothélium pariétal et du mésothélium viscéral.

La cavité péritonéale est connectée au cœlome extra-embryonnaire au niveau du nombril.

La cavité péricardique s'ouvre dans les canaux péricardio-péritonéaux.

Mésentères

Le péritoine est une bicouche qui commence comme un prolongement du péritoine viscéral couvrant un organe.

Le mésentère relie l'organe à la paroi du corps et conduit les vaisseaux... Continuer la lecture de "Développement des Cavités Cœlomiques et du Diaphragme" »

Le Réticulum Endoplasmique et les Peroxysomes

Classé dans Biologie

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Le réticulum endoplasmique est formé par des tubules délimités par des membranes. Ces canaux communiquent avec l'enveloppe nucléaire (membrane nucléaire). Le réticulum endoplasmique peut être considéré comme un réseau de distribution, transportant les matériaux dont la cellule a besoin de n'importe quel point vers leur point d'utilisation. Le transport au sein du réticulum endoplasmique a donc pour fonction de servir de canal de communication entre le noyau de la cellule et le cytoplasme.

Le Réticulum Endoplasmique Rugueux (RER)

Le réticulum endoplasmique rugueux (RER) est formé par un système de tubules et de sacs aplatis avec des ribosomes attachés à la membrane, ce qui lui donne un aspect granuleux. Fonction : il participe... Continuer la lecture de "Le Réticulum Endoplasmique et les Peroxysomes" »

Platon et les Sophistes : Vérité, Relativisme et Éducation

Classé dans Philosophie et éthique

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Comparaison entre Platon et les Sophistes

Nous allons comparer la pensée philosophique de Platon et celle des Sophistes. (Source : http://filobachillerato.blogspot.com/2009/02/comparacion-de-platon-con-lso-sofistas.html)

L'émergence des Sophistes et leur enseignement

Les Sophistes étaient un groupe de penseurs grecs qui ont prospéré autour de la seconde moitié du Vᵉ siècle avant J.-C. Ils ont été les premiers professionnels de l'éducation, organisant et dispensant des cours complets. Parmi leurs enseignements figuraient :

  • La rhétorique ;
  • La logique ;
  • Le droit ;
  • La moralité.

Le tournant anthropologique et l'opposition Physis/Nomos

Avec les Sophistes, la philosophie prend un tournant *anthropologique*, montrant une préoccupation pour l'... Continuer la lecture de "Platon et les Sophistes : Vérité, Relativisme et Éducation" »

Présentation d'Alba et de sa famille

Classé dans Français

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Présentation: Je m'appelle Alba et j'ai seize ans. Je suis née à Málaga mais j'habite à Marbella. Mon adresse est : 1, rue Maria de Medicis 5ºC. J'étudie au lycée Sierra Blanca, en 1ère de ''Bachillerato''. Je suis de taille moyenne, mince et brune. Mes yeux sont marron et j'ai les cheveux bouclés et longs. Je pense que je suis sympathique, généreuse, responsable, gentille et sociable. Je me considère comme une personne gaie, active et un peu folle. J'adore écouter de la musique et parler avec tout le monde. J'aime bien le sport, mais je déteste le tennis. J'aime beaucoup voir des films d'horreur et des films comiques.

Ma journée: Normalement, je me réveille à sept heures dix, mais je me lève à sept heures vingt. Je prends... Continuer la lecture de "Présentation d'Alba et de sa famille" »