Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Primaire

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La Réforme Agraire sous la République Espagnole : Enjeux, Loi et Conséquences

Classé dans Sciences humaines et sociales

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La Réforme Agraire sous la République Espagnole

La réforme de l'agriculture fut le projet de plus grande envergure initié par la République espagnole. Sur une population active d'environ 8,5 millions de personnes, près de la moitié travaillait dans l'agriculture. De plus, en Andalousie, en Castille et en Estrémadure, plus de 50 % des terres étaient aux mains d'un groupe restreint de grands propriétaires.

Contexte et Objectifs de la Réforme Agraire

Dès ses débuts, les dirigeants de la République se sont proposé de chercher des solutions à la question agraire, convaincus de la nécessité urgente d'entreprendre une réforme qui améliorerait la situation des paysans et mettrait fin au retard relatif d'une grande partie de l'agriculture... Continuer la lecture de "La Réforme Agraire sous la République Espagnole : Enjeux, Loi et Conséquences" »

Interview d'Alexandre Belando : Étudiant en Informatique

Classé dans Français

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Défis Économiques : Comment commencez-vous votre journée ?

Alexandre Belando : Je me réveille à 7 heures, je déjeune pendant 30 minutes. Ensuite, je me douche et je prends le métro pour aller à l'université et j'arrive à 9 heures.

Défis Économiques : Comment organisez-vous votre journée ?

Alexandre Belando : Comme je suis étudiant, j'ai la journée très organisée. Je suis à l'université jusqu'à 15 heures. Ensuite, je vais à la gym pendant 1 heure et demie et je sors mon chien pendant 2 heures.

Défis Économiques : Êtes-vous satisfait de l'informatique ?

Alexandre Belando : Oui, bien sûr ! J'aime apprendre tout ce qui est en relation avec les ordinateurs. J'aime bien programmer et faire des programmes amusants. Le mauvais côté,... Continuer la lecture de "Interview d'Alexandre Belando : Étudiant en Informatique" »

Transmission des caractères héréditaires et variations individuelles

Classé dans Biologie

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Transmission des Caractères Héréditaires

Bilan 1: Transmission de Génération en Génération

La plupart des caractères sont transmis de génération en génération, comme l'hémophilie, la couleur des cheveux, des yeux, etc. On dit qu'ils sont héréditaires. On peut étudier leur transmission au sein d'une famille grâce à un arbre généalogique.

Bilan 2: Influence de l'Environnement

L'environnement (alimentation, sport, exposition au soleil...) peut faire varier certains caractères (physionomie, musculature, couleur de la peau) au cours de la vie d'un individu. Mais ces variations ne sont pas héréditaires.

Bilan 3: La Cellule et l'Information Héréditaire

Notre organisme est constitué de milliards de cellules qui proviennent au départ

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Voyage Musical à Travers le Moyen Âge et la Renaissance

Classé dans Musique

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Troisième voyage dans le temps

Moyen Âge (600-1400)

La civilisation s’étend de la chute de l’Empire romain, au milieu du Ve siècle, aux expéditions de Christophe Colomb, à la fin du XVe siècle. Du chant grégorien à la polyphonie, le Moyen Âge voit naître de nouvelles formes musicales. Au XIe siècle, troubadours et trouvères font entendre dans les châteaux une musique profane. De nouvelles Églises voient le jour, chacune célébrant à sa manière le culte chrétien et développant une façon de chanter propre.

Le chant grégorien

Pour assurer une véritable unité et asseoir le pouvoir de l’Église romaine, le pape Grégoire entreprend une profonde réforme de la liturgie. Il uniformise les pratiques et réglemente le chant... Continuer la lecture de "Voyage Musical à Travers le Moyen Âge et la Renaissance" »

Histoire de la musique dans l'Antiquité

Classé dans Musique

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Deuxième voyage dans le temps.

3000 av. J.C. musique aussi ancienne que l’histoire de l’humanité et origines comme la communication et le langage. Pour reconstruire, il faut utiliser : fouilles archéologiques, déchiffrage de documents, interprétations de peintures et de décorations. Les fouilles archéologiques représentent un rôle fondamental, possibilité de reconstruire les situations dans lesquelles on jouait de la musique.

Une harpe millénaire. Dans les fouilles de la cité d’Ur, en Mésopotamie, une harpe en bois de 2500 ans av. J.C. a été trouvée en 1929 par Leonard Woolley. Décorée en lapis-lazuli, sa position squelette a révélé son utilisation. La Mésopotamie, « entre les fleuves », est une région historique... Continuer la lecture de "Histoire de la musique dans l'Antiquité" »

La Tunisie, espoir démocratique du Maghreb : défis et réalités

Classé dans Histoire

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La Tunisie, berceau du Printemps arabe et espoir démocratique

La Tunisie est le berceau du « Printemps arabe », et elle représente aussi la grande espérance pour les partisans d’un avenir démocratique dans une région qui n’a connu qu’une instabilité depuis 2011[1]. En fait, les yeux de ceux qui ont renversé les dictatures se levaient vers l’idéal démocratique, mais la réalité en est une autre. Bien que toutes les anciennes dictatures soient disparues, les Tunisiens, les Égyptiens et les Libyens se trouvent devant un paradoxe : la démocratie est encore une chimère, et la faiblesse institutionnelle, ainsi que la menace théocratique, sont toujours présentes.

Le paradoxe post-dictature au Maghreb

Les pays du Maghreb ayant... Continuer la lecture de "La Tunisie, espoir démocratique du Maghreb : défis et réalités" »

Guía de gramática francesa: profesiones, nacionalidades y más

Classé dans Français

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Profesiones

Un fonctionnaire, une fonctionnaire, l’administration. Un médecin, une médecin, un hôpital. Un dentiste, une dentiste, un cabinet dentaire. Un chef d’entreprise, une chef d’entreprise, une clinique. Un secrétaire, une secrétaire, une entreprise. Un facteur, une factrice, la poste. Un acteur, une actrice, les films. Un policier, une policière, la police. Un pompier, une pompière, une caserne. Un infirmier, une infirmière, un hôpital. Un banquier, une banquière, une banque. Un ouvrier, une ouvrière, une usine. Un enseignant, une enseignante, un lycée. Un assistant social, une assistante sociale, l’administration. Un avocat, une avocate, un cabinet. Un professeur, une professeure, un lycée. Un opticien, une opticienne,... Continuer la lecture de "Guía de gramática francesa: profesiones, nacionalidades y más" »

La prensa escrita y la prensa digital: una comparación

Classé dans Espagnol

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La prensa escrita

- La prensa escrita está establecida por la mayoría de las personas. - La gente lee la prensa en Internet. - La prensa internacional está presente en todo el mundo. - La prensa en papel era utilizada anteriormente. - El periódico se publica todos los días en Internet.

La prensa digital

- TV5MONDE, una cadena muy conocida en Francia, ha entrevistado a los protagonistas de la creación de una aplicación de información que ha hecho furor entre la población. - Habiendo ya recogido los testimonios de la gente, la cadena ha tomado algunos porcentajes. - Los creadores de esta aplicación de noticias están en búsqueda y captura porque la aplicación lo que ha hecho ha sido robar datos, la mayoría de los bancos y tomar el dinero... Continuer la lecture de "La prensa escrita y la prensa digital: una comparación" »

Thèmes Majeurs : Solitude, Argent, Lutte et Séduction dans l'Œuvre

Classé dans Langue et de philologie

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L'Ennui et la Solitude

« Il est vrai qu’elle en avait assez de la plaine, de ces enfants qui mouraient toujours, de cet éternel soleil-roi, de ces espaces liquides et sans fin. »

« Mais, à part le car, il passait peu d’autos sur la piste, pas plus de deux ou trois dans la journée. »

« Disait Joseph de ce phono : quand on n’a pas de femmes, pas de cinéma, quand on n’a rien du tout, on s’emmerde un peu moins avec un phono. » (page 62)

« Joseph forçait toujours Suzanne à rentrer dans l’eau. Il aurait voulu qu’elle sache bien nager pour se baigner avec lui dans la mer, à Ram. »

L'Argent et l'Impact Colonial

« Engagez-vous dans l'armée coloniale ! »

« Jeunes, allez aux colonies, la fortune vous y attend. »

« Comme dans

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Guía completa de conjugación de verbos en francés: subjuntivo, condicional y futuro

Classé dans Philosophie et éthique

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Subjuntivo (Presente)

naiss, meuz/mouz, aill/all, vienn/ven, mont, descend, tomb, arriv, entr, sort, rest, part devienn/dev, puis, veuill/voul, doiv/dev, sach, prenn/pren, fass, dis, mett(e,es,e,ions,iez,ent)

Subjuntivo (Pasado)

né, mort, allé, venu, monté, descendu, tombé, arrivé, entré, sorti, resté, parti, devenu, pu, voulu, dû, fallu, su, pris, fait, dit, mis ETRE- sois, sois, soit, soyons, soyez, soient AVOIR- aie, aies, ait, ayons, ayez, aient

Tiempos Verbales

PresentePasado CompuestoImperfectoPluscuamperfecto
finir
il finit
ils ont finitu finissaisje avais fini
venir
tu viens
nous sommes venusvous veniezils étaient venus
sembler
je semble
tu as semblénous semblionsvous aviez semblé
aller
nous allons
je suis alléils allaienttu étais
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