Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Sciences humaines et sociales

Point 2 — Changements dans l'Ancien Régime

L'Ancien Régime a commencé au XVe siècle et a pris fin dans le dernier tiers du XVIIIe siècle.

Caractéristiques générales

• Démographiques. Le taux de natalité et de mortalité a été élevé ; l'accroissement naturel a été faible.
• Économie. L'activité principale était l'agriculture traditionnelle dont la productivité était faible ; les métiers étaient contrôlés par les guildes. Le commerce intérieur était réduit et le développement du commerce international a été stimulé par la découverte et la colonisation de l'Amérique.
• Société. La société survit à la division en ordres privilégiés (noblesse et clergé) et non privilégiés (tiers état : bourgeois, paysans et ouvriers)

Les principes fondamentaux du carlisme

Le carlisme se concentre sur trois principes sacrés : Dieu, la Patrie et le Roi.

• DIEU : Le carliste parle de l'autel et du trône. L'Église et l'État doivent être unis.
• PATRIE : La patrie traditionnelle en Espagne, un terme utilisé par les carlistes pour accuser les libéraux d'être des étrangers (afrancesados).
• ROI : La monarchie est une institution sacrée d'origine divine. Ses pouvoirs ne pouvaient être limités par aucune constitution.

Soutiens régionaux et la question des fueros

Les racines les plus profondes se trouvent dans les provinces du Pays basque, de Navarre et de l'ancienne Couronne d'Aragon (Maestrazgo). Ils défendaient les fueros (chartes), lois spécifiques à chaque territoire, face... Continuer la lecture de "Le Carlisme en Espagne : Idéologie et Guerres Civiles" »

Les stratégies en action

L'intégration

• Intégration vers l'aval (Transférer)
• Intégration vers l'amont (Retour)
• Intégration horizontale

La diversification

• Connexe
• Indépendante

Les stratégies intensives

• La pénétration du marché
• Le développement des marchés
• Le développement de produits

Les stratégies défensives

• Réduction
• Désinvestissement
• Liquidation

Stratégies de gestion selon Michael Porter

• Leadership des coûts : souligne la fabrication de produits standardisés à un coût unitaire très faible pour les consommateurs sensibles aux prix.
• Différenciation : consiste à développer des produits et services considérés comme uniques dans l'industrie, visant les consommateurs insensibles aux prix.
• Focus (Focalisation) : implique le développement

Charles Darwin et la Théorie de l'Évolution

Charles Robert Darwin (12 février 1809 – 19 avril 1882) était un naturaliste anglais qui a postulé que toutes les espèces de créatures vivantes ont évolué au fil du temps à partir d'un ancêtre commun par un processus appelé la sélection naturelle. L'évolution fut acceptée comme un fait par la communauté scientifique et une grande partie de la population de son vivant. Cependant, sa théorie de l'évolution par sélection naturelle ne fut considérée comme la principale explication du processus de l'évolution qu'à partir des années 1930, et elle est désormais à la base de la synthèse moderne de l'évolution. Modifiées, les découvertes scientifiques de Darwin constituent encore... Continuer la lecture de "Charles Darwin, l'Évolution et l'Origine des Espèces" »

La structure sociale d'Athènes au Ve siècle

Dans la société athénienne du Ve siècle av. J.-C., il existait trois catégories distinctes :

1. Les citoyens

Cette classe était composée d'hommes libres et adultes. Sous l'ère de Périclès, le citoyen devait nécessairement être né de parents athéniens. Ils constituaient le noyau privilégié possédant tous les droits politiques et étaient les seuls à pouvoir posséder ou acquérir des terres dans l'Attique.

En retour, ils avaient des obligations :

• Payer des impôts ;
• Respecter les lois ;
• Participer à l'effort de guerre.

Parmi les citoyens, il existait des différences de richesse notables, allant des familles nobles aux petits agriculteurs, commerçants et artisans.

2. Les métèques

Le terme... Continuer la lecture de "La société athénienne au Ve siècle av. J.-C." »

Les Gouvernements d'Antonio Guzmán Blanco

Antonio Guzmán Blanco a été sans aucun doute le leader qui a émergé de la guerre fédérale. Il a tenu le gouvernement, directement et indirectement, pendant 22 ans, et son influence s'étend encore plus longtemps. Son travail gouvernemental s'est réalisé en trois étapes ou périodes. La première, de sept ans, de 1870 à 1877, est connue sous le nom de «sept», et est considérée comme l'une des périodes les plus prolifiques et progressistes de l'histoire du Venezuela.

Après cette période, Guzmán Blanco a été choisi pour lui succéder en tant que président par l'un de ses lieutenants les plus dévoués, le général Francisco Linares Alcántara, et s'est rendu en Europe pour investir... Continuer la lecture de "Les Gouvernements d'Antonio Guzmán Blanco au Venezuela" »

Classification des sociétés

• Société collective : Société dédiée à l'exploitation d'entreprises partenaires, nécessitant un minimum de deux associés.
• EIRL (Entreprise Individuelle à Responsabilité Limitée) : Appartient à un propriétaire unique. La personnalité juridique est distincte de celle du propriétaire, car ces sociétés font l'objet d'un acte public.

Origine du capital

a. Entreprises publiques

Les entreprises d'État sont des personnes morales de droit public appartenant à l'État. À durée indéterminée, elles sont destinées à mettre en œuvre les politiques gouvernementales. Elles assurent la représentation de l'État, contrôlent les opérations et maintiennent les activités productives et de services jugées stratégiques... Continuer la lecture de "Classification et Gestion des Entreprises : Guide Complet" »

1. Le développement de l'école unique en Europe

• Demande une instruction publique, obligatoire et gratuite.

L'histoire de l'école unique, de Platon à Pestalozzi et Comenius, trouve une expression plus spécifique chez Fichte et Condorcet.

Selon Luzuriaga, les trois caractéristiques essentielles de l'éducation unifiée sont : la nationalisation, la socialisation et l'individualisation.

• Les enseignants pionniers allemands ont œuvré pour étendre la démocratisation de l'école unifiée à l'enseignement primaire et universitaire.
• En France, il est également estimé que la séparation entre l'enseignement primaire, secondaire et supérieur n'a aucune raison d'être. La solution réside dans une école unique qui intègre tous les niveaux dans

La Révolution Libérale et les Cortès de Cadix

L'invasion française et la révolution libérale ont commencé presque en même temps, ce qui a conduit à la création de la Junte Centrale (Commission centrale), une forme de gouvernement mise en place dans les localités en l'absence du roi, qui se sont rebellées contre les envahisseurs. Le conseil d'administration a convoqué les Cortès « générales et particulières », donnant ainsi à la révolution une forme juridique. Cette initiative, menée à la Cour de Cadix, conduirait à la première Constitution espagnole en 1812, surnommée La Pepa. L'absolutisme a conduit à la rupture de la force, car il a été abrogé la société d'ordres, le régime seigneurial et le pouvoir autocratique... Continuer la lecture de "La Constitution de Cadix (1812) et l'Espagne du XVIIIe siècle" »

Point 14 : Pauvreté, Inégalités et Développement

La nature et l'ampleur du problème de la dimension humaine du développement, ainsi que la coopération et l'aide au développement, sont des enjeux cruciaux.

Le Tiers-Monde et le Droit au Développement

Plus de 130 pays du Tiers-Monde peuvent exercer le droit au développement. Au-delà de leurs efforts, le système économique imposé au monde les en empêche. Ils n'ont pas accès aux marchés ni aux nouvelles technologies, et ils sont menottés par une dette léonine qu'ils ont déjà payée plus d'une fois. Ils ont le droit d'être considérés comme des pays dépendants. On leur fait croire que leur pauvreté est le résultat de leurs erreurs. Dans ces pays, les pauvres et les indigents,... Continuer la lecture de "Pauvreté, Inégalités et Développement : Un Enjeu Mondial" »