Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Sciences humaines et sociales

Origine et Développement du Terme "Culture"

Le sens moderne du mot « culture », initialement du latin *cultura*, est relativement récent en linguistique. À l'origine, il signifiait uniquement « action de cultiver la terre ». L'utilisation métaphorique du terme, comme dans « cultiver l'esprit », a progressivement supplanté ce sens premier, qui est maintenant consigné dans les dictionnaires comme « agriculture ».

Dès 1727, le *Dictionnaire des Pouvoirs* définissait la culture comme « les soins et la mise en œuvre afin d'améliorer » ou « l'enseignement pour la compréhension d'un jeune homme », ou encore « le soin apporté à cultiver la raison, les coutumes, la science et les arts ». Cette acception métaphorique a fini

La Révolution Industrielle

1. Révolution Industrielle : Angleterre vs France au XVIIIe siècle

La Révolution industrielle s'est produite en Angleterre pour plusieurs raisons, contrairement à la France. L'une d'elles était que l'Angleterre possédait un talent pour la construction de machines, grâce à un nombre d'ingénieurs bien supérieurs à ceux de la France. Une autre raison était le grand nombre d'employés, dû à une forte immigration de l'Irlande vers l'Angleterre. Sans cette main-d'œuvre, le développement industriel britannique aurait été aussi difficile qu'en France. De plus, l'Angleterre était perçue comme l'« atelier du monde », en raison de ses importantes exportations de coton et de sa métallurgie (plus de 50 millions... Continuer la lecture de "La Révolution Industrielle : Causes, Facteurs et Impact" »

Tous ces changements physiques ont été accompagnés par d'autres aspects culturels. L'humain avait la capacité d'apprendre de nouvelles techniques et de nouveaux modes d'existence. Ainsi, tout au long de l'évolution, les humains ont acquis des compétences qui leur ont permis de s'adapter à l'environnement. Il est important de noter qu'il n'y aurait pas eu d'évolution biologique sans évolution culturelle.

Cinq sites culturels essentiels au développement de l'évolution:

1. Chasse

   La chasse a aidé à développer les capacités d'observation et de renseignement, la planification des stratégies et l'interprétation des signes et des signaux. Elle a favorisé le progrès technique pour être plus efficace dans la chasse, et a renforcé la coopération

Le Moyen Âge Tardif : Crise et Évolution (XIVe-XVe s.)

1. Organisation Politique et Institutions des Royaumes

1.1. Le Royaume de Castille

La Cour cherchait à étendre les positions de sa noblesse de service, notamment celles de majordome (gestion des fonds), de chancelier (administration) et de connétable (milice). Le Conseil royal servait de conseil et de soutien au roi, et la Cour de justice statuait en son nom. Les Cortès avaient un rôle mineur : pas de pouvoir législatif, et les biens de la noblesse et du clergé étaient de plus en plus impliqués. Les procurateurs des villes étaient les plus actifs, le monarque leur demandant de fournir des impôts en échange du maintien de leur pouvoir au sein des conseils municipaux. À partir... Continuer la lecture de "Le Moyen Âge Tardif : Crise et Expansion Ibérique" »

Sociologie

Concept : La sociologie est la science sociale qui étudie la vie de groupe des êtres humains, leur organisation en communautés, le rôle de la famille dans la société, ainsi que les institutions et les agences établies pour améliorer la vie humaine.

Division :

Qu'est-ce que la sociologie ?

La sociologie est l'une des sciences sociales. Elle étudie la société humaine et les différentes communautés, groupes et institutions que les humains constituent, ainsi que les relations qu'ils entretiennent les uns avec les autres. Elle étudie l'homme dans la mesure où son état doit être expliqué socialement et où les résultats de ses intentions et de son comportement sont sociaux. La sociologie étudie la structure, les processus et la nature de la société humaine en général.

Quand l'économiste étudie le développement du capitalisme dans une société donnée, le sociologue observe également les secteurs sociaux qui composent l'économie capitaliste. Comparée à d'autres sciences sociales,... Continuer la lecture de "La Sociologie : Définition, Origines, Science et Méthodes" »

Réformes économiques au XVIIIe siècle

Le XVIIIe siècle fut une période de reprise économique. Cette reprise économique était liée à la croissance démographique, qui augmentait la pression sur la production agricole. Cette croissance était inégale, plus prononcée en périphérie qu'au centre de la péninsule. Dans ce contexte de croissance économique, avec le comte d'Aranda (1769) et Floridablanca (1787), les premiers recensements furent effectués afin d'évaluer le potentiel économique et financier du pays.

Agriculture et propriété foncière

L'agriculture était le secteur économique majeur ; la grande majorité de la population en vivait et la terre générait la quasi-totalité des revenus. Cependant, cette agriculture se... Continuer la lecture de "Réformes économiques et agraires en Espagne au XVIIIe siècle" »

Individus, groupes et réseaux : Perspectives sur le travail social avec les groupes

1. Introduction

Le processus de socialisation est le processus de façonnement de notre identité et de notre culture qui nous permet d'être des membres actifs de la société dans laquelle nous vivons.

En cela, le groupe joue un rôle clé en tant que fondement de la socialisation. Dans les situations de faiblesse, le manque ou l'absence d'adaptation à l'environnement, la dynamique de groupe offre une excellente occasion pour le traitement.

Les gens ont toujours aimé le groupe, des groupes primaires (relations qui sont générées par des réseaux de soutien ou des réseaux personnels), aux groupes secondaires (dans lesquels les relations sont impersonnelles... Continuer la lecture de "Perspectives sur le travail social avec les groupes" »

Forces Armées Nationales du Venezuela

Les Forces Armées Nationales peuvent être définies comme une institution professionnelle et non politiquement organisée par l'État, dont la mission est d'assurer l'indépendance et la souveraineté de la nation, ainsi que la défense, la préservation et le respect des principes consacrés dans la Constitution. Ces principes sont les suivants :

• Patriotisme
• Égalité
• Justice
• Liberté
• Paix Internationale

Armée

Sa fonction principale est de planifier et d'exécuter des opérations militaires au sol, en coordination avec les autres composantes de la force armée nationale, dans la poursuite de la défense de la nation.

Fonctions de l'Armée

• Organiser, exploiter et gérer le système de renseignement afin de contrer

Le Régime Totalitaire de Franco

Franco a été le chef de l'État et le chef de file, concentrant tous les pouvoirs. Il était aussi le chef de toutes les armées. Tous les partis, syndicats et associations politiques ont été déclarés illégaux. Seule la Phalange espagnole traditionaliste et l'Office national syndicaliste offensive étaient autorisés. L'Union nationale du commerce dépendait de la centrale, l'union verticale qui engageait les employeurs et les travailleurs. Franco légiférait par ordonnance et son pouvoir était à vie. Il a décrété l'abolition du statut d'autonomie de la Catalogne et du Pays Basque.

Les Lois Fondamentales

• La loi du travail précisait les principes de fonctionnement du nouveau régime.
• L'Acte constitutif