Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Sciences humaines et sociales

Les fondements de l'éducation socialiste

L'histoire de l'éducation socialiste, même si elle est souvent rattachée à Platon (considéré comme le premier théoricien du socialisme et du communisme), trouve ses racines plus proches du socialisme utopique d'Owen et de Fourier.

Socialisme utopique : Owen et Fourier

Owen concentre son attention sur la formation d'une nouvelle société par le biais de la communauté sociale et de la suppression de la propriété privée. Ses principes incluent :

• L'égalité des droits et des devoirs.
• L'élimination de la concurrence.
• La mise en œuvre de la formation technique.
• Le regroupement de l'éducation et du travail productif.

La thèse de Fourier n'est pas très différente de celle d'Owen. Fourier insiste... Continuer la lecture de "Théories et pratiques de l'éducation socialiste et marxiste" »

Utopie et dystopie : définitions

Thomas More a intitulé son ouvrage Utopia. Il y décrit une île déserte dans l'océan où les gens avaient atteint un état parfait : coexistence pacifique, bien-être moral et physique, et jouissance des biens. L'utopie est un État imaginaire qui concentre les perfections et permet une vie heureuse, notamment dans les domaines de la paix et de la justice.

Caractéristiques de l'utopie

Caractéristiques :

• Conseiller : indique la direction à prendre par des réformes politiques dans un État spécifique.
• Nominale : reconnaissance des valeurs fondamentales d'une communauté à un moment donné.

Critiques et limites

Critique : L'utopie est souvent présentée comme une norme idéale contre laquelle on compare le... Continuer la lecture de "Utopie, dystopie et démocratie : concepts et critiques" »

Comment le pouvoir est-il légitimé ?

Le pouvoir politique apparaît parfois légitimé par son origine, d'autres fois par ses finalités. Aujourd'hui, les appels à la source pour légitimer ou délégitimer le pouvoir politique ont souvent recours à la notion de popularité. La première tentative d'ancrer le pouvoir politique dans la volonté du peuple est celle de Rousseau.

L'état de nature selon Rousseau

La critique de la civilisation

Une des caractéristiques du mouvement des Lumières est la croyance dans le progrès. Ce mouvement espère que le triomphe de la raison mènera au développement de la science et des arts. Rousseau soutient que la science et les arts ont contribué à créer des sociétés où l'inégalité artificielle domine.... Continuer la lecture de "Légitimation du pouvoir et démocratie selon Rousseau et Gustavo Bueno" »

Systèmes de production animale

Définitions et concepts

Élevage : zoon (animal), technè (un art) : « art animalier », car son but est de créer de meilleures ou diverses aptitudes par l'amélioration zootechnique des animaux domestiques, exécutée de manière « belle », c'est-à-dire utile à l'homme.

• Animaux domestiqués : origine (6000 à 10 000 ans).
• L'élevage des animaux, ou production animale, est une science intégrative d'autres sciences (génétique, nutrition, reproduction, etc.) qui, après combinaison, s'applique au niveau de l'exploitation afin d'optimiser les résultats pour le bénéfice de l'homme (production, rentabilité, efficacité, satisfaction).

Agriculture : activité humaine visant principalement à produire nourriture... Continuer la lecture de "Introduction à la Production Animale" »

La Première Guerre Mondiale (1914-1918) et ses Conséquences Économiques

La Première Guerre Mondiale (Grande Guerre) a profondément bouleversé l'ordre économique mondial établi à la fin du XIXe siècle. Elle a engendré des déséquilibres structurels qui ont affecté l'économie pendant les décennies suivantes (années 20 et 30).

Économie de Guerre

Ce conflit, mené de 1914 à 1918, a vu la performance économique jouer un rôle clé. Les puissances industrielles et financières se sont affrontées ; la victoire est revenue aux nations capables de ravitailler et d'armer le plus grand nombre d'hommes.

La guerre a nécessité la mise en œuvre de nouvelles mesures d'organisation économique, caractérisées par :

• Un réorientation immédiate

Le Mouvement Ouvrier jusqu'en 1868

Origines et Caractéristiques

Dès la décennie des années 1840, les travailleurs commencent à affluer vers les villes, en lien avec le développement de l'industrie du textile et de l'acier. Le statut d'emploi est caractérisé par des conditions de travail et de vie extrêmement difficiles :

• Journées de travail de 12 à 14 heures.
• Conditions de travail insalubres et sans sécurité.
• Bas salaires et travail monotone.
• Alimentation insuffisante et peu variée.
• Analphabétisme quasi universel.

Les travailleurs vivent dans des bidonvilles, sans assainissement et dépourvus de toute assistance. Les enfants de 6 à 7 ans sont déjà considérés comme des travailleurs. L'insécurité est permanente : les crises entraînent... Continuer la lecture de "Le Mouvement Ouvrier en Espagne : Origines et Luttes (1840-1868)" »

La Réforme Agraire

La réforme agraire est l'ensemble des domaines politique, économique, social et législatif dont le but est de changer la structure de propriété (basée sur la propriété privée) et la production des terres (visant à produire pour le marché).

Elle repose sur un ensemble articulé de mesures :

1. Les Confiscations (Désamortissement)

La propriété était déterminée par un tiers et ne pouvait pas être échangée. Les libéraux, pour se rembourser, ont saisi les terres de l'Église et des municipalités. Ces propriétés ont été nationalisées et vendues aux enchères publiques.

En contrepartie, l'Église a reçu une dotation régulière pour son entretien. Une annulation de la dette des municipalités était prévue,... Continuer la lecture de "Les réformes agraires et la fin de l'Ancien Régime" »

Sources et Génération d'Idées d'Entreprise

1. Quelles sont les sources d'idées d'entreprise ?

• La formation universitaire des promoteurs.
• L'expérience professionnelle en lien avec les milieux universitaires.
• La dynamique sociale : les changements de mode de vie, les nouveaux modes de consommation et de loisirs.
• Les modifications législatives.
• L'application de nouvelles technologies.
• De nouvelles utilisations ou des variantes de produits existants.
• L'observation de la réalité socio-économique d'ailleurs.

2. Comment classer les techniques de génération d'idées ?

Techniques intuitives

Basées sur la créativité et l'imagination.

Techniques rationnelles (ou sonores)

Basées sur l'analyse d'études et de données informatiques.

3. Nommez toutes les

José Joaquín Pérez (1861-1871)

Caractéristiques de son mandat

• Période de transition, dirigée avec le soutien de la Fusion Libéral-Conservatrice.
• Il fut réélu.

Événements majeurs

• La Guerre contre l'Espagne (1865-1866):

  L'Espagne, après la perte de la plupart de ses colonies américaines, avait commencé un processus de décomposition. Elle essaya de contrer ces tentatives infructueuses à caractère impérialiste, cherchant à récupérer ses anciens domaines à travers des actions telles que l'annexion de Saint-Domingue (1860) et l'invasion conjointe avec la France au Mexique (1860).

  En 1862, elle envoya une flotte au Pérou dans le but de collecter la dette coloniale. Face au refus de payer en 1864, l'Espagne occupa les îles Chincha,

Le Secteur Tertiaire : Définition et Classification

Le secteur tertiaire est le secteur économique qui comprend les activités qui ne produisent pas de biens matériels (contrairement aux secteurs primaire et secondaire), mais qui fournissent des services à la population.

Classification des Activités Tertiaires

Les activités tertiaires sont généralement classées en quatre catégories principales :

1. Service social : Services prévus pour répondre aux besoins de base des personnes.
2. Département de distribution : Services servant à l'échange des biens et des personnes (transport, communications).
3. Département des entreprises : Services personnels prestés aux entreprises (gestion, publicité).
4. Service aux consommateurs : Services permettant