Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Secondaire

Approches Classique, Marxiste et Microéconomique

L'approche classique et marxiste sont de type dynamique. L'analyse microéconomique étudie le comportement et les relations des agents économiques à un instant donné. Toutefois, une comparaison entre deux équilibres à deux périodes distinctes est possible, ce qui correspond à une analyse de type statique comparative. L'étude des équilibres se concentre principalement sur le court terme, et beaucoup moins sur le long terme. Les marxistes classiques utilisaient la théorie de la valeur-travail, tandis que les microéconomistes utilisent la théorie subjective de la valeur. Les néoclassiques rejettent la notion de classes sociales sur laquelle est basée la vision marxiste. Ils abandonnent... Continuer la lecture de "Écoles de Pensée Économique: Vienne, Lausanne et Cambridge" »

Histoire et Doctrine de la Microéconomie : Les Innovations dans la Pensée Économique

En microéconomie, on considère l’existence d’agents économiques représentatifs (ayant des caractéristiques similaires). Il y a les consommateurs et les producteurs. La micro permet donc d’étudier les habitudes de consommation, l’impact de la variation de la demande sur un marché, l’impact de la structure de marché sur le comportement des agents du marché, etc. Par exemple, lorsqu’un marché est extrêmement concurrentiel, un type de prix sera défini et donc un niveau de consommation aussi. Par contre, s’il y a moins de concurrents, quel sera l’impact sur la structure de marché et l’impact sur la consommation ?

I. Origine de la

Contracciones

de la (femenino singular) -> à la
du (masculino singular) -> à la (femenino singular)
de l' (delante de vocal o h) -> au (masculino singular)
des (plural) -> aux (plural)

Verbos

Verbos Comunes

Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791)

Enfance et voyages (1756-1772)

Leopold Mozart, violoniste, a très tôt remarqué les dons musicaux de son fils Wolfgang Amadeus et lui a donné ses premières leçons alors qu'il n'avait que quatre ans. Deux ans plus tard, le père a emmené le garçon et sa sœur aînée dans une série de concerts à travers toute l'Europe, en passant par Paris. Wolfgang en a profité pour étudier et assimiler le style des plus grands musiciens qu'il a rencontrés. Après une année de repos à Salzbourg, les Mozart repartirent en Italie pour trois séjours dans toutes les villes musicales importantes.

Adolescence et rébellion (1773-1781)

Le nouveau protecteur de Mozart, l’archevêque Colloredo, n'était pas aussi aimable... Continuer la lecture de "Wolfgang Amadeus Mozart : Biographie (1756-1791)" »

Lutte contre l'absentéisme scolaire : une cagnotte comme solution ?

Certains lycées expérimentent un nouveau système afin de lutter contre l’absentéisme scolaire. Il s’agit de mettre en place une cagnotte par classe avec une somme déterminée et d'établir un contrat avec les élèves afin de fixer les différents critères pour gagner la cagnotte. En ce qui concerne l’argent, le paiement aux élèves vainqueurs ne sera jamais directement remis en main propre, mais sera utilisé pour financer un projet collectif.

Ce projet a créé un débat chez plusieurs enseignants et parents. Ils disent que ce projet s’apparente à une perversion du sens de l’école et des objectifs de l’éducation. D’autres, en revanche, estiment que... Continuer la lecture de "L'actualité éducative et culturelle en France" »

Face à son fils

Son fils se lève, menaçant, le regard fier, sans changer de visage. Il hurle d'une voix tonnante: "Cette terreur vaine ne brise pas mon cœur, car vaincre des taureaux est une tâche que m'a léguée mon père". Aussitôt après, les chevaux, n'obéissant plus aux rênes, emportent le char et, se mettant à dévier de leur chemin, ils vont là où cette folle panique entraîne leur rage et s'élancent parmi les rochers. Mais lui, semblable au pilote qui sur une mer agitée empêche son bateau de virer et d'être pris de flanc en trompant avec art la vague, il gouverne ses coursiers emballés; tantôt il tire sur leurs bouches en serrant étroitement les rênes, tantôt pour les contenir il assène sur leur croupe une volée... Continuer la lecture de "Le Châtiment de Phaéton : Course Folle et Mort Tragique" »

Les Animaux

Mammifères

• Aigle
• Lion
• Éléphant
• Baleine
• Âne
• Loup
• Singe
• Guépard
• Lapin
• Cheval
• Girafe
• Vache
• Tigre

Oiseaux

• Canari
• Autruche
• Oiseau
• Coq
• Poule

Insectes

• Moustique
• Abeille
• Mouche
• Papillon

Reptiles

• Serpent
• Crocodile
• Tortue

Poissons

• Poisson

La Grande Guerre (1914-1918)

En juin 1914, un attentat dans les Balkans entraîne la mort de l’archiduc autrichien François Ferdinand, ce qui déclenche la guerre entre la Triple Alliance (Allemagne, Autriche-Hongrie et Italie) face à la Triple Entente (Russie, France et Royaume-Uni). En 1917, les Russes se retirent de la guerre et signent la paix de Brest-Litovsk (1918).

Les Trois Phases du Conflit

1. Guerre de Mouvements (1914)

   Elle se déroule principalement entre le nord de la France et la Belgique.

2. Guerre des Tranchées (1915-1917)

   Il s'agit d'une guerre de position. Pour empêcher l’adversaire de progresser, les soldats creusent des tranchées où ils souffrent des bombardements, des poux et des rats. Cela entraîne un horrible carnage,

Grammaire et vocabulaire français

Conseils

Conseiller/Aconsejar :

• Il vaut mieux que…
• Il est préférable que…

Expressions de sentiment

• Je suis content(e) que…
• Je suis triste que…

Expressions de doute

• Je ne crois pas que…
• Je ne pense pas que…

J’espère, Je pense, Je sais… se conjuguent avec l’indicatif.

Le règlement de mon lycée

• Il est interdit de fumer, de consommer de la drogue et des boissons alcoolisées.
• Il faut être attentif(/ive) en classe.
• Il est important d’arriver à l’heure.
• Il ne faut pas porter d’uniforme.
• Il est défendu de sortir pendant les cours.
• Il faut apporter le matériel de classe tous les jours.
• On ne doit pas crier ni parler pendant les explications du professeur.
• Il est interdit d’utiliser le portable en classe.