Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Secondaire

Superpuissance ?

Nation dont l’armement classique et nucléaire, ainsi que celui de ses alliés, dépasse ses besoins offensifs et défensifs au point de menacer la totalité de la biosphère de la planète.

L'émergence des superpuissances après 1945

En 1945, face aux États européens ruinés par la Seconde Guerre mondiale, deux superpuissances émergent dans le contexte géopolitique mondial.

• Les États-Unis détiennent le monopole nucléaire depuis les bombardements atomiques de Hiroshima et Nagasaki en août 1945 et disposent d’une puissance financière inégalée.
• L’Union soviétique possède une force militaire décisive en Europe orientale et un prestige politique considérable.

Les défis de l'Allemagne d'après-guerre

En 1945, l’Allemagne... Continuer la lecture de "Superpuissances et division de l'Allemagne après 1945" »

Les dates essentielles :

• En 1957 : 6 pays se sont associés dans la Communauté Économique Européenne (CEE) afin d’assurer la paix et la prospérité : l’Allemagne, la France, l’Italie, la Belgique, le Luxembourg et les Pays-Bas.
• En 1973 : Europe des 9 avec l’entrée du Danemark, du Royaume-Uni et de l’Irlande.
• En 1981 : Europe des 10 avec l’entrée de la Grèce.
• En 1986 : Europe des 12 avec l’entrée de l’Espagne et du Portugal.
• En 1995 : Europe des 15 avec l’entrée de l’Autriche, la Finlande et la Suède.
• En 2004 : Europe des 25 avec l’entrée de Chypre, de l’Estonie, la Hongrie, la Lettonie, la Lituanie, Malte, la Pologne, la République tchèque, la Slovaquie et la Slovénie.
• En 2007 : Europe des 27 avec la Bulgarie

Un avantage des réseaux sociaux, c’est qu’ils sont un moyen gratuit et facile de communiquer avec les autres. On peut communiquer avec des amis ou des membres de la famille de partout dans le monde presque tout de suite. En outre, les réseaux sociaux, comme Facebook, sont un bon moyen de rester en contact avec vos amis, anciens et nouveaux. On peut partager ses pensées, photos, vidéos, etc., avec tous ses amis en un clic.

Les réseaux sociaux sont un outil utile pour les entreprises ainsi que pour les jeunes. Ils permettent aux entreprises d’avoir un contact direct avec leurs clients. La plupart des entreprises ont leur propre page Facebook ou compte Twitter où ils peuvent informer les clients des nouveaux produits ou des offres spéciales,... Continuer la lecture de "Avantages et Inconvénients des Réseaux Sociaux" »

Conjugaison des verbes courants

• Être : je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont - avoir été
• Avoir : j'ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont - avoir eu
• Aimer : j'aime, tu aimes, il aime, nous aimons, vous aimez, ils aiment - avoir aimé
• Manger : je mange, tu manges, il mange, nous mangeons, vous mangez, ils mangent - avoir mangé
• Commencer : je commence, tu commences, il commence, nous commençons, vous commencez, ils commencent - avoir commencé
• Acheter : j'achète, tu achètes, il achète, nous achetons, vous achetez, ils achètent - avoir acheté
• Payer : je paie, tu paies, il paie, nous payons, vous payez, ils paient - avoir payé
• Employer : j'emploie, tu emploies, il emploie, nous employons, vous employez, ils emploient

Interview avec Jean Marc Tissot, DG de La Provençale

Journaliste : Bonjour et bienvenue dans notre émission sur les petites et moyennes entreprises. Aujourd’hui, nous recevons Jean Marc Tissot, directeur général de la société La Provençale. Jean Marc Tissot, bonjour !

Jean Marc Tissot : Bonjour !

Journaliste : Tout d’abord, quel est l’historique de votre société ?

Jean Marc Tissot : La société La Provençale a été créée en 1963 par mon grand-père. En 1988, elle a rejoint le groupe Auréa, leader européen dans le domaine des produits d’hygiène.

Journaliste : Et quelle est votre activité ?

Jean Marc Tissot : Nous produisons et vendons des savons, des crèmes pour le corps, des gels pour le bain et la douche et des shampoings.... Continuer la lecture de "Interview La Provençale : Histoire, Activité et Savon" »

1. Qu’est-ce que le nationalisme ?

C’est une idéologie politique qui entend faire de la nation le lieu privilégié de l’expression collective. Le terme de nation renvoie alors à une collectivité humaine partageant des caractéristiques communes, culturelles (langue, religion, histoire partagée…) et/ou politiques (appartenance à la même communauté politique territorialisée).

https://www.scienceshumaines.com/qu-est-ce-que-le-nationalisme_fr_36209.html

Ce nationalisme est une doctrine et une action politique qui visent à l'indépendance d'une nation lorsqu'elle est placée sous une domination étrangère. Le nationalisme peut aussi chercher à défendre une culture opprimée ou niée par un occupant ou dissoute au sein d'un ensemble... Continuer la lecture de "Comprendre le nationalisme et l'indépendantisme" »

Épicurisme

L'épicurisme est une école philosophique fondée à Athènes par Épicure en 300 av. J.-C., développée par la suite par le poète romain Lucrèce. Cette doctrine matérialiste et atomiste est axée sur la recherche du bonheur et d'une sagesse dont le but est l'atteinte de l'ataraxie (la tranquillité de l'âme). En épistémologie, Épicure considère que la sensation est à l'origine de toute connaissance, annonçant ainsi l'empirisme.

La doctrine peut être résumée par le tetrapharmakon :

• Les dieux ne sont pas à craindre.
• La mort n'est pas à craindre.
• On peut atteindre le bonheur.
• On peut supprimer la douleur.

Stoïcisme

Le stoïcisme est une école philosophique de la Grèce antique, fondée par Zénon de Cition en 301 av. J.... Continuer la lecture de "Épicurisme, Stoïcisme et Rationalisme : Concepts Clés" »

Principes et mots-clés

Prolonge, gaspillage, profite, recyclage, partageons, échangeons, dépenser, éteins la lumière, l'eau qui coule, trier les emballages, déchets.

Gare et voyage

Départ, arrivée, fait, billet, distributeur, pièce, au bar, chariot, gare, quai, bagages, à temps, à destination, voyageurs, composter.

Phrases et expressions

• Vous soyez enfin arrivés.
• Ne crois pas que ce soit sûr.
• Il vaut mieux l'avoir.
• Il est préférable que vous soyez prudents.
• Ça m'étonnerait.
• Qu'on sorte est interdit.
• Faire — ne pense pas qu'on fasse.

Séjour linguistique et soirée interculturelle

Des jeunes venus des quatre coins de l'Europe font un séjour linguistique en Belgique. Leur objectif : perfectionner leur français et rencontrer d'autres gens,... Continuer la lecture de "Soirée interculturelle et gestes écologiques" »

Les pronoms complément d'objet direct (COD) : le / la / les

Pour éviter les répétitions.

Exemple : Vous avez la carte, s’il vous plaît ? Oui, je l’apporte tout de suite = J’apporte la carte tout de suite. Autre exemple : Le saumon grillé pour moi. Et vous le voulez avec quelle garniture ? Vous voulez le / votre saumon avec quelle garniture ?

Pour éviter de répéter un nom (de personne ou de chose) précédé d’un article défini (le, la, l’, les), d’un adjectif possessif (mon, votre, leur) ou d’un adjectif démonstratif (ce, cet, cette, ces), on utilise des pronoms personnels complément d'objet direct :

• LE pour remplacer un nom masculin singulier
• LA pour remplacer un nom féminin singulier
• L’ pour remplacer un nom masculin

Le Serveur / La Serveuse

Pour prendre la commande :

Pour prendre la commande : Vous avez choisi ? Et comme entrée/dessert/boisson… ? Et pour vous, madame / monsieur ? Vous prenez… ? Vous désirez… ? Quelle cuisson pour la viande ? Et comme garniture ?

Pour indiquer la composition d’un plat :

Des poivrons avec des tomates, des aubergines et des courgettes. Une mousse au chocolat. Une salade de fruits.

Pour s’assurer de la satisfaction du client à la fin du repas :

Ça a été ?

Le / La Client(e) (Au Restaurant)

Pour passer la commande :

L’entrecôte du boucher, s’il vous plaît. Le saumon grillé pour moi. Je vais prendre un chèvre chaud.

Pour indiquer la cuisson d’une viande grillée :

• Bleue (très saignante)
• Saignante
• À point
• Bien cuite

Pour