Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Secondaire

Qu'est-ce que l'Économie?

Définition

L'économie traite de l'administration ou de l'utilisation des ressources existantes pour répondre aux besoins des individus et des groupes humains. Les biens économiques peuvent être des produits ou des services. Les biens sont matériels ou corporels (voiture, poisson, robe) et les services sont des prestations fournies à des individus ou des groupes (transport, commerce, santé). Les biens économiques sont caractérisés par les traits suivants : ils sont limités et peuvent être épuisés et achetés et vendus.

Activités Économiques

Les biens économiques sont produits grâce à différents types de ressources, appelées facteurs de production. Ces facteurs comprennent :

• Ressources naturelles :

Causes de la Première Guerre mondiale

1 - Les rivalités européennes

La France et l'Allemagne avaient eu une guerre et la France avait perdu l'Alsace et la Lorraine. Les relations entre les États européens étaient conditionnées par le fait que la France souhaitait reprendre ses territoires et que la politique de l'Allemagne voulait maintenir la France isolée des autres grandes nations. L'Allemagne, en 1879, avec l'Autriche-Hongrie et l'Italie, a constitué la Triple Alliance. La France, pour obtenir du soutien, s'est alliée à la Russie en 1892. Les politiques et les différences économiques entre la Grande-Bretagne et l'Allemagne ont conduit l'Allemagne à concurrencer les marchés extérieurs, tandis que les Britanniques tentaient... Continuer la lecture de "La Première Guerre Mondiale : Causes, Phases et Fin" »

Biocénose et Biotope

Composants de l'Écosystème

La biocénose représente tous les êtres vivants qui composent le biotope d'un écosystème. Elle désigne la communauté biologique de l'écosystème, tandis que le biotope représente les conditions physico-chimiques de l'environnement.

Plage de Tolérance

La plage de tolérance définit les valeurs physiques et chimiques de l'environnement dans lesquelles les espèces peuvent se développer et se reproduire. Les marges de cette gamme sont appelées limites de tolérance. À l'intérieur de ces limites, il existe des valeurs optimales pour la croissance de l'espèce.

Facteur Limitant

Un facteur limitant est un facteur environnemental qui, par excès ou par manque, empêche la présence d'un organisme... Continuer la lecture de "Biocénose, Écosystèmes et Biodiversité : Guide Complet" »

Programme d'études selon Platon

Le programme est basé sur les mathématiques et vise à libérer l'esprit des individus, en mettant l'accent sur le service universel. Il permet à l'esprit de penser de façon abstraite, comme le font les personnes les plus éclairées. Platon croyait que les hommes contribuent naturellement à la société de différentes manières. Selon lui, la véritable éducation doit être adaptée à ce dont chacun peut tirer profit, et il incombe principalement à l'État de sélectionner les individus les plus intellectuellement capables, car seuls certains ont la capacité de percevoir le monde intelligible (le mythe de la Caverne).

Étant donné que le processus d'éducation est au service de l'État, comme dans... Continuer la lecture de "L'éducation et la société idéale selon Platon" »

La Russie avant la révolution

Une société agraire : La société vivait de l'agriculture traditionnelle avec de faibles rendements des cultures. La majorité des paysans russes travaillaient dans les plantations de céréales. Les paysans riches étaient appelés koulaks.

Débuts de l'industrialisation de la Russie tsariste : La Russie a entamé un processus d'industrialisation timide caractérisé par plusieurs particularités : l'activité qui a initié le processus a été la construction des chemins de fer, en particulier le transsibérien géré par l'État. L'industrialisation a bénéficié d'investissements étrangers, en particulier français. L'industrie russe était axée sur l'industrie lourde. Des zones industrielles se sont... Continuer la lecture de "La Russie Prérévolutionnaire : Causes et Événements Clés" »

Le XIXe siècle (1800-1850)

Société et Culture

Le passage du XVIIIe au XIXe siècle coïncide avec la Révolution française, dont les idéaux n'ont pas apaisé les esprits en Europe. La politique absolutiste de Ferdinand VII a freiné le développement culturel et économique de l'Espagne, malgré l'ouverture du Musée du Prado et l'essor de la bourgeoisie.

Romantisme

Les idées romantiques sont nées en Allemagne à la fin du XVIIIe siècle.

L'œuvre de Goethe marque le début de ce mouvement, qui partage les idéaux de « liberté, égalité et fraternité » de la Révolution française. La raison perd alors de son importance au profit du sentiment et de la subjectivité.

Le romantisme rejette la valeur éducative pour défendre l'individu... Continuer la lecture de "Le Romantisme au XIXe siècle : Société, Culture et Mouvements Littéraires" »

Analyse thématique du Meilleur des Mondes

Le livre aborde plusieurs thèmes clés, notamment :

• Les progrès technologiques comme moyen de contrôle politique, économique, biologique et social.
• La manipulation des individus.

Chacun de ces thèmes principaux comporte des sous-thèmes.

Progrès technologique et contrôle

Au cœur de cette société se trouve un système de gouvernement qui traite la société comme une masse. La technologie est si avancée que les êtres humains sont créés et conditionnés en laboratoire. Les membres de la communauté n'ont aucune autonomie. Les individus sont entièrement manipulés :

"Aujourd'hui, le monde est stable. Les gens sont heureux ; ils obtiennent ce qu'ils veulent, et ils ne veulent jamais ce qu'ils ne

Relations Humaines et Personnelles

1. Relations humaines : Rencontres entre des personnes qui échangent des informations dans un processus conscient, mais pas *volontairement*, par le langage, les gestes, etc.

2. Relations personnelles, volontaires : Relations humaines basées sur nos goûts et nos préférences.

Compréhension et Respect d'Autrui

2.1. Être compréhensif avec les autres : Prendre en compte les besoins, les souhaits et les sentiments des autres.

• Être critique des préjugés : Refuser de juger quelqu'un avant de le connaître et apprécier les autres pour leur comportement.
• Être respectueux : Respecter les droits d'autrui, en particulier la dignité. Les choses ont un prix, mais les personnes ont une dignité. Traiter une personne

Les Méthodes de Recherche en Psychologie

Le but de la recherche est de répondre aux nombreuses questions que se posent les êtres humains. Plusieurs méthodes existent, chacune avec ses avantages et inconvénients.

L'Interview

L'interview est une technique de recherche essentielle pour les professionnels de la psychologie. Elle consiste à formuler une série de questions orales à une personne dans le but d'obtenir des informations.

Caractéristiques de l'Interview :

• Questions fréquemment posées (FAQ).
• Langage spécifique.
• Formalité adéquate.

Avantages de l'Interview :

L'interview permet aux psychologues de connaître les gens directement et de comprendre leurs problèmes.

Inconvénients de l'Interview :

• Les personnes peuvent ne pas vouloir révéler

Définitions des Statistiques

La statistique est généralement considérée comme une collection de faits numériques exprimés en termes d'une relation ordonnée et recueillis à partir d'autres données numériques.

Kendall et Buckland (cités par Gini V. Glas / C. Stanley Julian, 1980) définissent la statistique comme une valeur résumée, calculée à partir d'observations d'un échantillon, qui est généralement, mais pas nécessairement, considérée comme une estimation d'un paramètre d'une population donnée ; c'est-à-dire une fonction des valeurs de l'échantillon.

"La statistique est une technique spéciale adaptée à l'étude quantitative des phénomènes de masse ou collectifs, dont l'étude requiert l'observation massive de