Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Secondaire

II. Le rôle de l'école

II. Le rôle de l’école

L’école est censée être au service de l’égalité des chances en évaluant les mérites individuels et en décernant des diplômes dont la hiérarchie reflète les différences entre les mérites des élèves. Dans quelle mesure l’école remplit-elle cette fonction ?

A) Mobilité sociale et ouverture de l'école

A) Une école de plus en plus ouverte favorise la mobilité sociale

L’école, et en particulier l’enseignement secondaire, est de plus en plus ouverte aux enfants issus de milieux populaires auxquels elle était relativement fermée. En effet, seuls 28 % des enfants d’ouvriers ou d’employés nés dans les années 1966-1970 obtenaient le bac, contre 68 % des enfants de cadres... Continuer la lecture de "Le rôle de l'école dans l'égalité des chances" »

Quels sont les déterminants de la mobilité sociale en France ?

Si l’égalité des droits est pour l’essentiel acquise dans les sociétés démocratiques, il subsiste des inégalités de situations économiques et sociales qui ne sont compatibles avec l’idéal égalitaire que s’il y a égalité des chances.

Cette égalité des chances est, par ailleurs, nécessaire à l’efficacité de l’économie de marché : les individus ne donnent le meilleur d’eux‑mêmes dans leurs activités économiques que si la concurrence entre eux n’est pas faussée par leurs origines sociales.

L’égalité des chances est donc nécessaire tant d’un point de vue social que d’un point de vue économique : les individus doivent pouvoir ne pas occuper... Continuer la lecture de "Déterminants de la mobilité sociale en France" »

Conjugaison au Présent de l'Indicatif

Manger (Verbe du 1er groupe)

• Je mange
• Tu manges
• Il/Elle/On mange
• Nous mangeons
• Vous mangez
• Ils/Elles mangent

Appeler

• J'appelle
• Tu appelles
• Il/Elle/On appelle
• Nous appelons
• Vous appelez
• Ils/Elles appellent

Jeter

• Je jette
• Tu jettes
• Il/Elle/On jette
• Nous jetons
• Vous jetez
• Ils/Elles jettent

Particularités des verbes en -CER et -GER

• Nous commençons (Verbe en -CER)
• Nous mangeons (Verbe en -GER)

Verbes en -IR (Présent de l'Indicatif)

Terminaisons régulières (-IR)

• Je/Tu : -is
• Il/Elle/On : -it
• Nous : -issons
• Vous : -issez
• Ils/Elles : -issent

Verbes irréguliers en -IR : Partir

• Je pars
• Tu pars
• Il/Elle/On part
• Nous partons
• Vous partez
• Ils/Elles partent

Venir

• Je viens
• Tu viens
• Il/Elle/On vient
• Nous venons
• Vous venez
• Ils/Elles viennent

Ouvrir

• J'ouvre
• Tu ouvres
• Il/

Thème 1 : L'Ancien Régime et ses changements

Comparaison : Ancien Régime vs Changements

• Ancien Régime : Monarchie absolue, économie agricole, société divisée.
• Changements : Croissance économique et démographique, nouvelles idées, essor de la bourgeoisie.

Éclatement révolutionnaire

• L'indépendance des États-Unis
• La Révolution française
• Les Lumières

Le développement du commerce atlantique

Le grand commerce atlantique avec les colonies d'Amérique, d'Asie et d'Afrique connaît un essor formidable. Certains marchands pratiquent le commerce triangulaire : ils vont en Afrique chercher des esclaves, qu'ils échangent ensuite en Amérique contre des produits tropicaux (sucre, café) qui sont vendus en Europe.

Modernisation agricole

Des nouveautés... Continuer la lecture de "L'Ancien Régime et les Révolutions du XVIIIe siècle" »

Grille de Caractérisation des Organisations

Ce tableau présente une grille détaillée pour caractériser différents types d'organisations selon des critères clés.

Desarrollo de la industria y aumento del comercio

La industria textil

En el siglo XVIII, había un importante comercio de Indianes, un tejido de algodón procedente de la India, pero el gobierno británico prohibió su importación para estimular la producción interna. La materia prima se adquiría de la India o de las grandes plantaciones esclavistas de los Estados Unidos. El proceso de mecanización se inició con la lanzadera volante de Kay y las máquinas hiladoras. Posteriormente se incorporó el telar mecánico.

La siderurgia

En el siglo XVIII, aumentó la demanda de hierro para la fabricación de barcos, máquinas, etc. La primera innovación que estimuló el crecimiento de la siderurgia fue la utilización del carbón de coque por Darby,... Continuer la lecture de "Desarrollo industrial y comercio en el siglo XVIII" »

Ficha 1

1.1 Explica las funciones de los siguientes orgánulos:

• Vacuola: digestión intracelular y almacenamiento de sustancias.
• Pared celular (celular): protege la célula de la presión producida por la absorción de agua y la pasa entre células contiguas.
• Centriolos: organización de microtúbulos y la formación del huso mitótico.
• Ribosoma: síntesis de proteínas.
• Retículo endoplasmático: produce lípidos, elimina sustancias tóxicas y realiza la síntesis de proteínas.
• Aparato de Golgi: modifica las proteínas y lípidos y los distribuye.
• Lisosoma: enzimas que realizan la digestión intracelular.

2. Enumera las diferencias entre la célula vegetal y la célula animal.

En la célula animal hay centriolos y en la vegetal hay una vacuola, pared... Continuer la lecture de "La Célula: Estructura, Organización y Genética" »

Salutations et expressions de base

Registre familier

Salut / Bonjour, ça va ? / Tu vas bien ?

Réponses : Bien, mal, comme ci comme ça, fatigué, ça ne va pas.

Prendre congé : Salut, à plus, ciao / Bon, eh bien, ciao / Au revoir / À bientôt / À plus / À demain / Bonne nuit.

Registre formel

Bonjour (Monsieur, Madame, Mademoiselle), comment allez-vous ? / Vous allez bien ?

Se présenter en français

• Comment tu t'appelles ?
• Quel âge tu as ?
• Tu habites où ?
• C'est quand ton anniversaire ?

Le temps : Jours et mois

Les jours de la semaine

Lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche.

Les mois de l'année

Janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre.

Le matériel scolaire

• Crayon (lápiz)
• Livre
• Cahier

Synthèse des conseils du Dr Sène

Le sport et la sédentarité

• Selon la journaliste et le Dr Sène, le sport s’oppose à la sédentarité.
• D’après le Dr Sène, ce qui est le plus dangereux est de ne pas faire de sport.
• Concernant les risques et les bénéfices du vélo en ville, le Dr Sène estime que les bénéfices sont plus importants que les risques.

Conseils du Dr Sène en cas de pic de pollution

• Éviter les activités à l’extérieur.
• Sortir de préférence le matin.

Conseils du Dr Sène pour faire du sport en ville

• Faire du sport dans des espaces verts.
• Faire du sport pendant les heures creuses.

Terminologie médicale

Références anatomiques

• Ce qui fait référence au cœur : cardio
• Ce qui fait référence au cerveau : cérébro
• Ce qui fait

Thème 2 : La Révolution française et ses conséquences

a) Les modèles de libéralisme en France

Quels sont les deux modèles de libéralisme qui vont s'implanter en France pendant le développement de la Révolution française ? Qu'est-ce qui caractérise chacun d'eux ?

• Monarchie constitutionnelle : Impulsée par la bourgeoisie modérée, elle visait l'abolition de l'Ancien Régime, la création d'un parlement par suffrage censitaire et l'établissement d'une constitution.
• République conservatrice : La bourgeoisie modérée prend le contrôle et implante un libéralisme modéré.

b) Napoléon Bonaparte : impact et chute

Qu'est-ce que Napoléon Bonaparte a signifié pour la France et pour l'Europe ? Pourquoi a-t-il été défait en 1815 ?

• Pour