Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Université

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Droit Espagnol de l'Insolvabilité : Procédures et Effets

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La Loi Espagnole sur l'Insolvabilité de 2003

Actuellement, le droit de l'insolvabilité est régi par la Loi sur l'Insolvabilité du 9 juillet 2003, qui encadre la procédure d'insolvabilité. Ce projet de loi est l'aboutissement d'un long processus de modification du droit de la faillite espagnol, car jusqu'alors, la loi de 1829 était en vigueur. Au cours du XXe siècle, des altérations ont eu lieu, mais aucune réforme complète du droit de la faillite n'avait abouti.

Le Concours : Principe d'Unité et Conditions

Le droit de l'insolvabilité ne prévoit qu'un seul cas : le « concours » (applicable à tout débiteur). C'est ce qu'on appelle le « principe de l'unité ». Le concours dispose de conditions :

Conditions d'Ouverture du Concours

  • Subjective
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Interprétation juridique au Moyen Âge : méthodes et évolution

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2. Structure du discours

Toutes les mises à jour et la systématisation du droit devraient être en vigueur en vertu d'une interprétation du droit romano-justinien. La pensée juridique médiévale tend à identifier le droit avec l'intention de la législature. La lecture des textes romantiques et le cours de la vie politique à l'époque ont promu une conception étatiste du droit, selon laquelle le roi avait le monopole absolu de la question.

La réalité d'un système juridique est fondée sur des normes qui ont été tracées à une tradition de grande autorité. L'avocat du texte juridique avait pour tâche d'obtenir une réglementation morale plus stricte, adaptée à la nouvelle réalité sociale.

Ainsi, l'objectif de la connaissance... Continuer la lecture de "Interprétation juridique au Moyen Âge : méthodes et évolution" »

Prise en charge précoce des enfants malvoyants : Guide complet

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Prise en charge précoce des enfants malvoyants

1. Accompagnement individuel (0-3 ans)

  • L'accompagnement individuel (AT) pour les enfants de 0 à 3 ans implique activement les parents.
  • L'enseignant fournit des feuilles d'exercices simples.
  • L'évaluation est régulière.
  • Il est important que les parents soient présents lors des séances pour observer le développement de l'enfant et les stratégies utilisées, notamment les temps d'attente.
  • Le travail couvre tous les domaines, en dehors de la stimulation visuelle.

2. Accompagnement familial

  1. Objectifs de l'intervention:
    1. Thérapeutique: pallier le choc émotionnel, interpréter les signes du bébé, établir le lien.
    2. Informatif: informer la mère des canaux de communication (audition, mains...).
  2. Activités
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Gestion du Fonds de Roulement et Stratégies de Financement

Classé dans Économie

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Couverture politique en gestion du fonds de roulement

Les besoins de financement, du point de vue de la temporalité, ont la classification suivante :

  • Permanents : Ce sont les ressources nécessaires au fonctionnement de l'entreprise en tout temps. Leur absence entraînerait une modification substantielle de la nature des opérations.
  • Temporaires : Ce sont ceux qui, par leur nature flexible, peuvent être réduits en fonction des besoins saisonniers ou des décisions prises par la direction.

La politique de couverture établit les critères selon lesquels les besoins permanents doivent être financés à long terme (dettes à long terme ou capitaux propres) et les besoins temporaires ou fixes à court terme (passifs), tels que les fournisseurs,... Continuer la lecture de "Gestion du Fonds de Roulement et Stratégies de Financement" »

Le Régime de Perfectionnement Actif au Costa Rica

Classé dans Droit et jurisprudence

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Vers l'intérieur

Le Régime de Perfectionnement Actif (PA) est un régime douanier qui permet aux marchandises d'entrer au pays avec la suspension de tous les types de droits et taxes sous réserve de garantie.

Ce système a deux modes:

  • 100% de réexportation directe ou indirecte: Ce formulaire peut bénéficier aux entreprises qui réexportent la totalité de leur production vers l'Amérique centrale et d'autres marchés. Les entreprises qui choisissent cette forme ne peuvent pas vendre leurs produits sur le marché intérieur.
  • Réexportation directe ou indirecte et vente locale: Cette modalité peut bénéficier aux entreprises qui directement ou indirectement réexportent ou vendent sur le marché local leurs produits. Les pourcentages de réexportation
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Le système portuaire chilien : infrastructure, défis et potentiel

Classé dans Géographie

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Expédition de travaux

L'activité maritime mondiale en 2003 a totalisé 24,589 milliards de tonnes-miles de marchandises chargées, avec un taux de croissance annuel de 0,5 %. Le pétrole brut, le minerai de fer, le charbon, les céréales et les marchandises conteneurisées sont les principales marchandises transportées. Globalement, tous les ports de la côte ouest de l'Amérique du Sud ne représentent que 1 % de la charge mondiale, et seulement 5 % de la charge mondiale se déplace vers ou en provenance de l'hémisphère sud.

La pertinence des secteurs portuaires au Chili

Dans le contexte national, la politique commerciale du Chili est caractérisée par la recherche d'un commerce extérieur ouvert et concurrentiel. De cette manière, près... Continuer la lecture de "Le système portuaire chilien : infrastructure, défis et potentiel" »

Théories Mixtes de la Peine en Droit Pénal

Classé dans Droit et jurisprudence

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Théories Mixtes ou de l'Union en Droit Pénal

Conciliation des Fonctions de la Peine

Contrairement aux théories monistes (qui privilégient une seule fonction de la peine), plusieurs auteurs, notamment au XXe siècle, ont cherché à concilier les différentes finalités attribuées à la sanction pénale. Ces théories mixtes (ou de l'union) considèrent qu'il est possible de viser simultanément la rétribution (punir proportionnellement à la faute), la prévention générale (dissuader la collectivité) et la prévention spéciale (dissuader et réhabiliter l'individu condamné).

La plupart des codes pénaux contemporains, y compris le nôtre, adoptent une approche mixte. Aujourd'hui, personne ne soutient plus une théorie purement moniste,... Continuer la lecture de "Théories Mixtes de la Peine en Droit Pénal" »

Détermination et Application de la Responsabilité Fiscale

Classé dans Droit et jurisprudence

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Détermination de la Responsabilité Fiscale

La détermination de la responsabilité fiscale s'effectue par un procédé de réalisation de l'assiette fiscale de chaque opération imposable. Ce procédé inclut la détermination du taux de droit, du passif d'impôt, des critères d'admission temporaire et, pour les opérations internes, des taux d'imposition et des critères d'entrée de la franchise temporaire.

Détermination de la Base d'Imposition

La base d'imposition se compose de la somme de la contrepartie de l'opération principale et des prestations accessoires. Toutefois, pour les livraisons de biens importés ou fabriqués dans les îles Canaries, à destination d'autres régions de l'archipel, les frais de port et d'aéroport, d'assurance... Continuer la lecture de "Détermination et Application de la Responsabilité Fiscale" »

La Richesse Linguistique de l'Espagne : Un Patrimoine

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L'expression « la richesse des différentes modalités linguistiques de l'Espagne » marque une rupture radicale avec l'ancien régime qui voulait faire valoir que l'Espagne était un pays monolingue. Pourtant, l'Espagne a vécu dans une situation de multilinguisme effectif pendant plusieurs centaines d'années, se manifestant par un état particulier de bilinguisme réel entre le castillan et chacune des autres langues d'Espagne dans les parties du territoire où elles sont valables.

Ce bilinguisme a commencé à prendre forme aux XVe et XVIe siècles, sur la base de la tolérance linguistique pratiquée par les rois de Castille-León et la Maison d'Autriche. Les tentatives d'imposer l'uniformité linguistique par le castillan avec l'arrivée... Continuer la lecture de "La Richesse Linguistique de l'Espagne : Un Patrimoine" »

Évaluation des Établissements Scolaires

Classé dans Enseignement

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Domaines d'Évaluation

L'évaluation des établissements scolaires porte sur divers domaines, notamment :

  • Construction : Infrastructures et équipements.
  • Ressources humaines et matérielles : Disponibilité et adéquation des ressources.
  • Personnel enseignant : Compétences et qualifications, y compris les spécialistes.
  • Personnel de soutien : Personnel technique, administratif et logistique (PTAL).
  • Personnel non enseignant : Personnel d'entretien, concierges, agents de nettoyage.
  • Étudiants : Profils, besoins et performances.
  • Organisation, gestion et fonctionnement global du centre : Efficacité des processus et des structures.
  • Valeur et participation des différents organismes : Implication de l'équipe pédagogique, du conseil d'établissement, de
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