Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Anglais

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Maîtriser la Voix Passive et les Collocations en Français

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Exercices de transformation à la voix passive

  1. Ils font des chaussures dans cette usine.

    Les chaussures sont faites dans cette usine.

  2. Les gens ne doivent pas laisser les vélos dans l'allée.

    Les vélos ne doivent pas être laissés dans l'allée.

  3. Ils ont construit ce gratte-ciel en 1934.

    Ce gratte-ciel a été construit en 1934.

  4. Les élèves auront terminé le parcours en juillet.

    Le cours sera terminé d'ici juillet.

  5. Ils réparent les rues ce mois-ci.

    Les rues sont en cours de réparation ce mois-ci.

  6. Ils fabriquent ces outils en plastique.

    Ces outils sont faits de plastique.

  7. Ils ont terminé la conception de nouveaux produits.

    La conception de nouveaux produits a été terminée.

  8. Ils préparaient le dîner quand je suis arrivé.

    Le dîner était en cours

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Guide Complet des Temps et Structures Anglaises

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Le Présent Simple (Simple Present)

Structure Affirmative

Sujet + Verbe (forme de base).

Attention : À la troisième personne du singulier (He, She, It), on ajoute -s ou -es au verbe.

Exemple : Je lis mon livre (I read my book) / Il lit le livre historique (He reads the historical book).

Structure Interrogative

Do / Does + Sujet + Verbe (infinitif sans to).

Exemple : Lisez-vous le livre ? (Do you read the book?) / Lit-il le livre ? (Does he read the book?)

Structure Négative

Sujet + do not (don't) / does not (doesn't) + Verbe (infinitif sans to).

Exemple : Je ne lis pas le livre (I do not read the book).

Le Passé Simple (Simple Past)

Structure Affirmative

Sujet + Verbe (forme du passé simple ou 2e colonne pour les verbes irréguliers) + Complément.... Continuer la lecture de "Guide Complet des Temps et Structures Anglaises" »

Modèles de Lettres : Plainte et Excuses Commerciales

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Plainte concernant une commande non conforme

Plainte : Nous vous écrivons pour nous plaindre d'une commande que nous avons reçue hier. Lorsque nous avons ouvert les boîtes, nous avons pu voir que certains articles étaient endommagés ou brisés ; ils ne sont donc pas adaptés à la vente.

Lorsque nous avons ouvert les caisses, nous avons découvert que vous nous aviez envoyé le modèle 12 Acer 54 au lieu du modèle 12 Acer 98. Nous tenons également à nous plaindre d'une erreur que nous avons trouvée dans la facture : le rabais de quantité de 6 % n'a pas été déduit du montant total.

Nous tenons aussi à nous plaindre de la date de livraison. Nous avions commandé des marchandises à livrer le 12 février ; toutefois, l'envoi n'a été... Continuer la lecture de "Modèles de Lettres : Plainte et Excuses Commerciales" »

Grammaire Française : Comparatifs, Pronoms, Futur, Adverbes et Temps Verbaux

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Comparatifs

  • Supériorité : plus + adjectif + que
  • Infériorité : moins + adjectif + que
  • Égalité : aussi + adjectif + que

Comparatifs avec Noms

  • Supériorité : plus de + nom + que
  • Infériorité : moins de + nom + que
  • Égalité : autant de + nom + que

Comparatifs avec Verbes

  • Supériorité : verbe + plus que
  • Infériorité : verbe + moins que
  • Égalité : verbe + autant que

Comparatifs avec Adverbes

  • Supériorité : plus + adverbe + que
  • Infériorité : moins + adverbe + que
  • Égalité : aussi + adverbe + que

Pronoms et Prépositions de Lieu

  • 'y' : Indique le lieu où l'on est ou un lieu où l'on va.
  • 'en' : Indique l'origine, d'où l'on vient.

Le Futur Simple

Formé avec l'infinitif du verbe auquel on ajoute les terminaisons suivantes : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont.... Continuer la lecture de "Grammaire Française : Comparatifs, Pronoms, Futur, Adverbes et Temps Verbaux" »

Présentation de l'entreprise Traka et compte-rendu de réunion

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Présentation de l'entreprise Traka

Traka a été fondée en XX par YY et a son siège social à X. Elle fabrique X et possède des usines en... Elle dispose également de succursales en... Traka emploie XX personnes partout dans le monde et son chiffre d'affaires annuel est supérieur à XX.

La société est divisée en plusieurs départements :

  • Production : traite la fabrication des marchandises.
  • Ventes : responsable de la commercialisation des produits.
  • Relations publiques : chargé de la communication avec la presse.
  • Ressources humaines : responsable du recrutement de nouveaux employés.
  • Contrôle qualité : chargé de vérifier le niveau des produits finis.
  • Service juridique : en charge de la rédaction des contrats.

En XX, elle a ouvert sa première... Continuer la lecture de "Présentation de l'entreprise Traka et compte-rendu de réunion" »

Voyage au Rajasthan et Réflexions sur le Clonage

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Description de mon voyage en Inde

L'été dernier, j'ai visité l'Inde avec des amis. Nous avions toujours voulu aller dans un pays asiatique, et comme l'Inde est un pays aussi vaste, nous avons décidé de nous concentrer sur la région du Rajasthan. Le Rajasthan est une région du nord de l'Inde avec beaucoup de belles villes anciennes qui sont associées aux dirigeants de l'Inde moghole. Les villes les plus célèbres (et probablement les plus visitées) sont Delhi, Agra et Jaipur.

Lorsque nous avons visité le Rajasthan, le temps était extrêmement chaud et les rivières et les lacs étaient presque à sec. Les gens priaient pour que la pluie tombe bientôt. J'ai particulièrement aimé Jaipur, la « Ville Rose », ainsi dénommée en raison... Continuer la lecture de "Voyage au Rajasthan et Réflexions sur le Clonage" »

Élever des enfants en bonne santé : un guide pour les parents et les enseignants

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La santé des enfants : une compétence du 21e siècle

Plus qu'une simple pomme par jour

Une pomme par jour ne suffit pas. La santé des enfants est en déclin et nous devons agir. Il est temps de considérer la santé comme une compétence à part entière, une compétence du 21e siècle que l'on doit pratiquer et perfectionner.

L'importance d'une bonne santé

Les enfants en bonne santé réussissent mieux à l'école, ont de meilleurs emplois, mènent une vie plus saine et élèvent des familles en meilleure santé. La santé est un atout précieux qui mérite d'être cultivé dès le plus jeune âge.

L'éducation à la santé : un effort collectif

L'éducation à la santé ne se limite pas à un simple cours au collège. Elle doit être intégrée... Continuer la lecture de "Élever des enfants en bonne santé : un guide pour les parents et les enseignants" »

Voyage au Sri Lanka : Du Rocher du Lion à Galle

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L'ascension du Rocher du Lion

Le lendemain matin.

Matau : « Allons au Rocher du Lion. Ce sera amusant. »

Maman : « Combien y a-t-il de marches ? »

Cathy : « 1 200. Et il y a des peintures murales au milieu. »

Matau : « Comment connaissez-vous le Rocher du Lion ? »

Cathy : « Je suis venue ici dans un rêve. »

Matau : « Je ne vous comprends pas. »

Cathy : « Oh, c'est une longue histoire. »

Bientôt, ils voient les peintures et elles sont exactement comme les peintures dans le rêve de Cathy.

Cathy : « Nous allons voir deux pattes de lion sculptées dans le roc. »

Cathy a raison. Ils voient des singes sur les rochers, exactement comme dans son rêve.

Maman : « Je suis trop fatiguée pour continuer. »

Matau : « Je vais grimper au sommet avec... Continuer la lecture de "Voyage au Sri Lanka : Du Rocher du Lion à Galle" »

Les États-Unis : Géographie, Histoire, Culture et Pédagogie

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Les États-Unis : Géographie, Histoire, Culture

Le chef de l'État et du gouvernement est le Président de la nation. Sa capitale est Washington D.C. Les États-Unis occupent tout le territoire de l'Amérique du Nord, entre le Mexique et le Canada, ainsi que la péninsule de l'Alaska et l'île d'Hawaï. Cela représente un total de 9,5 millions de km2 et une population de quelque 300 millions d'habitants.

Cadre Géographique

Les caractéristiques géographiques des États-Unis sont diverses en raison de sa vaste étendue. Trois zones doivent être signalées :

  • La zone continentale, où différentes régions géophysiques sont observées.
  • L'Alaska est formé par une région montagneuse.
  • Les îles Hawaï sont de formation volcanique.

Le fleuve le plus... Continuer la lecture de "Les États-Unis : Géographie, Histoire, Culture et Pédagogie" »

Guide des Temps du Futur et Vocabulaire Anglais

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Le Futur Simple : Décisions et Prévisions

Utilisation :

  • Les décisions prises au moment de prendre la parole.
  • Les prévisions générales.

"Il va pleuvoir la semaine prochaine."
"Vous avez gagné, je n'aime pas ça ici."

Formes du Futur Simple

  • Affirmative : Je / il / elle / on... apprendra (Sujet + will + infinitif).
  • Négative : Je / il / elle / on... n'apprendra pas.
  • Interrogative : Vais-je / va-t-il / va-t-elle / va-t-on... en savoir ?

Le Futur Proche (Be Going To)

  • Les intentions futures ou les plans lorsque la décision est déjà prise. "Je vais trouver un emploi l'année prochaine."
  • Les prévisions lorsqu'il existe une preuve que vous pouvez voir maintenant. "Écoutez le vent ! Il va y avoir un orage."

Conjugaison du Futur Proche

  • Affirmative :
    Je vais
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