Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Anglais

Méchant

Très mauvais, malveillant.

Evelyn Waugh (1903-1966)

Nom de plume d'Arthur St John, un écrivain britannique.

Noël Coward (1899-1973)

Écrivain britannique de pièces satiriques.

Roald Dahl (1916-1990)

Écrivain britannique.

Simple soldat (Privé)

Un simple soldat, un militaire du rang.

Lettre de commission

Document signé par le roi qui confère à quelqu'un un poste de direction dans l'armée.

Tranchées

Passages profonds creusés dans le sol, servant de protection aux soldats.

Sanglante (expression)

Expression familière utilisée pour marquer la colère ou l'ennui.

Se demander

S'interroger, se poser une question à soi-même.

Confiant(e)

Qui a confiance en soi, sûr(e) de soi.

Porte-fenêtre

Grande fenêtre qui s'ouvre comme une porte, permettant... Continuer la lecture de "Vocabulaire Expliqué : Définitions et Concepts Clés" »

La périphrase verbale (ou locution verbale) est un ensemble de deux verbes ou plus qui fonctionnent grammaticalement comme une seule unité verbale, exprimant une nuance de temps, d'aspect ou de mode.

Composition d'une Périphrase Verbale

Toute périphrase verbale se compose de deux éléments obligatoires et, parfois, d'un élément de liaison facultatif :

• Un verbe auxiliaire (ou semi-auxiliaire) : il est conjugué et porte les marques de personne, de nombre, de temps et de mode. Il perd une partie de son sens lexical propre pour apporter une nuance grammaticale.
• Un verbe principal (ou auxilié) : il est sous une forme non personnelle (infinitif, participe passé, plus rarement gérondif) et apporte le sens lexical principal de l'action.
• Un lien

Présent Simple

Le présent simple a la même forme que l'infinitif pour toutes les personnes, sauf la troisième personne du singulier qui prend habituellement un -s.

• Affirmation (A) : I eat a lot. (Je mange beaucoup)
• Négation (N) : I don't eat a lot. (Je ne mange pas beaucoup)
• Interrogation (I) : Do you eat a lot? (Mangez-vous beaucoup ?)

Utilisation :

• Actions habituelles ou routines.
• Faits ou vérités générales.
• Situations permanentes.

Présent Continu (Présent Progressif)

Il se forme avec la forme simple du verbe be + le verbe principal se terminant par -ing.

• A : I am eating a hot-dog. (Je suis en train de manger un hot-dog)
• N : I am not eating a hot-dog. (Je ne suis pas en train de manger un hot-dog)
• I : Am I eating a hot-dog? (Suis-je en train

Can : Compétences et possibilités

Indique les compétences ou la possibilité.

Exemples

• Je parle anglais (I can speak English).
• Le médecin peut vous voir à 3h00.
• Pouvez-vous parler allemand ?

Syntaxe

• Affirmative : Sujet + can + verbe
• Négative : Sujet + cannot / can't + verbe
• Question : Can + sujet + verbe ?
• Réponse courte : Oui, sujet + can / Non, sujet + can't

Could : Le passé de Can

Utilisé pour le passé de can ou pour demander quelque chose de manière plus polie.

Exemples

• Pourriez-vous parler japonais avant d'aller au Japon ?
• Tony savait nager quand il avait six ans.
• Pourriez-vous m'aider ?

Syntaxe

• Affirmative : Sujet + could + verbe
• Négative : Sujet + could not / couldn't + verbe
• Question : Could + sujet + verbe ?
• Réponse courte : Oui, sujet + could

Coordonnées des liens

• Copulative (et, ou, que)
• Disjonctive (ou, sinon, à défaut)
• Adversative (mais, or, néanmoins, cependant, pourtant, ...)
• Explicative (c'est-à-dire, en effet, par exemple, ...)
• Distributive (tantôt... tantôt, soit... soit, l'un... l'autre, ...)

Subordonner les liens

Les phrases conditionnelles

Conditionnel de type 1 (réel ou potentiel)

Structure : Si + sujet + présent simple, sujet + futur simple / modal (can, may, etc.) / présent de l'indicatif / impératif

Exemple : Si je peux obtenir un billet, je viendrai au match.

Conditionnel de type 2 (improbable et imaginaire)

Structure : Si + sujet + prétérit simple, sujet + modal (would, could, might) + verbe à l'infinitif sans 'to'

Exemple : Si vous déménagiez loin, vous manqueriez Barcelone.

Exemple 2 (Conseil) : Je ne ferais pas cela si j'étais vous (If I were you).

Conditionnel de type 3 (impossible)

Structure : Si + sujet + past perfect, sujet + modal (would, could, might) + have + participe passé du verbe principal

Exemple : Si vous nous aviez dit, nous... Continuer la lecture de "Guide Complet de Grammaire Anglaise : Règles Essentielles" »

Les temps du présent et du passé en anglais

2.4.1. Le Présent Simple

Structure : Sujet + Ne pas (do/does not) + verbe d'action à l'infinitif + Compléments.
Par exemple : John doesn't wash the dishes every day.

2.4.1.2. Le Présent Continu ou Progressif

Le Present Continuous Tense est un temps de verbe utilisé pour exprimer des actions qui ont lieu dans le présent, au moment même où l'on parle.
Par exemple : John is washing the dishes right now. (John est en train de faire la vaisselle.)

Forme négative du Présent Continu

Structure : Sujet + am/is/are + not + verbe au gérondif (-ing) + Compléments.
Par exemple : John isn't washing the dishes at the moment.

Forme interrogative du Présent Continu

Structure : Am/Is/Are + sujet + verbe au gérondif... Continuer la lecture de "Guide complet des temps et verbes modaux en anglais" »

Les phrases conditionnelles

Première conditionnelle (Type 1)

Exprime une situation réelle ou probable dans le futur. La structure est : Si + présent simple, ... futur simple (will + verbe). On peut aussi utiliser un verbe modal ou l'impératif dans la proposition principale.

Exemple : Si je me sens mieux plus tard, nous irons faire les courses ensemble.

Deuxième conditionnelle (Type 2)

Fait référence à une situation hypothétique ou improbable dans le présent ou le futur. La structure est : Si + prétérit, ... conditionnel présent (would + verbe). On peut aussi utiliser could ou might.

Exemple : Je lirais plus de livres si j'avais plus de temps libre.

Troisième conditionnelle (Type 3)

Exprime une condition impossible dans le passé, un regret.... Continuer la lecture de "Guide de grammaire anglaise : Conditionnels et modaux" »

Formation des noms (Substantifs)

À partir d'adjectifs (ADJ -> SUST)

• -ANCE / -ENCE : élégance, importance, adolescence, confiance, différence, indépendance, intelligence, patience, violence.
• -CY : exactitude, honnêteté, efficacité, fluidité, urgence.
• -DOM : royauté, ennui, liberté.
• -ETY : anxiété, sécurité.
• -NESS : courant, cécité, obscurité, bonheur, maladie, nature, solitude, tristesse, faiblesse, plénitude, conscience.

À partir de verbes (VRB -> SUST)

• -ANT / -ENT : aide, immigrant, étude.
• -ATION : examen, imagination, organisation.
• -EE : employé, formé, interviewé.
• -ER : entraîneur, peintre, enseignant, joueur.
• -ION / -SION : action, communication, création, exposition, admission, confusion, décision, discussion, expression,

Guide de la voix passive

Le participe passé est utilisé dans la construction de la voix passive.

Présent simple

Structure : Sujet + verbe to be au présent + participe passé du verbe principal.

Le présent simple est utilisé pour des actions habituelles et des vérités générales.

Exemple : Manuela est enseignée en anglais deux jours par semaine. (Par Richard)

Passé simple

Structure : Sujet + verbe to be au passé (was/were) + participe passé.

Le passé simple est utilisé pour des actions accomplies.

Présent continu

Structure : Sujet + verbe to be au présent + being + participe passé.

Le présent continu est utilisé pour des actions en cours au moment où nous parlons.

Exemple : Les enfants reçoivent un enseignement en français à l'école.... Continuer la lecture de "Guide de la voix passive en anglais" »