Notes, abstracts, papers, exams and problems of Baccalauréat

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Les inégalités économiques et sociales : un système cumulatif

Classified in Psychologie et Sociologie

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On peut calculer des rapports interdéciles, qui permettent de mesurer la dispersion :

  • C’est l’indicateur de dispersion le plus fréquemment utilisé
  • -D9/D1= n’a pas d’unité, c’est un coefficient multiplicateur
  • -Signifie que les 10% les plus riches gagnent x fois plus par rapport aux 10% les plus pauvre
  • La courbe de Lorenz :

-C’est une représentation graphique qui permet d’étudier la concentration d’une distribution statistique

- En abscisse nous trouvons : la part cumulédes ménages ou des individus classés par ordre croissant de revenus ou de patrimoine

-En ordonnée nous trouvons : la part cumulée des revenus ou du patrimoine total

- Cette courbe représente graphiquement la fonction qui, à la part (x) des ménages les moins... Continue reading "Les inégalités économiques et sociales : un système cumulatif" »

FFF

Classified in Français

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2 GRUPO:IR

(Je__is/Tu__is/Il-Elle-On__it/Nous__issons/Vous__issez/Ils-Elles issent)

VENIR (venir)               AVOIR (querer)           POUVOIR (poder)

Je viens                        Je ai                            Je peux
Tu viens                       Tu as                           Tu peux
Il/Elle/On vient             Il/Elle/On a                 Il/Elle/On peut
Nous venons                Nous avons                Nous pouvons
Vous venez                   Vous avez                   Vous pouvez
Ils/Elles viennent          Ils/Elles ont                 Ils/Elles peuvent


VOULOIR (querer)       SAVOIR (saber
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verbos

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êtré : je suis/ tu es/ il est/ nous sommes/ vous êtes/ ils sont/ tu sois/ nous  soyons/ vous soyez.

avoir : j'ai/ tu as/ il a/ nous avons/ vous avez/ ils ont/ tu aie/ nous ayons/ vous ayez
parle : je parle/ tu parles/ il parle/nous parlons/ vous parlez/ ils parlent/ tu parle/ nous parlons/ vous parlez.
aller : je vais/ tu vas/ il va/ nous allons/ vous allez/ ils vont/ tu va/ nous allons/ vous allez.
venir : je viens/ tu viens/il vient/ nous venons/ vous venez/ ils viennent/tu viens/nous venons/ vous venez
devoir :je dois/ tu dois/ il doit/ nous devons/ vous devez/ils peuvent/ no  inp

czf

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1 1 Ces 2 Ces 3 Cet 4 Cette 5 Cet 6 Ces 7 Cette 8 ces.

2 1 bel 2 nouveaux 3 vieil 4 jalouses 5 nouvel 6 vieux

7 douce 8 courageuses.

3 1 roses 2 blanche 3 violette, orange et marron – bleu foncé

4 vert clair 5 noire – bleue.

4 1 Regarde-le ! 2 Nous en envoyons. 3 Tu ne les écoutes

pas. 4 Nous les faisons. 5 Il l’attend. 6 Elle les aime

beaucoup. 7 Ne l’achète pas ! 8 Il en reste !

5 Production libre. Propositions :

1 Oui, nous voulons le visiter. 2 Je les range dans ma

chambre. 3 Je vais les voir dimanche. 4 Non, nous ne leur

en envoyons pas. 5 Je les achète demain. 6 Non, il n’en

reste pas. 7 Oui, il l’aime. 8 Oui, il faut en acheter.

6 1 c’est 2 elle est 3 C’est 4 C’est 5 il est 6 c’est 7 ce

sont 8 ils sont.

7 1 Aix-en-Provence est
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La vie d'un vieux couple dans un village reculé

Classified in Langue et de philologie

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Il était une fois un vieux couple heureux de M. Khair-Eddine

Résumé des chapitres

Chapitre 1 : Un vieux couple dans un village reculé

Le vieux couple, Bouchaib et sa femme, menait une vie au milieu des ruines hantées par les reptiles et les animaux sauvages dans village montagneux au Sud du pays. Après plusieurs périples au Nord et dans une partie de l'Europe, l'homme y avait élu domicile. C'est un bon croyant et fin lettré qui possédait à Mazagan une échoppe lui permettant de vivre à l'aise dans ce village reculé. Les deux vieux vivaient en bons termes avec la nature hostile et les voisins. Et même s'ils n'avaient pas d'enfants, ils n'éprouvaient aucune amertume.

Chapitre 2: Un homme d'honneur

En sa qualité de policier du village,... Continue reading "La vie d'un vieux couple dans un village reculé" »

Le conflit social : une pathologie du lien social

Classified in Histoire

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Pour passer d’une situation de conflit à une action collective

Il doit exister un groupe d’individus qui occupent une position analogue dans la structure sociale et ayant des intérêts communs. Il faut aussi que ces individus partagent un sentiment d’appartenance au groupe et la volonté d’une revendication. Enfin, il est nécessaire que ce groupe ait une certaine capacité d’organisation.

Le conflit : une pathologie du lien social

  1. Le conflit résultant d’un manque d’intégration sociale

Le conflit peut être vu comme un dysfonctionnement social et la conséquence de l’anomie dans les sociétés contemporaines. C’est l’analyse que Durkheim fait du conflit, en s’intéressant tout particulièrement aux conflits entre groupes... Continue reading "Le conflit social : une pathologie du lien social" »

Ma maison est claire elle a seux chambres

Classified in Français

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janvier                                                                   

février    

mars       

avril        

mai

juin         

juillet     

août        

septembre

octobre  

novembre              

décembre

lundi       

mardi      

mercredi

jeudi       

vendredi

samedi    

dimanche

Possessivos:

mon,ma   mes        

ton,ta                      tes          

son,sa                      ses          

notre                       nos         

votre                       vos          

ses                          

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Mes dernières vacances

Classified in D'autres sujets

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RÉDUCTION DES INÉGALITÉS SOCIALES A LONG TERME

Les inégalités ne peuvent se résumer à des inégalités économiques. Les inégalités sont aussi sociales. Elles sont extrêmement nombreuses et variées, et il serait impossible de toutes les répertorier : inégalités à l’école, inégalités entre hommes et femmes, inégalités régionales ou entre quartiers, inégalités face à la mort...

Les inégalités entre les hommes et les femmes se sont également atténuées à long terme. On peut l’observer à différents niveaux :

  • Au niveau économique, les femmes ont investi massivement le travail salarié. L’écart entre le travail professionnel masculin et le travail professionnel féminin s’est réduit. Les femmes n’ont plus
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Gramática francesa básica

Classified in Français

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Pronombres

Pronombres Sujeto: je tu il,elle on nous vous ils,elles. Pronombres Tónicos: Moi Toi Lui,Elle Nous Nous Vous Eux,Elles. Negación simple: Il (ne) parle pas français. rodear el verbo con las dos partículas.

Adjetivos Posesivos

Masculino singular: Mon, Ton, Son, Notre, Votre, Leur. Femenino singular: ma ta sa ... Plural: mes tes ses nos vos leurs. Inversión del sujeto: Est-ce que vous êtes italien? ¿Etes-vous italien?

Artículos

Artículos definidos: Le cahier, les cahiers, la trousse, les trousses. Artículos indefinidos: un livre, des livres, une règle, des règles. Artículos Partitivos: Singular-Masculino: du poulet, de l'ananas. Femenino: de la glace, de l'huile. Plural-Masculino: des kiwis, Femenino: des oranges.

Preposiciones
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La littérature précieuse au XVIIe siècle

Classified in Langue et de philologie

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SIGLO 17

C’est l’époque baroque. Cette époque se caractérise par la conceptualisation et la recherche de la forme de l’expression. En ce qui respecte la littérature on trouve le phénomène dit « la préciosité ». Cette littérature précieuse est un phénomène européen qu’on trouve en Italie, en Angleterre, en Espagne, et aussi en France, et qui se caractérise par l’obscurité du style et par la recherche de la forme littéraire, par la subtilité de la pensée.

Les salons littéraires de la société précieuse

Mais s’il existe une poésie précieuse, il existe aussi une société précieuse qui s’épanouit dans les salons littéraires qui s’occupent de littérature, de conversations galantes et raffinées. Les poètes... Continue reading "La littérature précieuse au XVIIe siècle" »